Методичка для ДЗ Часть 2 (МУ для ДЗ и КП по дисциплине "МЖГ" - Часть 2 Гидродинамика), страница 6

PDF-файл Методичка для ДЗ Часть 2 (МУ для ДЗ и КП по дисциплине "МЖГ" - Часть 2 Гидродинамика), страница 6 Механика жидкости и газа (МЖГ или Гидравлика) (7323): Книга - в нескольких семестрахМетодичка для ДЗ Часть 2 (МУ для ДЗ и КП по дисциплине "МЖГ" - Часть 2 Гидродинамика) - PDF, страница 6 (7323) - СтудИзба2016-05-14СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "МУ для ДЗ и КП по дисциплине "МЖГ" - Часть 2 Гидродинамика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "механика жидкости и газа (мжг или гидравлика)" из , которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "механика жидкости и газа (мжг или гидравлика)" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

ТогдаN =A x1++L 2 3/2xD5.47Далее определяем значение d, при котором мощность струи будет максимальной: dN /dx = 0. Имеем3L 3/2L 1/2L1 + + 5 x21 + + 5 x2−x·· 2 5 xD2DDA= 0;L 2 31++ 5 xD3/23L 2L 2 1/2L− x 1+ + 5x· 2 5 x = 0;1+ + 5xD2DD3L 1/2 LL 1 + + 5 x2 − x2 · 2 5 = 0;1 + + 5 x2DD2D3LL1 + + 5 x2 − x2 · 2 5 = 0;D2DdL 2L d 41+= 4.= 0;1 + − 2 5 x = 0; 1 + − 2DD DD2L/DОпределить: а) расход Q в системе; б) вакуум pвс в сеченииC–C, расположенном выше уровня жидкости в баке A на высоту hс = 1 м. Длина восходящей линии сифонного трубопроводадо сечения C–C lс = 6,5 м. Потерями напора на плавных поворотахв трубопроводах пренебречь (рис.

4.9).Подстановка числовых значений и решение последнего уравнения приводят к результату d = 0,17 м.КПД трубопровода может быть определен как отношение скоростного напора струи на выходе из трубопровода к располагаемому перепаду гидростатистических напоров:Решение. а) Уравнение Бернулли, записанное для сечений 1–12–2 (плоскость отсчета z = 0), имеет вид Lv21 L21(1 + с ) = 0,0827 · 1 5 + 2 5 + (1 + с ) 4 2 Q2 ,H = hп +2gdc d1d2v 2 /(2g)=HH1=;4L dL d 41++H 1++D DD D1тр == 0,635; тр = 64 %.1000 0,17 41 + 0,04 + 0,02 ·0,5 0,5тр =Задача 4.5. Из бака A, в котором поддерживается постоянныйуровень, вода перетекает по сифонному трубопроводу (общая длина l1 = 20 м; d1 = 40 мм; 1 = 0,0304), имеющему приемный клапан с сеткой (к = 5), в бак B, из которого сливается в атмосферупо трубопроводу (l2 = 100 м; d2 = 60 мм; 2 = 0,0277), включающему в себя задвижку ( = 10) и сходящееся сопло (dс = 30 мм;с = 0,1; = 0,97).

Напор H = 25 м.48Рис. 4.9Fстр=где v — средняя скорость струи при выходе из сопла; =Fс d 2стр= 0,97 — коэффициент сжатия струи; L1 и L2 — приведен=dсные длины трубопроводов (местные сопротивления заменены эквиdвалентными длинами: lэ = );lэ1 =lэ2 =d11d22(к + вых ) =(вх + ) =0,04 · 6= 7,89 м;0,03040,06 · 10,5= 22,74 м;0,0277L1 = l1 + lэ1 = 20 + 7,89 = 27,89 м;L2 = l2 + lэ2 = 100 + 22,74 = 122,74 м.49Подставляем числовые значения:27,89122,7425 = 0,0827 · 0,0304 ·+ 0,0277 ·+5(0,04)(0,06)51Q2 ;+ (1 + 0,1) ·(0,03)4 · (0,97)225 = 1 165 695Q2 .Решение этого уравнения приводит к результатуQ = 0,0046 м3 /с = 4,6 л/с.б) Для определения вакуума pвс в сечении C–C запишем уравнение Бернулли для сечений 1–1 и C–C с новой плоскостью отсчетаz = 0:Q2 lcpвс= hс + 0,0827 4 1+ (1 + к ) =gd1d16,5(0,0046)2 +(1+5)= 8,22 м.0,0304·= 1 + 0,0827 ·(0,04)40,04Искомое значение вакуума равноpвс = 80 638 Па ∼= 80,6 кПа.5.

Расчет сложных трубопроводовК категории сложных относятся трубопроводы, имеющие разветвленные участки и состоящие из нескольких труб (ветвей). Сечения трубопровода, в которых смыкаются несколько ветвей, называют узлами. Для каждого узла может быть составлен баланс расходов. В зависимости от конструктивного исполнения разветвленныхучастков различают следующие основные типы сложных трубопроводов: с параллельными ветвями, с концевой раздачей жидкости,с непрерывной раздачей жидкости, а также разнообразные сложныетрубопроводы комбинированного типа.Как и при расчете простого трубопровода (см. разд. 4), можновыделить три основные группы задач расчета сложных трубопроводов.1.

Определение перепадов напоров в питателях и приемникахдля обеспечения требуемых расходов в трубах заданных размеров.2. Определение расходов в трубах заданных размеров по известным перепадам напоров.3. Определение размеров труб по заданным в них расходам и перепадам напоров в питателях и приемниках.Для решения этих задач составляют систему уравнений, которые устанавливают функциональные связи между параметрами, характеризующими потоки жидкости в трубах, т. е. размерами труб,расходами жидкости и напорами. Эта система состоит из уравненийбаланса расходов для каждого узла и уравнений баланса напоров(уравнений Бернулли) для каждой ветви трубопровода.Так как обычно сложные трубопроводы являются длинными,в уравнениях Бернулли можно пренебрегать скоростными напорами, принимая полный напор потока в каждом расчетном сечениитрубопровода практически равным гидростатическому и выражаяего высотой пьезометрического уровня над принятой плоскостьюотсчета. Кроме того, в сложных трубопроводах можно также пренебрегать относительно малыми местными потерями напора в узлах.Это значительно упрощает расчеты, поскольку позволяет считать51одинаковыми напоры потоков в концевых сечениях труб, примыкающих к данному узлу, и оперировать в уравнениях Бернуллипонятием напора в данном узле.Потери напора в трубах выражаются формулойL 2Q ,d5где L — приведенная длина трубы, позволяющая учесть местные сопротивления в ней введением их эквивалентных длин: d .L = l + lэ ; lэ =hп = 0,0827LВведение коэффициента a = 0,0827 5 упрощает приведеннуюdвыше формулу, которая принимает видhп = aQ2 .Такая запись удобна для составления расчетной системы уравненийи ее решения.В случае ламинарного режима движения жидкости потери напора в трубах могут быть определены по формулеhп =128LQ.gd4По аналогии, введя коэффициент b =используя уравнение hп = aQ2 (hп = bQ).

Характеристика представляет собой зависимость потерь напора в трубе от расхода. Притурбулентном течении в трубе ее характеристика имеет форму параболы (квадратичный закон сопротивления), при ламинарном —прямой.Ниже рассмотрены способы расчета нескольких видов сложныхтрубопроводов. В задачах предложены для анализа принципиальные схемы подачи жидкости под давлением от питателя к приемнику через сложный трубопровод с разветвленными участками.Питателями и приемниками в гидросистемах могут быть различные устройства — насосы, гидродвигатели, гидропневмоаккумуляторы, резервуары и др.Задача 5.1. Для увеличения пропускной способности трубопровода длиной L и диаметром d к нему может быть присоединена параллельная ветвь, имеющая такой же диаметр и длину x(штрихпунктирная линия на рис.

5.1). Определить зависимость подачи жидкости в системе питатель — приемник от длины x при неизменном напоре H и при следующих законах гидравлического сопротивления: А — ламинарном; Б — квадратичном. Местными потерями напора пренебречь, считая, что трубопроводы длинные и в нихпреобладают потери на трение.128L, получаемgd4hп = bQ.Конкретный вид системы расчетных уравнений и способы еерешения (общий аналитический, графический) определяются типом сложного трубопровода и характером поставленной задачи.Для получения однозначного решения система расчетных уравнений должна быть замкнутой, т.

е. число независимых неизвестныхв ней должно быть равно числу уравнений.Составленную систему уравнений для сложного трубопроводас заданными размерами при различных постановках задач расчетаудобно решать в ряде случаев графически. Чтобы получить такоерешение, прежде всего строят характеристики всех труб системы,52Рис. 5.1Решение.

А. Проведя нумерацию каждой ветви сложного трубопровода при ламинарном законе, воспользуемся тремя физическимипринципами:53а) баланс расходов в узловой точке K:Q1 = Q2 = Q3 ;б) равенство потерь напора в параллельных ветвях. Ветви 2 и 3являются параллельными, так как значения гидростатических напоров для них на входе и на выходе одинаковы. Следовательно,hп2 = hп3 ;b2 Q2 = b3 Q3 ;В итогев) баланс напоров в системе:H = hп1 + hп2(или H = hп1 + hп3 );H = b1 Q1 + b2 Q2 .В нашем случае b3 = b2 , и тогда Q2 = Q3 = Q1 /2. Подставляя этовыражение в предыдущую формулу, получаемb2 Q1 .(5.1)H = b1 +2В общем случае при ламинарном режимеhп =1LQ1=.=Q0 L − x/2 1 − x/2Б.

Система расчетных уравнений в случае турбулентного режима движения жидкости (в квадратичной зоне):а) Q1 = Q2 + Q3 ;б) a2 Q22 = a3 Q23 ; a2 = a3 ;в) H = a1 Q21 + a2 Q22 ; H = (a1 + a2 /4)Q21 .54Q1 ∼Q0 L1=.33 xL− x1−44 LПолученные результаты определения зависимости пропускнойспособности трубопровода от длины x параллельной ветви болеенаглядно можно представить на графиках (рис. 5.2).128LQ = bQ.gd4Следовательно, значения b1 и b2 пропорциональны длинам труб:b1 ∼ (L − x); b2 ∼ x.

Обозначим Q0 расход при отсутствии параллельной ветви (x = 0) и Q1 при ее наличии (x > 0). Тогда Q0 ∼ H/L,Hв соответствии с формулой (5.1). Вычислива Q1 ∼(L − x) + x/2значение Q1 /Q0 , получим качественное соотношение, характеризующее изменение расхода при подсоединении параллельной ветви:hп = 0,0827Далее по аналогии с изложенным выше при a1 ∼ (L − x) и a2 ∼ xимеемHH2(при x = 0), или Q0 ∼;Q0 ∼LLHHQ21 ∼(при x > 0), или Q1 ∼.(L − x) + x/4(L − x) + x/4L 2Q = aQ2 ;d5 = const.Рис.

5.2Задача 5.2. Баки A, B, C соединены трубопроводами одинаковой длины l1,2,3 = 50 м и диаметром d1,2,3 = 100 мм (рис. 5.3).Высота уровней в резервуарах H0 = 8 м. Принимая значения коэффициента сопротивления трения во всех трубопроводах равными = 0,025, определить расходы воды Q1 , Q3 и избыточное давление pи на поверхности воды в баке A, при котором в бак B будетпоступать расход Q2 = 16 л/с. Учитывать только потери напорана трение по длине труб.Решение. Выбрав плоскость отсчета z = 0, совпадающую с поверхностью уровня жидкости в баке C, записываем уравнениеБернулли для сечения 1–1 и сечения, проходящего через узловую55точку K:H0 +p pи l1= zK + K + 0,0827 5 Q21 .ggd1(5.2)Уравнение Бернулли для сечения, проходящего через узловуюточку K, и сечения 2–2:p l2(5.3)zK + K = H0 + 0,0827 5 Q22 .gd2Уравнение Бернулли для сечения, проходящего через узловуюточку K, и сечения 3–3:p l3(5.4)zK + K = H0 + 0,0827 5 Q23 .gd3Рис.

5.3И, наконец, уравнение баланса расходов для узла K:(5.5)Q1 = Q2 + Q3 .p Введем обозначения: zK + K = yK — гидростатический наglпор в узловой точке K; 0,0827 5 = a — коэффициент, характериdзующий гидравлическое сопротивление трубопровода.Тогда уравнения (5.2)–(5.5), сведенные в расчетную системууравнений, принимают вид⎧pи⎪− yK = a1 Q21 ;H0 +⎪⎪⎪g⎪⎪⎨y − H = a Q2 ;K02⎪⎪yK = a3 Q23 ;⎪⎪⎪⎪⎩Q = Q + Q .1232В нашем случае a1 = a2 = a3 = a = 0,0827 · 0,025 ·= 10 377 с2 /м5 . Тогда из уравнения (5.3) получим50=(0,01)5yK = H0 + aQ22 = 8 + 10 337 · (0,016)2 = 10,65 м;57Q3 =yK=a10,65= 0, 032 м/с = 32 л/с;10 337по (5.5) определим Q1 = 32 + 16 = 48 л/с; в соответствии с уравнеpи= yK − H0 + aQ21 = 2,65 + 10 337 · (0,048)2 =нием (5.2) запишемg= 26,47 м.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее