КРЭС лаб раб 2006_ (КРЭС лаб раб 2006)

PDF-файл КРЭС лаб раб 2006_ (КРЭС лаб раб 2006) Основы конструирования и технологии приборостроения радиоэлектронных средств (ОКиТПРЭС) (6392): Книга - 6 семестрКРЭС лаб раб 2006_ (КРЭС лаб раб 2006) - PDF (6392) - СтудИзба2015-11-24СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "КРЭС лаб раб 2006", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "основы конструирования и технологии приборостроения радиоэлектронных средств (окитпрэс)" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "основы конструирования и технологии рэс" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮМОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)Конструкторское проектирование РЭСУчебное пособие к лабораторным работамУтвержденона заседании редсовета26 сентября 2005 г.МоскваИздательство МАИ2006УДК: 621.396.6 (075)Авторы: В.Ф.

Борисов, Ю.В. Каширин, М.Ф. Митюшин, А.А. Мухин,М.Н. Ушкар, Ю.В. ЧайкаКонструкторское проектирование РЭС: Учебное пособие клабораторным работам / В.Ф.Борисов, Ю.В.Каширин, М.Ф.Митюшин,А.А.Мухин, М.Н.Ушкар, Ю.В.Чайка. — М.: Изд-во МАИ, 2006. — 72 с.: ил.Помещены описания лабораторных работ по основным разделамдисциплины «Конструкторское проектирование радиоэлектронных средств».Приводятся краткие теоретические сведения, описание моделей и методоврасчета, описание объекта исследования, методические указания повыполнению лабораторных работ. Для самостоятельной подготовки клабораторным занятиям описание каждой работы снабжено контрольнымивопросами и списком дополнительной литературы.Предназначено для студентов радиотехнических специальностей.Рецензенты: кафедра КиТ РЭС Арзамасского политехнического институтаНижегородского государственного технического университета(зав. кафедрой д-р техн. наук, проф.

Н.П. Ямпурин);канд. техн. наук., доцент Ю.Н. КорниенкоISBN 5-7035-1745-1© Московский авиационный институт(государственный технический университет), 2006Работа 1. АНАЛИЗ КОНСТРУКЦИИФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ЯЧЕЙКИ БЛОКА РЭСЦель работы — изучение конструкции функциональной ячейки,определение количественных оценок относительных показателей качестваконструкции и сравнение качества конструкций функциональных ячеек покомплексному показателю.Краткие теоретические сведенияИзвестно [1], что показатели качества конструкций радиоэлектронныхсредств (РЭС) классифицируются на функциональные, материальные,абсолютные, относительные и комплексные.

Среди перечисленныхпоказателей качества конструкций РЭС особое место занимает группаотносительных показателей. Это обусловлено их широким использованиемпри решении проектно-конструкторских задач ранних стадий разработки,таких, как оценочные расчеты массогабаритных параметров, обоснованиевнешних и внутренних параметров конструкций РЭС и др.Относительные показатели качества получают в результатенормирования абсолютных показателей.

В инженерной практикенаибольшее применение находят следующие относительные показатели:• плотность конструкции m0;• плотность упаковки элементов γ;• коэффициенты дезинтеграции массы qm, объема qV и площади qS.Плотность конструкции m0 характеризует массу конструкции вединице объема и определяется по формулеm0 =1.mK,кг/м3,VK(1.1)где mK и VK - масса и объем конструкции соответственно.По значению m0 конструкции РЭС делятся на "плавающие"(m0≤1000 кг/м3) и "тонущие" (m0>1000 кг/м3). Предпочтение отдаютконструкциям с большим значением m0, если высокая плотностьконструкции достигнута не за счет массы несущих и вспомогательныхэлементов.Известное значение плотности m0 позволяет с помощью (1.1) оценитьмассу конструкции через заданный объем или объем конструкции череззаданное значение массы.3Плотность упаковки элементов принято характеризовать числомэлектрорадиоэлементов (ЭРЭ) в единице объема конструкции.

Дляопределения плотности упаковки используется соотношениеγ=N ДЭ + N ИЭ ед,,VKm3(1.2)2.где NДЭ - количество дискретных радиоэлементов; NИЭ количествоинтегральныхрадиоэлементов,т.е.радиоэлементов,выполненных на кристаллах полупроводников или подложках гибридныхмикросхем.Чем выше плотность упаковки элементов γ, тем выше качествоконструкции.При известных значениях γ и количестве ЭРЭ в конструкцииNЭЛ=NДЭ+NИЭ можно на ранних стадиях разработки с помощью (1.2)найти ожидаемый объем РЭС.Коэффициентыдезинтеграциихарактеризуютотносительноеизменение материальных показателей конструкции в целом (массы, объема,площади) по сравнению с соответствующими показателями элементной базыпри создании конструкции.Значения коэффициентов дезинтеграции находят с помощьюсоотношенийqm =3.mK;mЭЛqV =VK;VЭЛqS =SK,SЭЛ(1.3)где mK ,VK, SK - масса, объем и площадь конструкциисоответственно; mЭЛ - суммарная масса ЭРЭ; VЭЛ - суммарныйустановочный объем ЭРЭ; SЭЛ - суммарная установочная площадь ЭРЭ.Коэффициенты дезинтеграции массы qm и объема qV могут бытьиспользованы для оценки качества конструкций любой формы, коэффициентдезинтеграции площади qS - качества планарных конструкций.

ОбратныекоэффициентамkS =1 S ЭЛ=qSSКдезинтеграциивеличиныkV =1 VЭЛ=qVVКиназывают коэффициентами использования объема иплощади.4Как следует из (1.3), для идеальных конструкций (mК=mЭЛ, VК=VЭЛ,SК=SЭЛ) коэффициенты дезинтеграции равны единице, для реальныхконструкций — больше единицы.Располагая значениями коэффициентов дезинтеграции и данными оматериальных показателях элементной базы, с помощью (1.3) можнополучить оценочные значения материальных показателей разрабатываемойконструкции РЭС.Как отмечалось выше, относительные параметры m0, γ, qm, qV и qSмогут быть использованы для сравнительной оценки качества конструкцийРЭС.

Предпочтительны конструкции с большими значениями m0 и γ именьшими значениями qm, qV и qS. Однако если показатели m0 и γпозволяют проводить сравнительный анализ качества любых конструкций,то коэффициенты дезинтеграции применимы для сравнительной оценкикачества конструкций, выполненных на одной элементной базе. Этообусловлено тем, что значения коэффициентов дезинтеграции зависят отматериальных показателей ЭРЭ, и, например, для аппаратуры натранзисторах (второе поколение РЭС) они могут быть меньше, чем дляаппаратуры на бескорпусных микросборках (четвертое поколение РЭС).СравнениекачестваконструкцийРЭСпоотдельным(дифференциальным) показателям может привести к противоречивым ичасто трудно разрешимым ситуациям.

К примеру, из двух конструкций упервой выше плотность m0, у второй - выше плотность упаковки элементовγ.Поэтому выбор лучшего варианта обычно производят по результатамкомплексной оценки качества каждого из вариантов с помощьюсоотношения:nQ = ∑ ϕiα i* ,(1.4)i =14.где ϕi - весовые коэффициенты, определяющие значимость каждогоиз n показателей качества, по которым проводится сравнение вариантов; α i*- нормированные значения показателей.Для получения комплексной оценки в виде (1.1) необходимо:• обосновать набор дифференциальных показателей качестваα1, α2, … , αn, исчерпывающе характеризующих особенности сравниваемыхконструкций;5• обосновать значения весовых коэффициентов φi ;• привести влияние всех показателей α1, α2, …, αn на качествоконструкции либо к тенденции повышения показателя Q, либо к тенденцииего понижения;• произвести нормирование дифференциальных показателей.Выбор дифференциальных показателей αi производится в интересахнаиболее полного учета в показателе Q всей совокупности свойствконструкции.Приведение влияния обоснованных показателей αi на качествоконструкции к одной тенденции состоит в замене на обратные величиныпоказателей, воздействие которых на Q противоположно большинствудифференциальных показателей.Нормирование дифференциальных показателей позволяет исключитьразмерности αi и, как правило, выполняется с помощью соотношенияα i* =αi,α i max(1.5)5.где αimax - максимальное из значений i-го дифференциальногопоказателя для сравниваемых вариантов.Назначениевесовыхкоэффициентовпроизводитсяметодомэкспертных оценок из условияn∑ ϕi = k ,(1.6)i =16.где k=1, 10, 100 и т.д.

- число, определяющее бальность системывыбора коэффициентов.Лучший вариант конструкции выбирают либо по максимальному, либопо минимальному значению Q в зависимости от выбранной тенденциивлияния дифференциальных показателей αi на качество конструкции.Содержание задания1. Изучить конструкцию и дать краткое описание функциональнойячейки.2. Провести анализ элементной базы функциональной ячейки.3. Выполнить расчет относительных показателей качества m0, γ, qm, qVи qS и проанализировать полученные значения.64.

Произвести сравнение качества конструкций двух функциональныхячеек по комплексному показателю качества.Краткое описание объекта исследованияОбъектомисследованиявлабораторнойработеявляетсяфункциональная ячейка блока разъемного типа. По принятой классификацииячейка бескаркасная, с односторонним размещением ЭРЭ. Несущимэлементом конструкции является двухсторонняя печатная плата,выполненная комбинированным методом.

На плате размещены микросхемы,дискретные радиоэлементы, вилка электрического соединителя типа ГРПМ,контрольные гнезда и объемные шины питания и земли. Для защиты отвоздействия влаги после сборки печатная плата покрыта лаком УР-231.Порядок выполнения работы1. Получить функциональную ячейку, изучить ее конструкцию,определить габаритные размеры ячейки, составить краткое описаниеконструкции.2.

Выполнить анализ элементной базы функциональной ячейки.Определить типы ЭРЭ. Оценить размеры корпусов ЭРЭ. Используясправочную литературу и приблизительные размеры корпусов, уточнитьразмеры и определить массу каждого ЭРЭ. При определении установочныхразмеров принять во внимание размеры, расположение и формовку выводовЭРЭ. Данные об элементной базе удобно разместить в табл. 1.1.Таблица 1.1РазмерыУстаИзмеренныеУстанЧислоКоликорпуса ЭРЭ УстановочныеновочразмерыМасс овочнинтегр.Тип ЭРЭ чествопоразмеры ЭРЭ,наякорпуса ЭРЭ,а,ыйэлементЭРЭммсправочнику,площаммобъем,овммдь,длин шир высо длин шир высо длин шир высо32гсмсма ина таа ина таа ина таОбработать данные табл. 1.1, найти суммарную массу, установочныйобъем, установочную площадь и число ЭРЭ в составе функциональнойячейки.7По формулам (1.1), (1.2), (1.3) найти относительные показателикачества функциональной ячейки m0, γ, qm, qV и qS . Оценить полученныезначения, сопоставив их с типичными значениями относительныхпоказателей качества для РЭС различного назначения (табл.1.2) изначениями относительных показателей качества для ФЯ накорпусированных микросхемах (табл.1.3).Таблица 1.2НаименованиепоказателяпередатчикиЗначение показателей для РЭСустройствапитанияустройстваиндикациивычислительные устройстваm0, кг/м3600 – 800700 – 900500 – 700400 – 600kV0,3 – 0,40,5 – 0,70,2 – 0,40,3 – 0,5Таблица 1.3ГраницыпоказателейЗначения относительных показателейm0, г/см3γ, эл/смqmqVqSМинимальное0,1391,541,333,672,51Среднее0,64,62,814,36,3Максимальное1,82710,28,724,616,23.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее