Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Сологуб Г.Б. Элементы дискретной математики

Сологуб Г.Б. Элементы дискретной математики, страница 2

PDF-файл Сологуб Г.Б. Элементы дискретной математики, страница 2 Управленческие решения (8852): Книга - 10 семестр (2 семестр магистратуры)Сологуб Г.Б. Элементы дискретной математики: Управленческие решения - PDF, страница 2 (8852) - СтудИзба2017-06-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Сологуб Г.Б. Элементы дискретной математики", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "управленческие решения" из 10 семестр (2 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "управленческие решения" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Окружность единичного радиуса с центром вначалекоординатизображаетбинарноеотношение22ρ = {<x,y> | x +y = 1, x, y – действительные числа}:y101xТ.е., график – это альтернативный способ задания отношений.Кроме того, любое бинарное отношение, заданное намножестве A, можно изобразить в виде т.н.

ориентированногографа G = <A,ρ> следующим образом: произвольным образомотмечают точками элементы множества A и для каждой пары<x,y>∈ρ, x,y∈A проводят стрелку из точки x в точку y. Такимобразом, A будет являться множеством вершин, а ρ - множествомдуг графа G.Пример 14. Отношение из примера 12 можно представить ввиде орграфа:2314Как видно из рисунка, парам вида <x,x>∈ρ, x∈A соответствуетстрелка, замыкающаяся на той же вершине, из которой онавыходит (т.н. петля), а в случае <x,y>∈ρ и <y,x>∈ρ, x,y∈Aстрелка, соединяющая вершины x и y будет двунаправленнойКаждому орграфу G = <A,ρ> ставится в соответствие т.н.матрица смежности S размера n×n, где n – количество вершинграфа, элементы которой вычисляются по следующему правилу:sij = 1, если в G есть дуга из вершины ai в вершину aj; sij = 0 - впротивном случае.

.Очевидно, что любой орграф изображает некотороеотношение, заданное на множестве его вершин, т.о. представлениев виде орграфа или матрицы смежности – это еще дваальтернативных способа задания отношений (правда с помощьюних можно описывать только конечные отношения).Cимметричноеотношениеизображаютввиденеориентированного графа (петли не рисуют, вместодвунаправленных стрелок рисуют линии – т.н. ребра графа).Пример 15. Карта метро является неориентированным графом,который изображает отношение ρ = {<x,y> | идет поезд от x до y},заданное на множестве A станций метрополитена.Если каждому ребру графа (дуге орграфа) поставлено всоответствие некоторое число (т.н.

вес), то такой граф называетсянагруженным графом.Пример 16. Карта автомобильных дорог с отмеченнымирасстояниямимеждунаселеннымипунктамиявляетсянагруженным графом.Теория графов является разделом дискретной математики.Предметом её изучения являются различные виды графов, ихсвойства, алгоритмы построения и методы решения различныхзадач, связанных с графами.Примером оптимизационной задачи на графах является задачапоиска минимального пути в нагруженном графе (т.е. нахождениянабора вершин, связанных ребрами (дугами), сумма весов которыхминимальна).

Такая задача возникает, например, примаршрутизации пакетов сигналов, проходящих по компьютернымсетям.Рассмотрим еще один специальный вид графов – т.н.диаграммы Хассе. Они используются для изображения отношенийчастичного порядка (т.е. отношений обладающих одновременносвойствамирефлексивности,антисимметричностиитранзитивности).Пример 17. Пусть задано множество работников некоторойкомпьютерной фирмы: {«Директор (Д)», «Менеджер проекта(МП)», «Программист (П)», «Начальник отдела продаж (НОП)»,«Менеджер по продажам (МПП)», «Системный администратор(СА)»}, на котором задано отношение «непосредственноподчиняется» = {<МПП, НОП>, <НОП, Д>, <П, МП>, <МП, Д>,<СА, Д>}, которое выражает структуру управления (задаетиерархию в этой фирме).

Это отношение можно изобразить в видеориентированного графа:ДиректорНачальник отделапродажМенеджерпроектаМенеджер попродажамПрограммистСистемныйадминистраторЭто отношение является антисимметричным.В конечном счете, любой работник этой фирмы подчиняетсядиректору. Так что мы можем расширить это отношение, добавивв него пары <МПП, Д> и <П, Д> (дорисовав соответствующиестрелки). Очевидно, что полученное отношение будеттранзитивным.Кроме того, можно сделать это отношение рефлексивным,добавив в него пары <МПП, МПП>, <НОП, НОП>, <П, П>,<МП, МП>, <СА, СА>, <Д, Д> (дорисовав соответствующиепетли).

Это разумно, ведь можно сказать, что каждый изработников подчиняется сам себе (предполагаем, что все онивменяемы ☺).В итоге, получим отношение частичного порядка, котороеможно было бы изобразить орграфом с кучей стрелок и петель.Однако принято изображать такие отношения с помощьюдиаграммы Хассе.

Для этого отношения она такова:ДиректорНачальник отделапродажМенеджерпроектаМенеджер попродажамПрограммистСистемныйадминистраторЭто уже неориентированный граф, в нем исходные стрелкизаменены на линии, петли не нарисованы, стрелки, добавленныепо транзитивности, – тоже, но при этом неявно предполагается,что они есть.Особенностью диаграмм Хассе является то, что в них имеетсущественное значение высота, на которой расположен элемент:из двух соединенных линией элементов один обязательнорасполагается ниже другого – это значит, что он «меньше»(«хуже», «подчиняется» и т.п., в зависимости от содержательногосмысла отношения).Пусть на множестве A задано “≤” - отношение частичногопорядка.

Вводятся следующие определения.Элемент m∈A называется минимальным, если в A нетэлементов x ≠ m таких, что x ≤ m.Элемент m∈A называется максимальным, если в A нетэлементов x ≠ m таких, что m ≤ x.Элемент m∈A называется наименьшим, если m ≤ x ∀x∈A.Элемент m∈A называется наибольшим, если x ≤ m ∀x∈A.Если в частично упорядоченном множестве A все элементысравнимы, т.е. ∀x≠y∈A одна из двух пар <x, y> или <y, x>обязательно принадлежит отношению порядка, то это отношениеназывается линейным порядком.Пример 18.

В частично упорядоченном множестве работниковфирмы из примера 17 минимальных элементов будет несколько –это МПП, П и СА; Д является максимальным и наибольшим;наименьшего элемента нет.gПример19.ПустьнамножествеA = {a, b, c, d, e, f, g} задано отношение частичногоefпорядка с помощью диаграммы Хассе.dВыпишем содержащиеся в нем пары.Это отношение будет содержать, исходя изbcрефлексивности, пары: <a, a>, <b, b>, <c, c>, <d, d>,<e, e>, <f, f>, <g, g>.aДалее, для каждой линии на диаграмме запишемсоответствующую ей пару, учитывая высоту, на которойрасположены соединенные этой линией элементы: <a, b>, <a, d>,<a, c>, <b, e>, <c, f>, <d, e>, <d, f>, <e, g>.Кроме того, по транзитивности, добавим пары: <a, e>, <a, f>,<b, g>, <d, g>.Ну и, с учетом уже добавленных, добавляем также, потранзитивности, пару <a, g>.Итак, заданное отношение имеет вид: “≤” = {<a, a>, <b, b>,<c, c>, <d, d>, <e, e>, <f, f>, <g, g>, <a, b>, <a, d>, <a, c>, <b, e>,<c, f>, <d, e>, <d, f>, <e, g>, <a, e>, <a, f>, <b, g>, <d, g>, <a, g>}.a – минимальный и наименьший элемент множества A,наибольшего нет, g и f – максимальные.“≤” не является отношением линейного порядка, так какнесравнимы элементы b и c, e и f, g и f, b и f, с и e, с и g, b и d,c и d.Можно дополнить это отношение до линейного порядка,упорядочив произвольным образом эти элементы, не нарушая приэтом транзитивность.Например, добавим в это отношение пары <b, c>, <f, e>, <c,d>.По транзитивности, в него войдут также пары <b, d>, <b, f>,<c, e>, <c, g>, <f, g>.Таким образом, получим отношение линейного порядка{<a, a>, <b, b>, <c, c>, <d, d>, <e, e>, <f, f>, <g, g>, <a, b>, <a, d>,<a, c>, <b, e>, <c, f>, <d, e>, <d, f>, <e, g>, <a, e>, <a, f>, <b, g>,<d, g>, <a, g>, <b, c>, <f, e>, <c,d>, <b, d>, <b, f>, <c, e>, <c, g>,<f, g>}.gДиаграмма Хассе этого отношения будет иметь вид:efdcba.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее