Антиплагиат (Гендерные аспекты управления (на примере ООО ФИРМА РЕНАЛ), страница 2

PDF-файл Антиплагиат (Гендерные аспекты управления (на примере ООО ФИРМА РЕНАЛ), страница 2 Дипломы и ВКР (67956): Выпускная квалификационная работа (ВКР) - 8 семестрАнтиплагиат (Гендерные аспекты управления (на примере ООО ФИРМА РЕНАЛ) - PDF, страница 2 (67956) - СтудИзба2020-10-01СтудИзба

Описание файла

Файл "Антиплагиат" внутри архива находится в следующих папках: Гендерные аспекты управления (на примере ООО ФИРМА РЕНАЛ, 2016_34M_SudarikovaAA. PDF-файл из архива "Гендерные аспекты управления (на примере ООО ФИРМА РЕНАЛ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "дипломы и вкр" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве ДВГУПС. Не смотря на прямую связь этого архива с ДВГУПС, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Условия конкурентной среды оставляют «в ж ивых» организац ии, идущ ие путем интенсификац ии производстваи путем инновац ий, которые требуют определенных изменений. Например, в сфере управления, происходит поискдополнительных ресурсов в э той области и новых путей развития, происходит совершенствование в структуре управлениявсеми соц иальными системами. Активное включение ж енщ ин в традиц ионно муж скую сферу является одним из факторов,такого характера. [3]Исследование является актуальным, так как в современном менедж менте, управлении большинство руководителейакц ентируют внимание на спец ифике гендерных различий, в частности, первостепенное значение имеет дилемма,http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.22616666&repNumb=14/2607.06.2016Антиплагиаткасающ аяся того, ж енщ ину или муж чину выбрать себе в качестве заместители или на руководящ ую долж ность.

По э тойпричине, крупные компании зачастую исследуют сотрудников с помощ ью психологического тестирования, чтобы определитьзадатки лидера и черты характера муж чины или ж енщ ины. В большинстве случаев результаты тестирования оказываютпервостепенное значение в получении долгож данной долж ности. Таким образом, тема гендерных различий стилейуправленческой деятельности является интересной для психологов.Вопросы, связанные с особенностями пола человека и его психологическими различиями, в последнее время частовходят в число наиболее активно обсуждаемых в обществе. Ведь роль мужчины и женщины в общественной средесегодня претерпевает значительные изменения.Социальная психология гендера является огромным полем для изучения установок, предрассудков, дискриминации,социального восприятия и самовосприятия, самоуважения, возникновения социальных норм и ролей.Сегодня все чаще можно увидеть женщину в управлении организацией.

И все чаще встает вопрос об эффективностимужского и женского управления. А потому необходимо изучать гендерный аспект управления организацией.Современный уровень развития производства и масштабные изменения в экономической и социальной сферахобщества предъявляют повышенные требования к человеку в его профессиональной деятельности, возрастаетзначимость социальных последствий человеческих решений. Изменение социально-экономической обстановкипотребовалосущественнойперестройкиуправленческих проблем, в которомаспектыруководствастратегии,[32]особую[29]трудовымитактикиипсихологииуправления.Расширилсяспектрактуальность и значимость приобретают социально-психологическиеколлективами.Выборруководителемподчиненными и методов воздействия на них должен основываться[32]наоптимальныхформобщениясзнании особенностей восприятия людьмидруг друга и подчиненными - своих руководителей, в частности. [17][29]Переходкрыночной экономикесопровождаетсяэкономическими трудностями всферепромышленногопроизводства, которые вызывают рост социального напряжения в трудовых коллективах.

В определенной мере егоможно нейтрализовать применением оптимальных форм и методов управления.Характер взаимоотношений по вертикали во многом определяется способностью руководителя учитывать напрактике динамику восприятия, понимания и отношения к нему подчиненного коллектива. Для этого необходимоформировать у руководителя рефлексивное отражение восприятия подчиненными его основных качеств, без чегоделовое и межличностное общение будет малоэффективным, в то же время управленческие решения будут страдатьнекоторой односторонностью.В отношениях по горизонтали восприятие руководителя[32]При[32]связанос формированием внутригрупповых[28]норм.этом важным является то, как характеристики руководителя воспринимаются большинством членов[28]коллектива[32]общая[32]задаютиэталоны преобладающего к нему отношения.

Сформированная[28]коллективомоценка может усиливать эффективность управленческих воздействий, либо тормозить их вследствие[28]выработанногов перцептивном опыте эталона отношения коллектива к руководителю.В связи с этим основной целью данной работы являлось изучение гендерных особенностей управления.Поставленная цель привела к решению следующих задач:1.

Рассмотреть[32]понятийный аппарат гендера2. Исследовать нормативно-правовую базу по обеспечению гендерного равенства3. Проанализировать особенности управления в ООО «Фирма «РЕНАЛ»4. Исследовать влияние гендерных факторов на управление персоналом5. Разработать рекомендац ии по устранению гендерных проблемОбъектом исследования: ООО «Фирма «РЕНАЛ»Предмет исследования: гендерные особенности в управлении организац иейМетодики исследования:1.

Тест "Стиль руководства"2. Методика В. П. Захарова3. Методика А.Л.[32]Ж уравлева4. Опросник Ш. Ричи и П. МартинаСтруктура работы [32]состоит из введения,[9]трех [25]глав,заключения, списка[9]литературыи[19]пяти прилож ений.1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ГЕНДЕРНЫХ АСПЕКТОВ УПРАВЛЕНИЯ1.1. Гендерные исследования: сущ ность, основные понятия гендераТермин «гендер» изначально принадлеж ал только лингвистике и служ ил обозначению грамматического рода (английскийтермин gender, означающ ий грамматическую категорию рода, был изъят из лингвистического контекста и перенесен висследовательское поле соц иальной философии, соц иологии, истории, а такж е в политический дискурс).

[13,с.4]В новом, не грамматическом, смысле термин «гендер» впервые использовал психолог Р. Столлер в 1968 году, обозначив имразличие понятий «биологический пол» и «соц иальный пол».В современных исследованиях в «гендере» чащ е всего видят соц иально обусловленный проц есс создания, утверж дения иподтверж дения, а такж е воспроизводства представлений о муж чине и ж енщ ине как субъектах соц иального порядка вусловиях меж личностного, группового и массового взаимодействия.

[13,с.6]Хотя термин «гендер» признается большинством исследователей, сущ ествует ряд трудностей, связанных с некоторымиразличиями в понимании гендера. В связи с э тим представляется необходимым выделить в его современной удерж иваемойтрактовке три основных подхода:http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.22616666&repNumb=15/2607.06.2016Антиплагиат1. Подход, связанный с феминистской критикой общ ества. Введение гендера в научный оборот в феминистской литературебыло продиктовано идеологическими, политическими мотивами – взорвать устоявшееся представление о неизменностимуж ественности и ж енственности, основанное на идее биологического детерминизма. Стоит особо заметить, что понятие«гендер» восходит к либеральной и соц иалистической традиц ии политической теории и включает политический опытж енщ ин: либеральный, марксистский и радикальный.2.

Подход в современных «ж енских» исследованиях сводится к восприятию исследователями муж чин и ж енщ ин каксубъектов, источников активности, направленной на объект. Внимание исследователей акц ентируется на двойственности,разделенности полож ения и позиц ий муж чин и ж енщ ин, спец ифичности их отношения к общ еству. Муж чина и ж енщ ина, помнению некоторых авторов, не самодостаточны, они взаимопредполагают и взаимоисключают друг друга.3. Подход в гендерных исследованиях.

Понимание гендера в гендерных исследованиях отличается от понимания гендера вфеминистских и «ж енских» исследованиях следующ им: уходом от э ссенц иализма; приверж енностью теории соц иальногоконструирования; расширением предметного поля исследования – включением наряду с ж енскими исследованиями«муж ских» исследований, теорий сексуальности, квир-исследований; расширением методологических подходов.

[3]В гендерных исследованиях пол рассматривается как соц иальный конструкт, который создается властью и общ еством,воспроизводится людьми и структурирует, стратифиц ирует соц иум и определяет спец ифику его исследования. [4,с.7]Таблиц а 1- Перечень основных терминовПонятиеОпределениеАвторГендерЭто соц иальный пол, определяющ ий поведение человека в общ естве и то, как э то поведение воспринимается.Р. СтоллерГендерные исследованияэто исследования и преподавание темы форм и различий гендера, пола и сексуальности, социально-политическихдвиженийДж. БатлерПродолжение таблицы 1сексуальных меньшинств,направленийфеминизмаифеминистскихтеорий,движениймужчинитеориимаскулинности.[55]Гендерное неравенствоэ то характеристика соц иального устройства, согласно которой различные соц иальные группы обладают устойчивымиразличиями и вытекающ ими из них неравными возмож ностями в общ естве.В.

С. АгеевГендерный подходэ то исследование психологических характеристик, выраж ающ ихся в проблематизац ии знаний обо всех свойствах, ролях,функц иях, особенностях, приписываемых людям на основании их половой принадлеж ности.Ю. С. Сопранц оваГендерное равенствоэ то трактовка, которая предполагает, что муж чины и ж енщ ины долж ны иметь равные доли в соц иальной власти, равныйдоступ к общ ественным ресурсам.И.

Е. КалабихинаГендерные различияэ то раздел психологии, изучающ ий различия меж ду людьми,Р. Бэ ронПродолж ение таблиц ы 1обусловленные их половой принадлеж ностью.Гендерная рольэ то один из видов соц иальных ролей,набор ожидаемых образцов поведения для мужчин и женщин.А. А. [15] ДенисоваГендерная системаэто совокупность отношений между мужчинами и женщинами, включающая[55]представления, неформальные и формальные правила и нормы, определенные в соответствии с местом, ц елями иполож ением полов в общ естве.И.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее