Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Лекция 3. Коммуник. протоколы. Протокол раздвижного окна. Принципы обоснования корректности

Лекция 3. Коммуник. протоколы. Протокол раздвижного окна. Принципы обоснования корректности, страница 2

PDF-файл Лекция 3. Коммуник. протоколы. Протокол раздвижного окна. Принципы обоснования корректности, страница 2 Распределенные алгоритмы (63356): Лекции - 10 семестр (2 семестр магистратуры)Лекция 3. Коммуник. протоколы. Протокол раздвижного окна. Принципы обоснования корректности: Распределенные алгоритмы - PDF, страница 2 (63356) - Сту2020-08-25СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Лекция 3. Коммуник. протоколы. Протокол раздвижного окна. Принципы обоснования корректности", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "распределенные алгоритмы" из 10 семестр (2 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Ñòâîðêè îêîí îáîèõ ïðîöåññîâ ìîãóò ¾çàõëîïíóòüñÿ¿, èïðîöåññû áóäóò îáðå÷åíû (áåçóñïåøíî) îæèäàòüñîîáùåíèé äðóã îò äðóãà (áëîêèðîâêà , deadlock );Ñèììåòðè÷íûé ïðîòîêîë ðàçäâèæíîãî îêíà×òî ïëîõîãî ìîæåò ñëó÷èòüñÿ?1. Ñòâîðêè îêîí îáîèõ ïðîöåññîâ ìîãóò ¾çàõëîïíóòüñÿ¿, èïðîöåññû áóäóò îáðå÷åíû (áåçóñïåøíî) îæèäàòüñîîáùåíèé äðóã îò äðóãà (áëîêèðîâêà , deadlock );2. Ñòâîðêè îêîí ìîãóò ¾çàñòûòü¿, è ïðîöåññû áóäóòîáðå÷åíû ïåðåäàâàòü îäíè è òå æå ñîîáùåíèÿ (àêòèâíûéòóïèê , livelock );Ñèììåòðè÷íûé ïðîòîêîë ðàçäâèæíîãî îêíà×òî ïëîõîãî ìîæåò ñëó÷èòüñÿ?1. Ñòâîðêè îêîí îáîèõ ïðîöåññîâ ìîãóò ¾çàõëîïíóòüñÿ¿, èïðîöåññû áóäóò îáðå÷åíû (áåçóñïåøíî) îæèäàòüñîîáùåíèé äðóã îò äðóãà (áëîêèðîâêà , deadlock );2. Ñòâîðêè îêîí ìîãóò ¾çàñòûòü¿, è ïðîöåññû áóäóòîáðå÷åíû ïåðåäàâàòü îäíè è òå æå ñîîáùåíèÿ (àêòèâíûéòóïèê , livelock );3. Äàííûå ìîãóò áûòü ïîòåðÿíû ïðè ïåðåäà÷å, è ïðîöåññ íåçàìåòèò ýòîãî;Ñèììåòðè÷íûé ïðîòîêîë ðàçäâèæíîãî îêíà×òî ïëîõîãî ìîæåò ñëó÷èòüñÿ?1.

Ñòâîðêè îêîí îáîèõ ïðîöåññîâ ìîãóò ¾çàõëîïíóòüñÿ¿, èïðîöåññû áóäóò îáðå÷åíû (áåçóñïåøíî) îæèäàòüñîîáùåíèé äðóã îò äðóãà (áëîêèðîâêà , deadlock );2. Ñòâîðêè îêîí ìîãóò ¾çàñòûòü¿, è ïðîöåññû áóäóòîáðå÷åíû ïåðåäàâàòü îäíè è òå æå ñîîáùåíèÿ (àêòèâíûéòóïèê , livelock );3. Äàííûå ìîãóò áûòü ïîòåðÿíû ïðè ïåðåäà÷å, è ïðîöåññ íåçàìåòèò ýòîãî;4. Ïðîöåññ ìîæåò ¾çàáûòü¿ ïåðåäàòü äàííûå;Ñèììåòðè÷íûé ïðîòîêîë ðàçäâèæíîãî îêíà×òî ïëîõîãî ìîæåò ñëó÷èòüñÿ?1.

Ñòâîðêè îêîí îáîèõ ïðîöåññîâ ìîãóò ¾çàõëîïíóòüñÿ¿, èïðîöåññû áóäóò îáðå÷åíû (áåçóñïåøíî) îæèäàòüñîîáùåíèé äðóã îò äðóãà (áëîêèðîâêà , deadlock );2. Ñòâîðêè îêîí ìîãóò ¾çàñòûòü¿, è ïðîöåññû áóäóòîáðå÷åíû ïåðåäàâàòü îäíè è òå æå ñîîáùåíèÿ (àêòèâíûéòóïèê , livelock );3. Äàííûå ìîãóò áûòü ïîòåðÿíû ïðè ïåðåäà÷å, è ïðîöåññ íåçàìåòèò ýòîãî;4. Ïðîöåññ ìîæåò ¾çàáûòü¿ ïåðåäàòü äàííûå;5.

Ñòâîðêè îêíà ìîãóò ðàçäâèãàòüñÿ, îòäàëàÿÿñü äðóã îòäðóãà íåîãðàíè÷åííî øèðîêî.Ñèììåòðè÷íûé ïðîòîêîë ðàçäâèæíîãî îêíàÒðåáîâàíèÿ êîððåêòíîñòè.Íóæíî äîêàçàòü, ÷òî ïðîòîêîë ðàáîòàåò ïðàâèëüíî, ò.å. êàæäîåñëîâî èç âõîäíîãî ìàññèâà inp ïðîöåññà p áóäåò ðàíî èëèïîçäíî çàïèñàíî â âûõîäíîé ìàññèâ outq ïðîöåññà q , èíàîáîðîò.Ñèììåòðè÷íûé ïðîòîêîë ðàçäâèæíîãî îêíàÒðåáîâàíèÿ êîððåêòíîñòè.Íóæíî äîêàçàòü, ÷òî ïðîòîêîë ðàáîòàåò ïðàâèëüíî, ò.å.

êàæäîåñëîâî èç âõîäíîãî ìàññèâà inp ïðîöåññà p áóäåò ðàíî èëèïîçäíî çàïèñàíî â âûõîäíîé ìàññèâ outq ïðîöåññà q , èíàîáîðîò.Áîëåå ñòðîãî ýòî âûðàæàåòñÿ äâóìÿ òðåáîâàíèÿìè.1. êàæäîé äîñòèæèìîéêîíôèãóðàöèè ïðîòîêîëà âûïîëíÿþòñÿ ñîîòíîøåíèÿoutp [0..sp −1] = inq [0..sp −1] è outq [0..sq −1] = inp [0..sq −1].Áåçîïàñíàÿ äîñòàâêà ñîîáùåíèé.Ñèììåòðè÷íûé ïðîòîêîë ðàçäâèæíîãî îêíàÒðåáîâàíèÿ êîððåêòíîñòè.Íóæíî äîêàçàòü, ÷òî ïðîòîêîë ðàáîòàåò ïðàâèëüíî, ò.å.

êàæäîåñëîâî èç âõîäíîãî ìàññèâà inp ïðîöåññà p áóäåò ðàíî èëèïîçäíî çàïèñàíî â âûõîäíîé ìàññèâ outq ïðîöåññà q , èíàîáîðîò.Áîëåå ñòðîãî ýòî âûðàæàåòñÿ äâóìÿ òðåáîâàíèÿìè.1. êàæäîé äîñòèæèìîéêîíôèãóðàöèè ïðîòîêîëà âûïîëíÿþòñÿ ñîîòíîøåíèÿoutp [0..sp −1] = inq [0..sp −1] è outq [0..sq −1] = inp [0..sq −1].Áåçîïàñíàÿ äîñòàâêà ñîîáùåíèé.2.Äëÿ êàæäîãî öåëîãî÷èñëà k ≥ 0 , â õîäå âûïîëíåíèÿ ïðîòîêîëà áóäåòäîñòèãíóòà êîíôèãóðàöèÿ, â êîòîðîé sp ≥ k è sq ≥ k .Íåèçáåæíàÿ äîñòàâêà ñîîáùåíèé.À êàê äîêàçûâàåòñÿêîððåêòíîñòüïðîòîêîëîâ?Êàê îáîñíîâûâàòü ñâîéñòâà ñèñòåì ïåðåõîäîâÊëàññèôèêàöèÿ ñâîéñòâÌíîãèå ñâîéñòâà ðàñïðåäåëåííûõ àëãîðèòìîâ, íóæäàþùèåñÿ âïðîâåðêå, îòíîñÿòñÿ ê îäíîìó èç äâóõ òèïîâ:è.óñëîâèå áåçîïàñíîñòèóñëîâèå æèâîñòèÊàê îáîñíîâûâàòü ñâîéñòâà ñèñòåì ïåðåõîäîâÊëàññèôèêàöèÿ ñâîéñòâÌíîãèå ñâîéñòâà ðàñïðåäåëåííûõ àëãîðèòìîâ, íóæäàþùèåñÿ âïðîâåðêå, îòíîñÿòñÿ ê îäíîìó èç äâóõ òèïîâ:è.Óñëîâèå áåçîïàñíîñòè òðåáóåò, ÷òîáû êàæäàÿ äîñòèæèìàÿêîíôèãóðàöèÿ â ëþáîì âûïîëíåíèè ñèñòåìû îáëàäàëàîïðåäåëåííûì ñâîéñòâîì.óñëîâèå áåçîïàñíîñòèóñëîâèå æèâîñòèÊàê îáîñíîâûâàòü ñâîéñòâà ñèñòåì ïåðåõîäîâÊëàññèôèêàöèÿ ñâîéñòâÌíîãèå ñâîéñòâà ðàñïðåäåëåííûõ àëãîðèòìîâ, íóæäàþùèåñÿ âïðîâåðêå, îòíîñÿòñÿ ê îäíîìó èç äâóõ òèïîâ:è.Óñëîâèå áåçîïàñíîñòè òðåáóåò, ÷òîáû êàæäàÿ äîñòèæèìàÿêîíôèãóðàöèÿ â ëþáîì âûïîëíåíèè ñèñòåìû îáëàäàëàîïðåäåëåííûì ñâîéñòâîì.Óñëîâèå æèâîñòè òðåáóåò, ÷òîáû õîòÿ áû îäíà äîñòèæèìàÿêîíôèãóðàöèÿ â ëþáîì âûïîëíåíèè ñèñòåìû îáëàäàëàîïðåäåëåííûì ñâîéñòâîì.óñëîâèå áåçîïàñíîñòèóñëîâèå æèâîñòèÑâîéñòâà áåçîïàñíîñòèÑâîéñòâîì áåçîïàñíîñòè àëãîðèòìà ÿâëÿåòñÿ âñÿêîå ñâîéñòâî,êîòîðîå ìîæíî ñôîðìóëèðîâàòü â âèäå ñëåäóþùåãîïðåäëîæåíèÿ:¾Äëÿ ëþáîãî âûïîëíåíèÿ àëãîðèòìà óòâåðæäåíèå P èñòèííî âêàæäîé êîíôèãóðàöèè âûïîëíåíèÿ¿.Áîëåå êðàòêî ýòî ñâîéñòâî ìîæíî ñôîðìóëèðîâàòü òàê:¾Óòâåðæäåíèå P âñåãäà èñòèííî¿.Ñâîéñòâà áåçîïàñíîñòèÑâîéñòâîì áåçîïàñíîñòè àëãîðèòìà ÿâëÿåòñÿ âñÿêîå ñâîéñòâî,êîòîðîå ìîæíî ñôîðìóëèðîâàòü â âèäå ñëåäóþùåãîïðåäëîæåíèÿ:¾Äëÿ ëþáîãî âûïîëíåíèÿ àëãîðèòìà óòâåðæäåíèå P èñòèííî âêàæäîé êîíôèãóðàöèè âûïîëíåíèÿ¿.Áîëåå êðàòêî ýòî ñâîéñòâî ìîæíî ñôîðìóëèðîâàòü òàê:¾Óòâåðæäåíèå P âñåãäà èñòèííî¿.Îñíîâíîé ïðèåì, ïðè ïîìîùè êîòîðîãî óäàåòñÿ ïîêàçàòü, ÷òîóòâåðæäåíèå P âñåãäà èñòèííî, çàêëþ÷àåòñÿ â äîêàçàòåëüñòâåòîãî, ÷òî P ÿâëÿåòñÿ.èíâàðèàíòîìÑâîéñòâà áåçîïàñíîñòèÏóñòü çàäàíà ñèñòåìà ïåðåõîäîâ S = (C, →, I) èðàññìàòðèâàþòñÿ íåêîòðûå ñâîéñòâà êîíôèãóðàöèé P è Q .Ñâîéñòâà áåçîïàñíîñòèÏóñòü çàäàíà ñèñòåìà ïåðåõîäîâ S = (C, →, I) èðàññìàòðèâàþòñÿ íåêîòðûå ñâîéñòâà êîíôèãóðàöèé P è Q .Çàïèñü P(γ) , ãäå γ êîíôèãóðàöèÿ, áóäåò îáîçíà÷àòüëîãè÷åñêîå âûðàæåíèå (ôîðìóëó), ïðèíèìàþùåå èñòèííîåçíà÷åíèå â òîì ñëó÷àå, åñëè óòâåðæäåíèå P ñïðàâåäëèâî äëÿêîíôèãóðàöèè γ , è ëîæíîå çíà÷åíèå â ïðîòèâíîì ñëó÷àå.Ñâîéñòâà áåçîïàñíîñòèÏóñòü çàäàíà ñèñòåìà ïåðåõîäîâ S = (C, →, I) èðàññìàòðèâàþòñÿ íåêîòðûå ñâîéñòâà êîíôèãóðàöèé P è Q .Çàïèñü P(γ) , ãäå γ êîíôèãóðàöèÿ, áóäåò îáîçíà÷àòüëîãè÷åñêîå âûðàæåíèå (ôîðìóëó), ïðèíèìàþùåå èñòèííîåçíà÷åíèå â òîì ñëó÷àå, åñëè óòâåðæäåíèå P ñïðàâåäëèâî äëÿêîíôèãóðàöèè γ , è ëîæíîå çíà÷åíèå â ïðîòèâíîì ñëó÷àå.Çàïèñü {P} → {Q} áóäåò èñïîëüçîâàòüñÿ äëÿ îáîçíà÷åíèÿòîãî, ÷òî äëÿ êàæäîãî ïåðåõîäà γ → δ â ñèñòåìå S èñòèííîñòüP(γ) âëå÷åò èñòèííîñòü Q(δ) .Ñâîéñòâà áåçîïàñíîñòèÏóñòü çàäàíà ñèñòåìà ïåðåõîäîâ S = (C, →, I) èðàññìàòðèâàþòñÿ íåêîòðûå ñâîéñòâà êîíôèãóðàöèé P è Q .Çàïèñü P(γ) , ãäå γ êîíôèãóðàöèÿ, áóäåò îáîçíà÷àòüëîãè÷åñêîå âûðàæåíèå (ôîðìóëó), ïðèíèìàþùåå èñòèííîåçíà÷åíèå â òîì ñëó÷àå, åñëè óòâåðæäåíèå P ñïðàâåäëèâî äëÿêîíôèãóðàöèè γ , è ëîæíîå çíà÷åíèå â ïðîòèâíîì ñëó÷àå.Çàïèñü {P} → {Q} áóäåò èñïîëüçîâàòüñÿ äëÿ îáîçíà÷åíèÿòîãî, ÷òî äëÿ êàæäîãî ïåðåõîäà γ → δ â ñèñòåìå S èñòèííîñòüP(γ) âëå÷åò èñòèííîñòü Q(δ) .Îïðåäåëåíèå 3.1.Óòâåðæäåíèå P íàçûâàåòñÿñèñòåìû S , åñëè1.

P(γ) èñòèííî äëÿ êàæäîé íà÷àëüíîé êîíôèãóðàöèè γ ∈ I ,è2. {P} → {P} .èíâàðèàíòîìÑâîéñòâà áåçîïàñíîñòèÒåîðåìà 3.1.Åñëè óòâåðæäåíèå P ÿâëÿåòñÿ èíâàðèàíòîì ñèñòåìû ïåðåõîäîâS , òî äëÿ ëþáîãî âûïîëíåíèÿ E ñèñòåìû S óòâåðæäåíèå Páóäåò èñòèííî â êàæäîé êîíôèãóðàöèè ýòîãî âûïîëíåíèÿ.Ñâîéñòâà áåçîïàñíîñòèÒåîðåìà 3.1.Åñëè óòâåðæäåíèå P ÿâëÿåòñÿ èíâàðèàíòîì ñèñòåìû ïåðåõîäîâS , òî äëÿ ëþáîãî âûïîëíåíèÿ E ñèñòåìû S óòâåðæäåíèå Páóäåò èñòèííî â êàæäîé êîíôèãóðàöèè ýòîãî âûïîëíåíèÿ.Ðàññìîòðåòü ïðîèçâîëüíîå âûïîëíåíèåE = (γ0 , γ1 , γ2 , . . .) ñèñòåìû S è âîñïîëüçîâàòüñÿ èíäóêöèåé.Äîêàçàòåëüñòâî:Ñâîéñòâà áåçîïàñíîñòèÒåîðåìà 3.1.Åñëè óòâåðæäåíèå P ÿâëÿåòñÿ èíâàðèàíòîì ñèñòåìû ïåðåõîäîâS , òî äëÿ ëþáîãî âûïîëíåíèÿ E ñèñòåìû S óòâåðæäåíèå Páóäåò èñòèííî â êàæäîé êîíôèãóðàöèè ýòîãî âûïîëíåíèÿ.Ðàññìîòðåòü ïðîèçâîëüíîå âûïîëíåíèåE = (γ0 , γ1 , γ2 , .

. .) ñèñòåìû S è âîñïîëüçîâàòüñÿ èíäóêöèåé.Äîêàçàòåëüñòâî:Òåîðåìà 3.2.Åñëè Q ÿâëÿåòñÿ èíâàðèàíòîì ñèñòåìû ïåðåõîäîâ S , è äëÿêàæäîé êîíôèãóðàöèè γ ∈ C âûïîëíÿåòñÿ Q(γ) =⇒ P(γ) , òîäëÿ ëþáîãî âûïîëíåíèÿ ñèñòåìû S óòâåðæäåíèå P áóäåòèñòèííî â êàæäîé êîíôèãóðàöèè âûïîëíåíèÿ.Ñâîéñòâà áåçîïàñíîñòèÇàäà÷è.1.

Âåðíî ëè, ÷òî óòâåðæäåíèå, êîòîðîå ÿâëÿåòñÿ èñòèííûì âêàæäîé êîíôèãóðàöèè ëþáîãî âûïîëíåíèÿ, îáÿçàòåëüíîÿâëÿåòñÿ èíâàðèàíòîì?Ñâîéñòâà áåçîïàñíîñòèÇàäà÷è.1. Âåðíî ëè, ÷òî óòâåðæäåíèå, êîòîðîå ÿâëÿåòñÿ èñòèííûì âêàæäîé êîíôèãóðàöèè ëþáîãî âûïîëíåíèÿ, îáÿçàòåëüíîÿâëÿåòñÿ èíâàðèàíòîì?2. Ïðèâåäèòå ïðèìåð òàêîé ñèñòåìû ïåðåõîäîâ S è òàêîãîóòâåðæäåíèÿ P , ÷òî P âñåãäà èñòèííî â ñèñòåìå S , íî ïðèýòîì íå ÿâëÿåòñÿ èíâàðèàíòîì S .Ñâîéñòâà áåçîïàñíîñòèÇàäà÷è.1. Âåðíî ëè, ÷òî óòâåðæäåíèå, êîòîðîå ÿâëÿåòñÿ èñòèííûì âêàæäîé êîíôèãóðàöèè ëþáîãî âûïîëíåíèÿ, îáÿçàòåëüíîÿâëÿåòñÿ èíâàðèàíòîì?2. Ïðèâåäèòå ïðèìåð òàêîé ñèñòåìû ïåðåõîäîâ S è òàêîãîóòâåðæäåíèÿ P , ÷òî P âñåãäà èñòèííî â ñèñòåìå S , íî ïðèýòîì íå ÿâëÿåòñÿ èíâàðèàíòîì S .3.

Ïðåäïîëîæèì, ÷òî P1 è P2 ýòî èíâàðèàíòû ñèñòåìû S .Äîêàæèòå, ÷òî (P1 ∨ P2) è (P1 ∧ P2) òàêæå ÿâëÿþòñÿèíâàðèàíòàìè.Ñâîéñòâà æèâîñòèÑâîéñòâîì æèâîñòè àëãîðèòìà ÿâëÿåòñÿ âñÿêîå ñâîéñòâî,êîòîðîå ìîæíî ñôîðìóëèðîâàòü â âèäå ñëåäóþùåãîïðåäëîæåíèÿ:¾Äëÿ ëþáîãî âûïîëíåíèÿ àëãîðèòìà óòâåðæäåíèå P èñòèííî âíåêîòîðîé êîíôèãóðàöèè âûïîëíåíèÿ¿.Áîëåå êðàòêî ýòî ñâîéñòâî ìîæíî ñôîðìóëèðîâàòü òàê:¾Óòâåðæäåíèå P êîãäà-òî îáÿçàòåëüíî ñòàíîâèòñÿ èñòèííûì¿.Ñâîéñòâà æèâîñòèÑâîéñòâîì æèâîñòè àëãîðèòìà ÿâëÿåòñÿ âñÿêîå ñâîéñòâî,êîòîðîå ìîæíî ñôîðìóëèðîâàòü â âèäå ñëåäóþùåãîïðåäëîæåíèÿ:¾Äëÿ ëþáîãî âûïîëíåíèÿ àëãîðèòìà óòâåðæäåíèå P èñòèííî âíåêîòîðîé êîíôèãóðàöèè âûïîëíåíèÿ¿.Áîëåå êðàòêî ýòî ñâîéñòâî ìîæíî ñôîðìóëèðîâàòü òàê:¾Óòâåðæäåíèå P êîãäà-òî îáÿçàòåëüíî ñòàíîâèòñÿ èñòèííûì¿.Îñíîâíîé ïðèåì, ïðè ïîìîùè êîòîðîãî óäàåòñÿ ïîêàçàòü, ÷òîóòâåðæäåíèå P êîãäà-òî îáÿçàòåëüíî ñòàíîâèòñÿ èñòèííûì,çàêëþ÷àåòñÿ â èñïîëüçîâàíèèè.ôóíêöèé íîðìèðîâêèîòñóòñòâèÿ áëîêèðîâêèÑâîéñòâà æèâîñòèÐàññìîòðèì ñèñòåìó ïåðåõîäîâ S è ïðåäèêàò P .

Áóäåìñ÷èòàòü, ÷òî ïðåäèêàòïî îïðåäåëåíèþ ïðèíèìàåòèñòèííîå çíà÷åíèå â êàæäîé çàêëþ÷èòåëüíîé êîíôèãóðàöèè, èëîæíîå çíà÷åíèå â êîíôèãóðàöèÿõ, êîòîðûå íå ÿâëÿþòñÿçàêëþ÷èòåëüíûìè.termÑâîéñòâà æèâîñòèÐàññìîòðèì ñèñòåìó ïåðåõîäîâ S è ïðåäèêàò P . Áóäåìñ÷èòàòü, ÷òî ïðåäèêàòïî îïðåäåëåíèþ ïðèíèìàåòèñòèííîå çíà÷åíèå â êàæäîé çàêëþ÷èòåëüíîé êîíôèãóðàöèè, èëîæíîå çíà÷åíèå â êîíôèãóðàöèÿõ, êîòîðûå íå ÿâëÿþòñÿçàêëþ÷èòåëüíûìè. Îáû÷íî áûâàåò íåæåëàòåëüíî äîñòè÷üçàêëþ÷èòåëüíîé êîíôèãóðàöèè ïðåæäå, ÷åì âûïîëíèòñÿ¾öåëåâîé¿ ïðåäèêàò P ; â ýòîì ñëó÷àå ãîâîðÿò, ÷òî ïðîèçîøëà.

Åñëè æå öåëü äîñòèãíóòà, òî âûïîëíåíèå ìîæíîçàâåðøèòü; â ýòîì ñëó÷àå ãîâîðÿò, ÷òî ïðîèçîøëî.termáëîêèðîâêàïðàâèëüíîåçàâåðøåíèåÑâîéñòâà æèâîñòèÐàññìîòðèì ñèñòåìó ïåðåõîäîâ S è ïðåäèêàò P . Áóäåìñ÷èòàòü, ÷òî ïðåäèêàòïî îïðåäåëåíèþ ïðèíèìàåòèñòèííîå çíà÷åíèå â êàæäîé çàêëþ÷èòåëüíîé êîíôèãóðàöèè, èëîæíîå çíà÷åíèå â êîíôèãóðàöèÿõ, êîòîðûå íå ÿâëÿþòñÿçàêëþ÷èòåëüíûìè. Îáû÷íî áûâàåò íåæåëàòåëüíî äîñòè÷üçàêëþ÷èòåëüíîé êîíôèãóðàöèè ïðåæäå, ÷åì âûïîëíèòñÿ¾öåëåâîé¿ ïðåäèêàò P ; â ýòîì ñëó÷àå ãîâîðÿò, ÷òî ïðîèçîøëà.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее