op_10.05.05_iaoprd_2016_o (10.05.05 Безопасность информационных технологий в правоохранительной сфере), страница 2

Квалификация, присваиваемая выпускникам8Выпускникам присваивается квалификация «Специалист».2.12. Сведения о профессорско-преподавательском составе, необходимомдля реализации программы специалитетаРеализация программы специалитета обеспечивается руководящими инаучно-педагогическими работниками Университета, а также лицами,привлекаемыми к реализации программы специалитета на условияхгражданско-правового договора.Долянаучно-педагогическихработников(вприведенныхкцелочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числеученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в РоссийскойФедерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное зарубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научнопедагогических работников, реализующих программу специалитета, составляет97 процента.Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) изчисла руководителей и работников организаций, деятельность которых связанас профилем программы специалитета (имеющих стаж работы в даннойпрофессиональной области не менее 3 лет), в общем числе работников,реализующих программу специалитета, составляет 12 процентов.Доля штатных научно-педагогических работников (в приведенных кцелочисленным значениям ставок) составляет 53 процента от общегоколичества научно-педагогических работников Университета.Квалификация руководящих и научно-педагогических работниковУниверситетасоответствуетквалификационнымхарактеристикам,установленным в Едином квалификационном справочнике должностейруководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационныехарактеристики должностей руководителей и специалистов высшегопрофессионального и дополнительного профессионального образования»,утвержденном приказом Минздравсоцразвития РФ от 11.01.2011 № 1н ипрофессиональным стандартам (при наличии).Среднегодовой объем финансирования научных исследований на одногонаучно-педагогического работника (в приведенных к целочисленнымзначениям ставок) составляет величину не менее чем величина аналогичного9показателя мониторинга системы образования, утверждаемого МинобрнаукиРоссии1.2.13.

Планируемые результаты освоения программы специалитетаВ результате освоения программы специалитета у выпускника должныбыть сформированы общекультурные и профессиональные компетенции, т.е.способности применять знания, умения и личные качества в соответствии сзадачами профессиональной деятельности.Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладатьследующими общекультурными компетенциями:способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально иличностно значимые философские проблемы, вопросы ценностномотивационной ориентации; значение гуманистических ценностей, свободы идемократии (ОК-1);способностьюпониматьдвижущиесилыизакономерностиисторического процесса, уважительно и бережно относиться к историческомунаследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальнокультурные различия (ОК-2);способностью ориентироваться в политических и социальных процессах,использовать знания и методы гуманитарных и социальных наук при решениипрофессиональных задач (ОК-3);способностью понимать социальную значимость своей профессии, цель исмысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг,профессиональныезадачивсоответствииснормамиморали,профессиональной этики и служебного этикета (ОК-4);способностью к толерантному поведению, к социальному ипрофессиональномувзаимодействиюсучетомэтнокультурныхиконфессиональных различий, к работе в коллективе, кооперации с коллегами, кпредупреждению и конструктивному разрешению конфликтных ситуаций впроцессе профессиональной деятельности (ОК-5);способностью проявлять психологическую устойчивость в сложных иэкстремальных условиях, применять методы эмоциональной и когнитивнойрегуляции для оптимизации собственной деятельности и психическогосостояния (ОК-6);1Приказ Минобрнауки России от 15.01.2014 № 14 «Об утверждении показателеймониторинга системы образования»10способностью проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска,принимать ответственность за свои решения в рамках профессиональнойкомпетенции, креативно мыслить, творчески решать профессиональные задачи(ОК-7);способностью владеть культурой научного мышления, анализироватьлогику рассуждений и высказываний (ОК-8);способностью осуществлять устную и письменную коммуникации нарусском языке, логически верно, аргументировано и ясно строить устную иписьменную речь, вести полемику и дискуссии (ОК-9);способностью к деловому общению, профессиональной коммуникации наодном из иностранных языков (ОК-10);способностью соблюдать требования законов и иных нормативныхправовых актов, нетерпимо относиться к коррупционному поведению (ОК-11);способностью организовать свою жизнь в соответствии с социальнозначимыми представлениями о здоровом образе жизни, достигать иподдерживать должный уровень физической подготовленности, необходимойдля обеспечения социальной активности и полноценной профессиональнойдеятельности (ОК-12);способностью анализировать свои возможности, самосовершенствоватьсяи повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень,профессиональную квалификацию, развивать социальные и профессиональныекомпетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности,адаптироваться к изменяющимся социокультурным условиям и меняющимсяусловиям профессиональной деятельности (ОК-13);способностью выявлять естественнонаучную сущность проблем,возникающих в ходе профессиональной деятельности, и использоватьобщенаучные методы, законы физики, математический аппарат, методымоделирования и прогнозирования развития процессов и явлений при решениипрофессиональных задач (ОК-14).Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладатьпрофессиональными компетенциями:в области эксплуатационной деятельности:11способностью формировать и реализовывать комплекс мер пообеспечению безопасности информации с учетом решаемых задач и структурыобъекта информатизации, внешних воздействий и вероятных угроз (ПК-1);способностью осваивать новые образцы программных комплексов,технических средств и информационных технологий, выполнять работы поустановке, настройке и обслуживанию технических и программно-аппаратныхсредствобработкиизащитыинформации,эксплуатироватьиадминистрировать подсистемы обеспечения информационной безопасности наобъекте (ПК-2);способностью использовать языки, системы и инструментальныесредства программирования в профессиональной деятельности, применятьпрограммные и технические средства системного, прикладного и специальногоназначения, в том числе средства защиты информации, составляющейгосударственную тайну (ПК-3);способностью выбирать и применять программно-аппаратные икриптографические средства защиты информации (ПК-4);способностью организовывать и проводить мероприятия по контролю заобеспечением зашиты информации, в том числе сведений, составляющихгосударственную тайну (ПК-5);способностью участвовать в исследовании и проверке объектов,помещений, технических средств, систем, программ и алгоритмов на предметсоответствия требованиям защиты информации (ПК-6);способностью проводить анализ эффективности системы защитыинформации (ПК-7);способностью проводить мероприятия по охране труда и техникебезопасности в процессе эксплуатации и технического обслуживания средствобработки и защиты информации (ПК-8);в области правоохранительной деятельности:способностью выполнять служебные обязанности по обеспечениюзаконности и правопорядка (ПК-9);способностью участвовать в пресечении и раскрытии правонарушений ипреступлений в качестве специалиста (ПК-10);12способностью осуществлять информационно-аналитическое обеспечениеоперативно-розыскных мероприятий, следственных действий, управленческойдеятельности (ПК-11);способностьюосуществлятьмероприятияпоинформационнопсихологическому обеспечению правоохранительной деятельности; применятьпри решении профессиональных задач психологические методы, средства иприемы (ПК-12);способностью реализовывать мероприятия по получению информации,анализировать, оценивать ее и эффективно использовать в интересахпредупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений (ПК13);способностью применять при выполнении профессиональных задачкриминалистическую и специальную технику, используемую в деятельностиправоохранительных органов (ПК-14);способностью правильно и полно отражать результаты профессиональнойдеятельности в служебной документации (ПК-15);способностью выявлять и содействовать пресечению коррупционныхпроявлений в служебном коллективе (ПК-16);способностью выполнять профессиональные задачи в особых условиях,чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режимачрезвычайного положения и в военное время, оказывать первую медицинскуюпомощь, обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан в процессерешения служебных задач (ПК-17);в области организационно-управленческой деятельности:способностью планировать и организовывать служебную деятельностьподчиненных, осуществлять контроль и учет ее результатов (ПК-18);способностью принимать оптимальные управленческие решения (ПК-19);способностью выявлять и устранять причины и условия, способствующиекоррупционным проявлениям в коллективе (ПК-20);способностьюосуществлятьдокументационноеобеспечениеуправленческой деятельности (ПК-21);способностью организовывать подготовку и представлять объектинформатизации в ходе аттестации на предмет соответствия требованиямгосударственных и ведомственных нормативных документов (ПК-22);13способностью разрабатывать предложения по совершенствованиюсистемы управления безопасностью информации (ПК-23);способностью соблюдать в профессиональной деятельности требованиянормативных правовых актов и иных нормативных документов в областизащиты государственной тайны и информационной безопасности; обеспечиватьсоблюдение режима секретности (ПК-24);в области информационно-аналитической деятельности:способностью работать с различными источниками информации,информационнымиресурсамиитехнологиями;использоватьвпрофессиональной деятельности прикладные программные средства,современныесредствателекоммуникации,автоматизированныеинформационно-справочные, информационно-поисковые системы, базыданных, автоматизированные рабочие места; проводить информационнопоисковую работу с последующим использованием данных при решениипрофессиональных задач (ПК-25);способностью применять технологии получения, накопления, хранения,обработки, анализа, интерпретации и использования информации в ходепрофессиональной деятельности (ПК-26);способностью формировать и поддерживать в актуальном состоянииавтоматизированные базы и банки данных, использовать информационнопоисковые и логико-аналитические системы (ПК-27);способностью анализировать структуру и содержание информационныхмассивов и информационных процессов на предмет выявления угрозбезопасности (ПК-28);способностью применять методы аналитической разведки, осуществлятьоперативно-аналитическийпоиск,оперативно-розыскнойанализ,идентификацию,диагностику,прогнозирование;криминалистическуюдиагностику (ПК-29);способностью проводить анализ состояния безопасности информации наобъектах и в отдельных системах с использованием отечественных изарубежных стандартов (ПК-30);в области научно-исследовательской деятельности:14способностью осуществлять поиск, анализировать и систематизироватьнаучную информацию, отечественный и зарубежный опыт по темеисследования (ПК-31);способностью определять задачи исследования, проводить экспериментыпо заданной методике, обрабатывать полученные данные, анализировать иинтерпретировать результаты (ПК-32);способностью готовить научные отчеты по результатам выполненныхисследований (ПК-33);способностью составлять обзоры по вопросам обеспечения безопасностиинформации на объектах информатизации, информационно-аналитического иинформационно-психологическогообеспеченияправоохранительнойдеятельности (ПК-34);в области проектно-технологической деятельности:способностью выполнять предварительный технико-экономическийанализ и обоснование проектных решений по созданию систем обеспечениябезопасностиинформации и защиты государственной тайны (ПК-35);способностью формировать рабочую техническую документацию сучетом действующих нормативных и методических документов в областибезопасности информации (ПК-36);способностью планировать проведение работ по комплексной защитеинформации и сведений, составляющих государственную тайну, на объектеинформатизации (ПК-37);способностью принимать участие в создании системы защитыинформации на объекте информатизации (ПК-38);в области педагогической деятельности:способностью к проектированию, реализации, контролю и оценкерезультатов учебно-воспитательного процесса по дисциплинам в областиинформационныхтехнологийиинформационнойбезопасностивобщеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начальногопрофессионального, среднего профессионального, высшего профессиональногои дополнительного образования (ПК-39).Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладатьследующимипрофессионально-специализированнымикомпетенциями,15соответствующими виду профессиональной деятельности и специализации, накоторые ориентирована программа специалитета:способность разрабатывать и эксплуатировать интеллектуальныеинформационныесистемыдлярешенияаналитическихзадачпрофессиональной деятельности (ПСК-2.1);способность разрабатывать и применять средства информационноаналитических систем для решения задач профессиональной деятельности(ПСК-2.2);способность применять методы анализа больших объемов данных длярешения информационно-аналитических задач (ПСК-2.3);способность разрабатывать автоматизированные средства проведениякомпьютерной экспертизы (ПСК-2.4);способность разрабатывать интеллектуальные системы обеспеченияинформационной безопасности (ПСК-2.5)..