otd-modul (Практика), страница 2

PDF-файл otd-modul (Практика), страница 2 Физика (79080): Ответы (шпаргалки) - 2 семестрotd-modul (Практика) - PDF, страница 2 (79080) - СтудИзба2020-11-19СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Практика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Напишите формулу момента инерции сплошного диска относительно оси, перпендикулярнойдиску и проходящей через его центр.2. Напишите формулу для вычисления кинетического моментасистемы -2 груза и однородный стержень относительно оси Ozв данном положении механизма.Какую начальную скорость, параллельную линиинаибольшего ската наклонной плоскости, надосообщить оси колеса радиуса r для того, чтобы оно,катясь без скольжения, поднялось на высоту h иостановилось на наклонной плоскости, образующейугол α с горизонтом. Колесо считать однороднымдиском, трением качения пренебречь.Вариант № 181. Напишите различные формулы для вычисления элементарной работы силы.ω22. Напишите формулу для вычисления кинетическойэнергии системы: два шкива радиусами r1 и r2 смоментами инерции I1 и I2 относительно осей O1z и O2zсоответственно и ремень массой m.Однородная горизонтальная платформа, имеющая формудиска радиуса r и массы m1, может вращаться без трениявокруг вертикальной оси, проходящей через центр 0платформы.

По краю платформы идет человек массой m2,причем движение совершается по закону AB = S = 0,5at2 .В начальный момент платформа находится в покое.Найти угловую скорость ω и угловое ускорение εплатформы в момент времени t = 1 с.Вариант № 191. Запишите теорему об изменении количества движения механической системы в интегральном идифференциальном виде.2. Напишите формулу для вычисления кинетического моментамеханической системы из двухступенчатого барабана массы Mи радиуса инерции ρOz и двух грузов с массами m1 и m2.Пара сил с постоянным моментом М приложена к барабануворота радиуса r и массой m1. На барабан намотан невесомыйнерастяжимый трос с грузом А массой m2 на конце. Припомощи троса груз поднимается по шероховатой наклоннойплоскости, образующей угол α с горизонтом. Коэффициенттрения между грузом и плоскостью равен f .

Система приходитв движение из состояния покоя.Какую угловую скорость приобретает барабан, повернувшисьна угол φ? Барабан считать круглым однородным цилиндром.Скольжением троса по барабану и трением в оси барабанапренебречь.Вариант № 201. Сформулируйте теорему об изменении кинетической энергии механической системы.dxC2. Напишите формулу для вычисления элементарной работы сил,приложенных к колесу радиуса r, катящемуся с проскальзыванием.К боковой грани призмы 1 массой m1, расположенной на гладкой горизонтальной плоскости, прикреплен однородный стержень 2 массой m2 идлиной l. Определить зависимость скорости V призмы от угла поворота φ,если стержень 2 вращается с постоянной угловой скоростью ω0.При t = 0 имеем: φ = 0 и начальная скорость призмы V0 = 0.Вариант № 211. Напишите формулу для вычисления кинетической энергии однородного стержня OA массой m идлиной 2l, вращающегося с угловой скоростью ω.ωO(z)CAmg2.

Напишите формулу для вычисления элементарной работысил, приложенных к колесу, катящемуся с проскальзыванием.Через блок перекинут канат, за точку A каната ухватился человек, вточке B подвязан груз одинаковой массы с человеком. Масса блока вчетыре раза меньше массы человека, а его масса равномернораспределена по его ободу.UС какой скоростью будет подниматься груз, если человек станетподниматься по канату со скоростью u относительно каната?Вариант № 221. Запишите условия сохранения кинетического момента механической системы.2. Напишите формулу для вычисления кинетического моментамеханической системы относительно оси Az, если блок 2 и3P2каток 3 однородные диски массой m2 и m3, масса груза m1,каток катится без скольжения, R = 2r.Груз массой m1 подвешен на тросе, навитом нацилиндрический барабан с горизонтальной осью вращения.Пренебрегая трением в подшипниках и массой троса,определить скорость груза, опустившегося на высоту h, еслимасса барабана равна m2.

Барабан считать однороднымкруглым цилиндром. В начальный момент системанаходилась в покое.Вариант № 231. Запишите, что называется элементарным и полным импульсом силы.2. Постройте вектор и запишите формулу для определениямодуля количества движения указанного механизма, состоящегоиз рейки 1 массой m, ступенчатого барабана 2 массой M ирадиусами ступеней R = 2r, катящегося без скольжения.Скорость рейки v A .Тележка скатывается без скольжения по наклонной плоскости,образующей угол α с горизонтом.

Масса тележки без колес равнаm1, масса каждого из четырех колес равна т2. Считая колесаоднородными круглыми дисками, определить скорость тележкикак функцию пройденного пути. Трением качения, а такжетрением в осях пренебречь. Движение начинается из состоянияпокоя.Вариант № 241. Напишите формулу для вычисления элементарной работы силы при плоском движении.2.

Напишите формулу для вычисления кинетической энергиисистемы - двухступенчатый шкив с моментом инерции IOz ирадиуса инерции ρOz и два груза массами m1 и m2.Однородный горизонтальный стержень длиной lи массой m вращается вокруг вертикальной оси.Начальная угловая скорость стержня ω0. Придвижении стержня возникает моментсопротивления, пропорциональный квадратуугловой скорости |M| = αω2, где α - постоянныйкоэффициент.Определить угловую скорость стержня к томумоменту времени, когда он сделает N оборотов.Вариант № 251. Запишите, что называется элементарным и полным импульсом силы.2. Определите модуль и постройте вектор количества движениясистемы, указанной на чертеже, если mA = m, mB = 3m, M =4 m.Дифференциальный механизм приводится в движение из состоянияпокоя парой сил с постоянным моментом M1, приложенным к шестерне1.

На шестерню 3 действует пара сил с моментом сопротивления Мз,массы шестерен 1, 2 и 3 равны соответственно m1, m2, и m3 , радиусы R1,R2 и R3 . На шестерню 3 намотана нить, на другом конце которойзакреплен груз 4 массой m4.Определить угловую скорость шестерни 1 ω1 как функцию углаповорота φ1. Шестерни считать однородными дисками. Массой нити итрением на осях шестерен 1 и 2 пренебречь.Вариант № 261.

Запишите законы сохранения количества движения механической системы.y2. Определите модуль и направление главного вектораколичества движения эллипсографа, если масса кривошипа OCравна m1, масса линейки AB равна 2m1, масса ползунов A и Bxравна m2, OC = AC = BC = l, ωoc = ω.Через блок массой m1 перекинута нить, к концукоторой подвешены грузы массами m2 и m3, причемm2 > m3. Блок – однородный диск, радиус блока r,нить по блоку не скользит.Определить угловое ускорение блока.Вариант № 271. Запишите законы сохранения кинетического момента механической системы.2.

Определите модуль и постройте вектор количества движениясистемы, указанной на чертеже, если mA = m, mB = 3m, M =4 m.Груз A массой m1, опускается и посредством невесомой инерастяжимой нити, перекинутой через блок, приводит вдвижение каток D массы m2. Каток катится без скольжения.Пренебрегая весом блока, найти скорость груза в тотмомент, когда он опустится на высоту h.

Каток считатьоднородным диском. Движение начинается из состоянияпокоя.Вариант № 281. Что называется центром масс системы материальных точек?Постройте главный вектор количества движения изапишите формулу для определения его модуля дляуказанного механизма, состоящего из ступенчатогобарабана массой М и радиусами ступеней R = 2r,катящегося без скольжения и груза массой m. Скоростьцентра катка равна VC. Массой блока пренебречь.FГруз B массой m1 поднимается при помощи ворота.Масса барабана равна m2, радиус барана r , длинарукоятки, жѐстко скрепленной с барабаном, равна l.Считая силу F постоянной по величине, определитьугловое ускорение ворота и натяжение нити.

Барабансчитать сплошным однородным цилиндром, массойрукоятки пренебречь.Вариант № 291. Запишите следствие из теоремы о движении центра масс механической системы.2. Определите модуль главного вектора количества движениямаятника, состоящего из однородного стержня OA и однородногодиска, если угловая скорость в данный момент равна ω, M = 2m.Доска AB массой m1 лежит на двух катках массойm2 и радиусом r каждый. К доске приложенагоризонтальная сила F, приводящая в движениедоску и катки. Скольжение между доской икатками, а также между катками игоризонтальной плоскостью отсутствует.

Каткисчитать однородными круглыми цилиндрами.Определить скорость доски как функциюпройденного пути. Движение начинается изсостояния покоя. Трением качения пренебречь.Вариант № 30I. Напишите дифференциальное уравнение вращательного движения твѐрдого тела.2. Напишите формулу для вычисления кинетическогомомента однородного диска массы m и радиуса Rотносительно оси Oz, перпендикулярной плоскости чертежа.Однородный цилиндр 2 массы m2 и радиуса r2приводится в движение из состояния покоя при помощипары сил с постоянным моментом М, приложенным кблоку 1, вращающемуся вокруг неподвижной оси.

Массаблока 1 равна m1, радиус блока r1. Блок и цилиндробмотаны невесомой нерастяжимой нитью. Цилиндркатится без скольжения, трением качения пренебречь.Блок считать однородным диском.Определить скорость оси C цилиндра как функцию углаповорота блока 1..

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее