Антиплагиат (Внедрение бережливого производства в колёсно-роликовом участке ВЧДЭ Уссурийск), страница 9

PDF-файл Антиплагиат (Внедрение бережливого производства в колёсно-роликовом участке ВЧДЭ Уссурийск), страница 9 Дипломы и ВКР (68222): Выпускная квалификационная работа (ВКР) - 8 семестрАнтиплагиат (Внедрение бережливого производства в колёсно-роликовом участке ВЧДЭ Уссурийск) - PDF, страница 9 (68222) - СтудИзба2020-10-01СтудИзба

Описание файла

Файл "Антиплагиат" внутри архива находится в папке "Внедрение бережливого производства в колёсно-роликовом участке ВЧДЭ Уссурийск". PDF-файл из архива "Внедрение бережливого производства в колёсно-роликовом участке ВЧДЭ Уссурийск", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "дипломы и вкр" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве ДВГУПС. Не смотря на прямую связь этого архива с ДВГУПС, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

При недостаточном освещениитруда,улучшаютсяусловиябезопасности,снижаетсярабочий плохо видит окружающие предметы и плохо ориентируется впроизводственной обстановке. Успешное выполнение рабочих операций требует от него дополнительных усилий и большогозрительного напряжения. Неправильное и недостаточное освещение может привести к созданию опасных ситуаций.Основные гигиенические требования к искусственному освещению производственных помещений следующие:- Света должно быть достаточно, но он не должен слепить и оказывать иного неблагоприятного влияния на человека исреду;- Осветительные приборы должны быть безопасными, а их расположение способствовать функциональному зонированиюпомещений;- Выбор источников света производится с учетом восприятия цветового решения интерьера, спектрального состава светаи благоприятного биологического воздействия светового потока.В [4]настоящ ее время весьма актуальна проблема обогащ ения искусственного света ультрафиолетовым излучением.Предлагаемый раздел разработан в соответствии с типовой программой курса «Безопасность ж изнедеятельности».

В немиспользованы основные требования СНиП 23-05-95 и СНиП II-4-79.[8]5.2 Расчет естественного освещ енияРассчитаем площ адь световых проемов в колесно – роликовом ц ехе вагонного депо, располож енного в городе Уссурийске,имеющ его ширинуВ = 16,66 м, длину L = 111,45 м и высоту Н = 8 м. Высота от уровня условной рабочей поверхности до верха окна hл = 2,6 м.Коэ ффиц иенты отраж ения поверхностей помещ ения, потолка ρ1 = 0,6, стен ρ2 = 0,4, пола ρ3=0,1.Расстояние меж ду колесно - роликовым ц ехом депо и противостоящ им зданием Р = 23 м, а высота располож ения карнизапротивостоящ его здания над подоконником колесно - роликового ц еха Нзд = 11 м.Расчет площ ади световых проемов при боковом освещ ении производится по формуле:(5.1)где ЕN – нормированное значение коэ ффиц иента естественной освещ енности;Sо - площ адь световых проемов при боковом освещ ении, м2;Sп - площ адь пола помещ ения;КЗ - коэ ффиц иент запаса;ηо - световая характеристика окон;КЗД - коэ ффиц иент, учитывающ ий затенение окон противостоящ ими зданиями;τ0 -общий коэффициент светопропускания;r1 - коэффициент, учитывающий повышение КЕО при боковом освещении.Общий коэффициент светопропускания определяется по формуле:(5.2)где τ0 - общий коэффициент светопропускания;τ1 - коэффициент светопропускания материала;τ2 - коэффициент, учитывающий потери света в переплетах светопроема;τ3 - коэффициент, учитывающий потери света в несущих конструкциях;τ4 - коэффициент, учитывающий потери света в солнцезащитных устройствах.[7]Нормированное значение КЕО определяется по формуле:(5.3)где - нормированное значение КЕО, %;N - номер группы района по обеспеченности естественным светом, равный 1;- нормированное значение КЕО, равное 1,5;- коэ ффиц иент, учитывающ ий особенности светового климата района, равный 1.%Площ адь пола рассчитываем по формуле:, (5.4)м3,Коэ ффиц иент учитывающ ий затенение окон противостоящ ими зданиямиКзд равен 1,1.Коэ ффиц иенты τ1 равен 0,8, τ2 равен 0,75, τ3 равен 1, τ4 равен 1 (солнц езащ итные средства отсутствуют).[8]Коэ ффиц иент r1, для рассматриваемого случая он составляет 1,3.,,, (5.5)м2,Общ ая площ адь световых проемов ц еха долж на быть не менее 271 м2.Нормированное значение КЕО:Площ адь боковой поверхности Sб, входного Sвх и выходного Sвых отверстий светового проема в плоскости покрытия., (5.6),http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.21643164&repNumb=129/3130.05.2016Антиплагиат, (5.7)м2,,Значение световой характеристики ηф световых проемов в плоскости покрытия при верхнем освещ ении равен 1,45., (5.8)Значения следующ их коэ ффиц иентов:Светопропускания прозрачного органического стекла τ1 равен 0,9;Учитывающ его потери света в переплетах светопроема, τ2 равен 1(переплеты отсутствуют);Учитывающ его потери света вследствие затенения строительными конструкц иями τ3 равен 0,8;Коэ ффиц иента, учитывающ его потери света в солнц езащ итных устройствах τ4 равен 1 (солнц езащ итные средства отсутствуют);Коэ ффиц иента, учитывающ его потери света в защ итной сетке, устанавливаемой под фонарем, τ5 равен 0,9;Коэ ффиц иента, учитывающ его тип светового проема верхнего света,Кф равен 1,1.[8]Общ ий коэ ффиц иент светопропускания определяется по формуле:, (5.8)Площ адь по заданным размерам помещ ения:м2,м2,м2Средневзвешенный коэ ффиц иент отраж ения внутренних поверхностей помещ ения:, (5.9)Значение коэ ффиц иента r2, учитывающ его повышение КЕО при верхнем освещ ение за счет света, отраж енного от поверхностейпомещ ения r2 равен 1,1.Вычисляем исходную площ адь зенитных фонарей в проц ентах от площ ади пола:, (5.10)5.3 Расчет искусственного освещ енияРасчетобщ егоравномерногоискусственногогоризонтальной рабочей поверхности выполняется методом коэ ффиц иентаиспользования светового потокапо формуле:(5.11)где Ф - световой поток лампы, лм;ЕН - нормированная освещенность,[7]равна 300 лк.

;S - площ адь помещ ения, м2;КЗ - коэффициент запаса, учитывающий запыление светильников и износ источников света за период эксплуатации;Z - поправочный коэффициент, учитывающий неравномерность освещения, равный 1,1;N - количество светильников;n - количество ламп в светильнике;у - коэффициент затенения рабочего места работающего, равный 0,9;ηН - коэффициент использования светового потока.Коэффициент использования светового потока определяется в зависимости от типа светильника, коэффициентовотражения стен и потолка помещения и индекса определяемого по формуле:(5.12)где i - коэффициент использования светового потока;А - длина помещения, м;В - ширина помещения, м;h0 - высота подвеса светильников, м.Определяем коэффициент использования светового потока.[7]Для осветительной установки со светильниками ОДР при рассчитанном индексе помещ ения и заданных коэ ффиц иентах отраж енияηи равен 0,62.[8]Ближ айшая по световому потоку лампа ДРЛ – 250 имеет номинальный световой поток 12000 лм, что несколько больше потребного.Тогда определим фактическую среднюю освещ енность при использовании выбранного источника света по формуле:Следовательно, с учетом допустимых отклонений выбранный тип лампы обеспечивает требуемую освещ енность.Необходимое количество ламп определим из выраж ения:(5.13)гдеЕН – нормированная освещенность, лк.;Кз – коэффициент запаса;S – площадь помещения, м2;Z – поправочный коэффициент, учитывающий неравномерность освещения;Ф – световой поток лампы, лм.;ηИ – коэффициент использования светового потока.Учитывая световой поток лампы [7]ДРЛ – 250, равный 12000 лм., по формуле 5.14 определим освещ енность в помещ ении:http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.21643164&repNumb=130/3130.05.2016Антиплагиат(5.14)где Ф – расчетный световой поток лампы, лм.;Nc – количество светильников;пл –количество ламп в светильнике;ηИ – коэффициент использования светового потока;Кз – коэффициент запаса, учитывающий запыление светильников и износ источника света в процессе эксплуатации;S – площадь помещения, м2;Z – поправочный коэффициент, учитывающий неравномерность освещения.[7]лк.Так как рассчитанная освещ енность превышает фактическую 602 больше 341, то созданная освещ енность достаточна длявыполнения работы.ЗАКЛЮЧЕНИЕВ проц ессе выполнения дипломного проекта было внедрены инструменты береж ливого производства в колесно – роликовыйучасток ВЧДЭ – 4 Уссурийска.В общ ей части было рассмотрено суть береж ливого производства, новые идеи, его актуальность на сегодняшний день, так ж е былсделан обзор инструментов береж ливого производства, которые используются в проекте.Построены диаграммы «Спагетти» для полного и обыкновенного освидетельствования колесной пары, в которых увидели проблемыучастка.

На основе э тих диаграмма построена карта потока создания ц енности текущ его состояния, на которой наглядно показановремя на выполнение ремонта.На основе выявленных проблем было предлож ено два варианта улучшения производства, которыми являются внедрениеколесотокарного станка и перепланировка ц еха, на основе э того было построена карта потока создания ц енности будущ егосостояния, на которой показано что время на выполнение заказа и на обработку заказа сократилось, сократились так ж е и непроизводственные потери.

На плакате предлож ен новый план ц еха, в котором все производство мож но поставить на поток.В э кономической части рассчитана э кономическая э ффективность внедрения береж ливого производства, с учетом всехкапитальных влож ений был получен срок окупаемости равный 2,7 года.В разделе безопасность ж изнедеятельности было посчитано освещ ение для колесно – роликового участка и в результатеполучилось 124 лампы на весь ц ех и освещ ение достаточное для данного участка.Список использованных источниковЖ урнал ЛИНИЯ выпуск № 5(11) июнь 2015. Тема номера: «Береж ливое производство в путевом хозяйстве» [Текст] – 24 с.Ж урнал ЛИНИЯ выпуск № 1(7) февраль 2015.

Тема номера: «Береж ливость – локомотив э кономии» [Текст] – 40 с.Ж урнал ЛИНИЯ выпуск № 3(9) апрель 2015. Тема номера: «У каж дого следствия своя причина» [Текст] – 32 с.Ж урнал ЛИНИЯ выпуск № 4(10) май 2015. Тема номера: «У каж дого следствия есть своя причина. Внедрение береж ливогопроизводства в дирекц ии связи, служ бах автоматики и телемеханики, э лектрификац ии и э лектроснабж ения» [Текст] – 32 с.Ж урнал ЛИНИЯ выпуск № 1(1) июль 2014. Тема номера: «Погрузим береж но и береж ливо сохраним» [Текст] – 20 с.Ж урнал ЛИНИЯ выпуск № 2(2) август 2014.

Тема номера: «Береж ливый перевозочный проц есс» [Текст] – 28 с.Методика оц енки э кономической э ффективности внедрения технологий береж ливого производства в структурных подразделенияхфункц иональных филиалов ОАО «РЖ Д» производственного блока [Текст] / под ред. В.А. Гапанович – 140 с.Безопасность ж изнедеятельности. Примеры решения задач. Часть 2.

[Текст]: учебное пособие / под ред. Б. А. Мамота: Хабаровск.Издательство ДВГУПС 2002. – 80 с.Береж ливое производство в ОАО «РЖ Д» Краткий справочник 2012. [Текст] – 76 с.http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.21643164&repNumb=131/31.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее