Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Запад - Россия - Восток. Том 4

Запад - Россия - Восток. Том 4 (Запад - Россия - Восток. Том 4.pdf), страница 12

PDF-файл Запад - Россия - Восток. Том 4 (Запад - Россия - Восток. Том 4.pdf), страница 12 Современная философия и методология науки (63728): Книга - 9 семестр (1 семестр магистратуры)Запад - Россия - Восток. Том 4 (Запад - Россия - Восток. Том 4.pdf) - PDF, страница 12 (63728) - СтудИзба2020-08-20СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Запад - Россия - Восток. Том 4.pdf", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "современная философия и методология науки" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 12 страницы из PDF

е. соб--43ственную историчность (§ 74). Хайдеггер анализирует такой сущностный момент "озаботившегося времени" как датируемость, задавая вопрос: что есть "теперь" и "теперь-структуры" времени? Экзистенциальная концепция обосновывается в борьбе с расхожей, обычной ("вульгарной") интерпретацией времени. «Всего доходчивее главный тезисрасхожей интерпретации времени, что время бесконечно, — пишетХайдеггер, — обнажает в таком толковании нивелировку и сокрытиемирового времени и временности вообще.

Время подает себя ближайшим образом как непрерывная череда т е п е р ь . Каждое т е п е р ьесть уже и т о л ь к о - ч т о , соответственно в о т - в о т . Если характеристика времени первично и исключительно держится этой цепочки, то в нем как таковом в принципе не найти начала и конца... Такчто время "в обе стороны" бесконечно». Разбирая гегелевскую концепцию времени, Хайдеггер делает вывод, что Гегель движется в направлении вполне расхожего понимания времени (§ 82).Задумывая "Бытие и время", Хайдеггер наметил основные шаги,которые должны были привести к целостному пониманию бытия ивремени.

Сперва аналитика Dasein должна была раскрыть горизонт, вкотором станет понятным вопрос о бытии как бытии ( § 5 ) . Для этогонеобходимы, согласно Хайдеггеру, три этапа анализа.1. Фундаментальная структура Dasein в его повседневности("жизнь" в своей "фактичности") должна быть выявлена как бытие-вмире.2. Необходимо показать, что это бытие-в-мире является сущностным образом временным и историчным.3. Затем, на основе временности Dasein время должно быть понятокак необходимым образом принадлежащее к смыслу бытия.Первые две задачи были в основном выполнены. А третий раздел"Бытия и времени", составлявший главную цель работы Хайдеггера,так и не был написан. Проделанная Хайдеггером предварительнаяработа — выяснение способа бытия Dasein — была на последних страницах этого труда снова обозначена только как путь к главной цели,разработке смысла бытия вообще (S. 436).

Так, остались без ответавопросы о том, каким образом возможен переход от сущего и понимания способа бытия этого сущего к бытию, а также: как связаны временность Dasein и трансцендентальный горизонт вопроса о бытии.Хайдеггер также не добрался до обсуждения вопроса о том, каковавзаимосвязь бытия и истины. По мнению самого Хайдеггера, решитьэти вопросы в конце 20-х годов ему помешало то, что он еще не вполной мере освободился от языка традиционной метафизики.Отношение к метафизике — еще одна важнейшая тема, позволяющая понять специфику философии Хайдеггера и одновременно принять в расчет ее эволюцию уже после "Бытия и времени".44П р о б л е м ам е т а ф и з и к и( п о с л е" Б ы т и яив р е м е н и " )Вопрос о метафизике — ключевой в наследии Хайдеггера.

С егоосмысления начиналось "Бытие и время". А после, в 1929 г., при вступлении в должность профессора Фрейбургского университета, Хайдеггер прочитал доклад "Что такое метафизика?". В 40-х годах к этомутексту были добавлены Введение и Послесловие. В 1954 г. Хайдеггеропубликовал текст "Преодоление метафизики", основанный на записях 1936—1946 гг. И в других сочинениях Хайдеггер то и дело возвращался к обсуждению судеб метафизики. Чем же обусловлено пристальное и постоянное внимание Хайдеггера к теме метафизики?Следует напомнить, что в 20—40-х годах европейская философия— прежде всего под влиянием позитивизма — шумно отвергала метафизику.

Впоследствии, правда, оказалось, что искоренить ее из философии не удалось. Отношение Хайдеггера к метафизике с самого начала было противоречивым. С одной стороны, он понял всю серьезность критики традиционной метафизики и сам также предложил путькритического ее "преодоления". С другой стороны, он предвидел, чтостремление критиков раз и навсегда разделаться с метафизикой окончится неудачей. Ибо в метафизике Хайдеггер видел непреодолимую судьбу европейской культуры. Если мы невнимательны кметафизике, ничего не делаем по отношению к ней, то она что-нибудь"делает" с нами. Что здесь имеет в виду Хайдеггер? "Метафизика, —поясняет он, — это вопрошание сверх сущего, за его пределы, так, чтомы после этого получаем для понимания сущее как таковое и в целом" | 3 .

В упомянутом Введении к тексту "Что такое метафизика?" (схарактерным подзаголовком "Возвращение к основе метафизики") Хайдеггер напоминает о декартовском образе: если уподобить философиюдреву, то ее корни — это метафизика, ствол — физика, а ветви, растущие из ствола, — все другие науки. В чем суть и призвание метафизики? "Каким бы образом ни брались истолковывать сущее, или какдух в смысле спиритуализма, или как материю и силу в смысле материализма, или как становление и жизнь, или как представление, иликак волю, или как субстанцию, или как субъект, или как энергию, иликак вечйое возвращение того же, всякий раз сущее является в светебытия.

Повсюду, когда метафизика представляет сущее, бытие уже|4высветилось. Бытие в некоей непотаенности (dXT|0eia) пришло" . Итак,задача метафизики — высвечивать бытие в его непотаенности. Но как выполняет метафизика это свое призвание?Казалось бы, на след бытия метафизика напала еще со временидревних греков.

Как уже отмечалось, Хайдеггер усиленно занималсягреческой философией. В начале 20-х годов он читал лекции на тему"Феноменологическая интерпретация Аристотеля". В 1940 г. философ снова вернулся к этим темам; в 1958 г. увидели свет его разработки аристотелевской философии. От изучения Аристотеля Хайдеггерперешел к досократикам. Античную философию в целом Хайдеггер45ценил за постановку исконных и непреходящих тем философии —первоначала, логоса, бытия и ничто, единого и многого. "В греках онс самого начала находил истинных партнеров", — констатировал Г.-Г.Гадамер, справедливо отмечая, что в (немногих сохранившихся) изречениях Анаксимандра, Гераклита, Парменида Хайдеггер скорее всего"вычитывал" свои собственные идеи 15. Этим оценкам Гадамера, выдающегося знатока античности, вполне можно довериться.

Вместе с темв философии XX в. высоко оценивается попытка Хайдеггерараскрыть греческие корни современного мышления.Даже судьбу современной техники он склонен возводить к греческим образцам "технического делания". Стимул к выдвижению на первый план онтологического вопроса, вопроса о бытии, Хайдеггер такженаходил в античной философии. Уже в лекциях об Аристотеле былачетко заявлена бытийственная тематика: "Предмет философского вопроса — это человеческое Dasein, которое этим вопрошанием побуждено ответить на вопрос о характере своего бытия" | 6 .Однако именно от греков, подчеркивает Хайдеггер, ведет свое происхождение та поистине злая судьба метафизики, которая в конечномсчете и приводит к глубокому недовольству ею, к попыткам ее преодоления.

Дело в том, что метафизика, "расследуя" сущее, "остается присущем и не обращается к бытию как бытию... Метафизика думает,поскольку она представляет всегда сущее как сущее, не о самом бытии. Философия не сосредоточена на своем основании"17. Вот почему,согласно Хайдеггеру, на протяжении всей истории метафизики от Анаксимандра до Ницше "истина бытия остается скрытой" (8 . То, что вметафизике именовалось бытием, на самом деле всегда было толькосущим. Странная подмена бытия на сущее — не следствие халатностимышления и небрежности речи.

"Забвение бытия" есть роковаясудьба метафизики. Вот почему современное "преодоление" метафизики законно. «Мысль, попытка которой была сделана в "Бытии ивремени" (1927), выходит на путь так понятого преодоления метафизики», — отмечает Хайдеггер19. (Этот мотив деструкции метафизикиу Хайдеггера затем подхватили французские философы.) Но у Хайдеггера "преодоление" метафизики в конце концов оказывается ееновым утверждением (или ее де-конструкцией, как показали современные французские последователи Хайдеггера). Причина живучестиметафизики проста: «Выход за пределы сущего совершается в самойоснове нашего бытия. Но такой выход и «сть метафизика в собственном смысле слова.

Тем самым подразумевается: метафизика принадлежит к "природе человека". Она не есть ни раздел школьной философии, ни область прихотливых интуиции. Метафизика есть основноесобытие в человеческом бытии. Она и есть само человеческое бытие»20.Итак, вопрос о метафизике Хайдеггер не только переносит в плоскость темы бытия, но и почти отождествляет с нею.46Б ы т и еи н и ч т о .Б ы т и еиу ж а сНеклассический характер хайдеггеровской метафизики и, соответственно, онтологии, а также отход от направленной против психологизма феноменологии Гуссерля наиболее отчетливо воплотился в том,что в "аналитику бытия" оказались включенными такие понятия, которые раньше по принципиальным соображениям исключались из философской онтологии и отдавались на откуп психологии эмоций илипоэзии — страх, забота, ужас, покинутость, смерть и т.д.

Между темХаидеггер придал им и другим родственным понятиям метафизический, онтологический статус. Сколь нестандартно Хаидеггер это делает, можно видеть из текста упомянутого ранее доклада "Что такоеметафизика?" — доклада, который Хаидеггер дерзнул прочитать 24июля 1929 г. на общем собрании естественнонаучных и гуманитарныхфакультетов Фрейбургского университета.К вопросу о метафизике, вынесенному в заголовок, Хаидеггер поначалу движется обходным путем. Он начинает с выяснения предназначения наук: научная теория обращена к сущему. "Исследованиюподлежит сущее и более — ничто, одно сущее и кроме него — ничто;единственно сущее и сверх того — ничто" 21 .

И тут же Хаидеггер, какбы забыв о науке и даже привычных темах метафизики, переходит кпроблеме Ничто. "Где нам искать Ничто? Как нам найти Ничто? ...Какбы ни обстояло дело, Ничто нам известно, хотя бы просто потому, чтомы ежечасно походя и бездумно говорим о нем... Ничто есть полноеотрицание совокупности сущего"22. Когда мы нападаем на след Ничто? Когда нас охватывает глубокая тоска, "бродящая в безднах нашего бытия". «Бывает ли в нашем бытии такая настроенность, котораяспособна приблизить его к самому Ничто? Это может происходить ипроисходит — хотя достаточно редко, только на мгновения — в фундаментальном настроении ужаса.

Под "ужасом" мы понимаем здесьне ту слишком частую способность ужасаться, которая по сути деласродни избытку боязливости. Ужас в корне отличен от боязни... Ужа23сом приоткрывается Ничто» .Сущее впервые приоткрывается благодаря сопоставлению с Ничто: оно раскрывается именно как Сущее, а не как Ничто. "Только наоснове изначальной явленности Ничто человеческое присутствие способно подойти к сущему и вникнуть в него... Человеческое присут24ствие означает выдвинутость в Ничто" . И лишь после таких живописаний роли Ничто Хаидеггер переходит к коренному для него вопросуо метафизике. Но теперь проблемы метафизики приобретают новоеизмерение: "Выдвинутость нашего бытия в Ничто на основе потаенного ужаса есть перешагивание за сущее в целом: трансценденция. Нашевопрошание о Ничто призвано продемонстрировать нам метафизикусаму по ce6e"2S.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5192
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее