Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Авиационная и ракетно-космическая теплотехника. Введение в специальность Бурдаков В.П.

Авиационная и ракетно-космическая теплотехника. Введение в специальность Бурдаков В.П., страница 6

PDF-файл Авиационная и ракетно-космическая теплотехника. Введение в специальность Бурдаков В.П., страница 6 Введение в специальность (8357): Книга - 1 семестрАвиационная и ракетно-космическая теплотехника. Введение в специальность Бурдаков В.П.: Введение в специальность - PDF, страница 6 (8357) - СтудИзба2017-06-17СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Авиационная и ракетно-космическая теплотехника. Введение в специальность Бурдаков В.П.", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "введение в специальность" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "введение в специальность" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

поскольку она в соответствии с конкретными техническими потребностями в той или иной мере мажет охватывать любые области, правда, с известными упрощениями и оговорками. 1.5. Ж.Б. Фурье и неравновесная термодинамика В доме Ж.Б Фурье в Гренобле всегда стояла несусветная жара — хозяин был просто помешан на тепле Одевался он тоже очень тепла даже в жаркую погоду. В 1798 г вместе с другими выдающимися учеными Франции ( общее нх количество составляло 165 человек!) он присоединился к свите Наполеона Бонапарта для участия в египетском военном походе.

Император изгонял турок из Египта, сражался в Палестине с сирийцами, преследовал предводителя маммонов Марад-бея. Что же касается ученых, то они были заняты географией, археологией, медициной, земледелием, математикой, историей и т.д. Фурье был назначен секретарем Египетского инсти- 27 тута — довольно известного научного учреждения. Поручались ему и дипломатические задания.

В 1801 г. французы были изгнаны из Египта, а ученые несколько раньше отплыли на родину. Во Франции Ж.Б. Фурье стал профессором математического анализа знаменитой Политехнической школы в Париже, основанной членом Директории, а позже — министром, математиком и механиком Лазарем Карно (1753-1823) — отцом знаменитого Сади Николая Леонарда Карно — создателя термодинамики. С. Карно в эту школу поступил в 1812 г., а закончил в 1814 г, став военным инженером. Сам император заботился о школе, многое прощал ее профессорам даже тогда, когда они распространяли свои, по его мнению, непомерные требования к обучающимся там его любимым артиллеристам.

Известны, тем не менее, многочисленные сентенции Наполеона в пользу ученых: «Настоящих ученых никогда не бывает слишком много», «Ученых надо оберегать в походах наравне с коровами — здоровье и тех и других необходимо для победы», «Предела учености не существует» и т.д.

Работая в Политехнической школе, Ж,Б, Фурье в 1802 г. вывел уравнение, описывающее распространение тепла в твердом теле (уравнение Фурье-Кирхгофа в современных курсах теплопередачи)„ заложив, по сути дела, основы неравновесной термодинамики. В том же году он снова на службе у Наполеона: возглавляет строительство железной дороги на Турин, осушает 80000 кв.км малярийных болот, занимае~гся проблемами транспорта и экологии. Метод решения своего уравчения Фурье нашел в 1807 г., изобретя новый математический прием, известный сегодня во всем мире как иреобразоеания Фурье, или Фурье-преобразовяиия.

Языком математики ученый научился делать то, что наше ухо самопроизвольно и ежедневно делает с помощью разработанного природой органа: улитки среднего уха. Свою книгу «Аналитическая теория тепла» Ж Б. Фурье сумел выпустить только в 1822 г., то есть через 15 лет после получения новых результатов. Причина стандартная. Коллеги-ученые сомневались, что любое исходное распределение температуры в теле можно разлохигль на составляющие в виде главной гармоники и гармоник более еысохих частот, а ведь среди этих сомневающихся были и такие корифеи, как Лагранж, Лаплас, Лежанр, Био,Пуассон, Эйлер...

Таким образом, датой появления неравновесной термодинамики считается 1922 г. Дальнейшие открытия, подтверждающие правильность уравненяя переноса Фурье и метод его решения, не заставили себя ждать: экспериментальный закон Ома был открыт в 1826 г., закон диффузия Фика в 1855 г., а закон фильтрации через пористые среды (закон Дарси) в 1856 г. Все эти законы говорили об одном и том же — поток переносимой субстанции Х прямо пропорционален (множитель пропорциональности Ь) градиенту температуры, электрического потенциала, концентрации, давления и т.д. В дальнейшем все эти линейные законы переноса станут базой линейной неравновесной термодинамики. Термодинамические соображения при рассмотрении необратимых процессов впервые применил В.Томсон (лорд Кельвин) в 1854 г.

Следующий крупный шаг в становлении неравновесной термодинамики сделал Л.Онзагер, установивший в 1931 г. соотношения взаимное~пей между множителями пропорциональности Ь в системе линейных уравнений, онисывающих поведение систем с многими действующими одновременно потоками (термоэлектродиффузия и т.д.): Затем Дж. Мейкснер (1941) и И.Пригожин (1947) фактически завершили построение феноменологической теории, дав уравнения для определения интенсивности роста энтропии в неравновесных необратимых процессах.

В настоящее время предпринимаются попытки построить термодинамику нелинейных, то есть далеких от равновесия, необратимых процессов. Современная термодинамика совершенно легально может и должна заниматься основной тайной мироздания — жизнью, возможностями и законами ее зарождения и развития вплоть до самых совершенных структур, включая создание комплекса машин, орудий, энергетических установок и вообще всего того, что выполняет те или иные аитиэнтропийные функции. И.Пригожин пашет:"Жизнь более не выглядит как островок сопротивления второму началу термодинамики или как деятельность каких-то демонов Максвелла. Она возникает теперь как следствие общих законов фязики с присущей ей специфической кинетикой химических реакций, протекающих в далеких от равновесия условиях. Благодаря этим специальным кинетическим законам потоки энергии и вещества создают флуктуационный и структурный порядок в открытых системах".

Эволюция Вселенной, эволюция жизни, приспособляеМости жизни к внешней среде и, в частности, эволюция технических 29 средств человечества, включая аэрокосмические средства, иерархия известных и предсказываемых структур — вот далеко не полный пе- речень проблем, стоя|цих перед современной неравновесной термо- динамикой. основополагающих безразмерных «ритерэев подобия при обтека- нии тел вязкой жидкостью.

Число Рейнольдса 1.б. Закон И.Ньютона о конвектнвном теплообмене В 1701 г. И. Ньютон предложил закон конвективной теплоотдачи между твердым телом и жидкостью (газом): Я=а(Т/-Т )Р, Вт, где а — коэффициент конвективной теплоотдачи или просто «оэффициент тенлоотдачи; Т/ — температура жидкости или газа; Т вЂ” температура поверхности твердого тела; Р— площадь теплопередающей или тенловоспринимающей поверхности. В соответствии с этим законом мощность теплового лото«а или количество теплоты, передаваемое в единицу времени„пропорционально разности температур между стенкой и обтекающей ее жидкостью.

Очевидно, что основная трудность состоит в теоретическом и экспериментальном определении коэффициента теплоотдачи„который зависит от огромного количества фахторов: формы н размеров тела, физических характеристик и параметров течения жидкости (газа), механических колебаний тела и параметров этих колебаний, акустических колебаний в обтекающей. среде и т.д. В настоящее время решением многочисленных научных проблем, связанных с определением коэффициента теплоотдачи и его изменения в нужную для практиков сторону (интенсификация теплообмена или, наоборот, его ослабление), заняты огромные коллективы ученых. Фундаментальная научная дисциплина в области механики жидкости и газа, теснейшим образом связанная с интенсификацией или ослаблением конвективного теплообмена — теория пограничного слоя. Пограничный слой — это особый вид пристеночного течения, характеризующийся нелинейностью по высоте структурой потока (скоростью, термодинамическими параметрами и перемежаемостью линий тока, которая называется турбулентностью), Переходом ламинарного течения в турбулентное впервые начал заниматься в 1880 г.

О. Рейнольдс, именем которого назван один из 30 характеризует отношение сил инерции к силам вязкости или вязкого трения жидкости о стенку и определяет наличие ламинарного или турбулентного режима течения (и' — скорость, м/с; ! — характерная длина, м; ч — кинематическая вязкость жидкости, м /с; д— динамическая вязкость жидкости, кг/(м с); р — плотность жидкости, кг/м ). Динамическая вязкость )г применяется также для опре- 3 деления силы сопротивления сдвигу т между двумя слоями жидкости или жидкостью и стенкой (сопротивление трения): бж т=д бн где в — скорость, м/с; л — нормаль к скорости жидкости. Впервые о возможности теоретического описания пограничного слоя заявил в 1904 г.

Л. Прандтль в докладе «О движении жидкости при очень малом трениню Он же в 1914 г. показал экспериментально, что при обтекании шара, течение внутри пограничного слоя может,быть либо ламинарным, либо турбулентным, В 1929 г, В. Толмин впервые теоретически определил критическое число Рейнольдса при обтекании плоской пластины.

Экспериментально эта теория была подтверждена спустя более десяти лет Х. Драйденом и его сотрудниками. Интересно, что в середине пятидесятых годов в мире ежегодно публиковались около 100 работ по теории пограничного слоя, в середине шестидесятых — около 200, в семидесятые — около 250, в восьмидесятые и девяностые — примерно 300 работ в год. Интерес к этой проблеме не ослабевает и сейчас. Имя Л. Прандтля присвоено одному из очень важных комплексных критериев подобия; )гс Рг= — й= —, Х а' где а=),/(с р) — коэффициент температуропроводности, и/с; А л — коэффициент теплопроводности, Вт/(м К); с — теплоемкость з при постоянном давлении, Дж/(кг К); р — плотность, кг/м .

Этот 31 критерий всегда применяется при определения коэффициента теплоотдачи, например, в передней критической точке осесимметричного тела. из аа=0,71 1+0,08 — р р р с Рг т„1( Р1Р, -06 т Д~д„р в' в' р ю или в передней критической точке плоского тела, например, крыла орбитального корабля «Буран»с 1гз с4„=0,51 1+0,12 — р р Д с рг а,ь т„1( р.,р, и п р в 1.7. Теплообмен излучением При очень высоких температурах, характерных длв камер сгорания двигателей, термоядерных энергетических установок, при нагреве спускаемых аппаратае, входящих в плотные слои атмосферы, а также для нашего Солнца, основную долю в передаче тепла составляют лучевой поток электромагнитной энергии.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее