op_27.03.01_mis (27.03.01 Стандартизация и метрология), страница 2

Планируемые результаты освоения программы бакалавриатаВ результате освоения программы бакалавриата у выпускника должныбыть сформированы общекультурные, общепрофессиональные ипрофессиональные компетенции.Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьследующими общекультурными компетенциями:способностью использовать основы философских знаний дляформирования мировоззренческой позиции (ОК-1);способностьюанализироватьосновныеэтапыизакономерностиисторического развития общества для формирования гражданской позиции(ОК-2);способностью использовать основы экономических знаний в различныхсферах жизнедеятельности (ОК-3);способностью использовать основы правовых знаний в различных сферахжизнедеятельности (ОК-4);способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русскоми иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействия (ОК-5);способностьюработатьвколлективе,толерантновосприниматьсоциальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);способностью использовать методы и средства физической культуры дляобеспеченияполноценной социальной и профессиональной деятельности(ОК-8);способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты вусловиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9).1Приказ Минобрнауки России от 15.01.2014 № 14 «Об утверждении показателеймониторинга системы образования»8Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьследующими общепрофессиональными компетенциями:способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельностина основе информационной и библиографической культуры с применениеминформационно-коммуникационныхтехнологийисучетомосновныхтребований информационной безопасности (ОПК-1);способностью и готовностью участвовать в организации работы поповышению научно-технических знаний, в развитии творческой инициативы,рационализаторскойиизобретательскойдеятельности,вовнедрениидостижений отечественной и зарубежной науки, техники, в использованиипередовогоопыта,обеспечивающихэффективнуюработуучреждения,предприятия (ОПК-2).Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьпрофессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам)профессиональной деятельности, на который (которые) ориентированапрограмма бакалавриата:производственно-технологическая деятельность:способностьюучаствоватьвразработкепроектовстандартов,методических и нормативных материалов, технической документации и впрактической реализации разработанных проектов и программ, осуществлятьконтроль за соблюдением установленных требований, действующих норм,правил и стандартов (ПК-1);способностью участвовать в практическом освоении систем управлениякачеством (ПК-2);способностью выполнять работы по метрологическому обеспечению итехническому контролю, использовать современные методы измерений,контроля, испытаний и управления качеством (ПК-3);способностью определять номенклатуру измеряемых и контролируемыхпараметровпродукцииитехнологическихпроцессов,устанавливатьоптимальные нормы точности измерений и достоверности контроля, выбирать9средства измерений и контроля, разрабатывать локальные поверочные схемы ипроводитьповерку,калибровку, юстировку и ремонт средств измерений(ПК-4);способностью производить оценку уровня брака, анализировать егопричины и разрабатывать предложения по его предупреждению и устранению(ПК-5);способностью участвовать в проведении сертификации продукции,технологических процессов, услуг, систем качества, производств и системэкологического управления предприятия (ПК-6);способностьюосуществлятьэкспертизутехническойдокументации,надзор и контроль за состоянием и эксплуатацией оборудования, выявлятьрезервы, определять причины существующих недостатков и неисправностей вего работе, принимать меры по их устранению и повышению эффективностииспользования (ПК-7);способностью участвовать в разработке планов, программ и методиквыполнения измерений, испытаний и контроля, инструкций по эксплуатацииоборудования и других текстовых инструментов, входящих в составконструкторской и технологической документации (ПК-8);способностьюпроизводственногопроводитьтравматизмамероприятияипопрофессиональныхпрофилактикезаболеваний,контролировать соблюдение экологической безопасности проводимых работ(ПК-9);организационно-управленческая деятельность:способностью организовывать работу малых коллективов исполнителей(ПК-10);способностью участвовать в планировании работ по стандартизации исертификации, систематически проверять соответствие применяемых напредприятии (в организации) стандартов, норм и других документовдействующим правовым актам и передовым тенденциям развития техническогорегулирования (ПК-11);10способностью проводить мероприятия по контролю и повышениюкачества продукции, организации метрологического обеспечения разработки,производства, испытаний, эксплуатации и утилизации (ПК-12);способностью участвовать в практическом освоении систем менеджментакачества, рекламационной работе, подготовке планов внедрения новойконтрольно-измерительной техники, составлении заявок на проведениесертификации (ПК-13);способностью участвовать в работах по подготовке к сертификациитехнических средств, систем, процессов, оборудования и материалов впроведении аккредитации органов по сертификации, измерительных ииспытательных лабораторий (ПК-14);способностьюпроводитьанализиоценкупроизводственныхинепроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции,анализировать результаты деятельности производственных подразделений;подготавливать исходные данные для выбора и обоснования технических иорганизационно-экономическихрешенийпоуправлениюкачеством,разрабатывать оперативные планы работы первичных производственныхподразделений (ПК-15);способностью составлять графики работ, заказы, заявки, инструкции,пояснительные записки, схемы и другую техническую документацию, а такжеустановленнуюотчетностьпоутвержденным формам в заданные сроки(ПК-16);способностью проводить изучение и анализ необходимой информации,технических данных, показателей и результатов работы, их обобщение исистематизацию,проводитьнеобходимыерасчетысиспользованиемсовременных технических средств (ПК-17);научно-исследовательская деятельность:способностью изучать научно-техническую информацию, отечественный изарубежный опыт в области метрологии, технического регулирования иуправления качеством (ПК-18);11способностью принимать участие в моделировании процессов и средствизмерений, испытаний и контроля с использованием стандартных пакетов исредств автоматизированного проектирования (ПК-19);способностью проводить эксперименты по заданным методикам собработкой и анализом результатов, составлять описания проводимыхисследований и подготавливать данные для составления научных обзоров ипубликаций (ПК-20);способностью принимать участие в работах по составлению научныхотчетов по выполненному заданию и во внедрении результатов исследований иразработок в области метрологии, технического регулирования и управлениякачеством (ПК-21);проектно-конструкторская деятельность:способностью производить сбор и анализ исходных информационныхданных для проектирования средств измерения, контроля и испытаний (ПК-22);способностью принимать участие в работах по расчету и проектированиюдеталей и узлов разрабатываемых средств измерений, испытаний и контроля всоответствии с техническими заданиями и использованием стандартныхсредств автоматизации проектирования (ПК-23);способностьюразрабатыватьрабочуюпроектнуюитехническуюдокументацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы спроверкойсоответствияразрабатываемыхпроектовитехническойдокументации стандартам, техническим условиям и другим нормативнымдокументам, проводить метрологическую экспертизу конструкторской итехнологической документации (ПК-24)..