Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Лекция 1. Программа курса. Распределенные системы и их характерные особенности_ ...

Лекция 1. Программа курса. Распределенные системы и их характерные особенности_ ..., страница 2

PDF-файл Лекция 1. Программа курса. Распределенные системы и их характерные особенности_ ..., страница 2 Распределенные алгоритмы (63354): Лекции - 10 семестр (2 семестр магистратуры)Лекция 1. Программа курса. Распределенные системы и их характерные особенности_ ...: Распределенные алгоритмы - PDF, страница 2 (63354) - СтудИзба2020-08-25СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Лекция 1. Программа курса. Распределенные системы и их характерные особенности_ ...", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "распределенные алгоритмы" из 10 семестр (2 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Ïàðàìåòðû íàäåæíîñòè.2. Âðåìÿ ñâÿçè.Âû÷èñëèòåëüíûå ñåòèÎñíîâíûå îòëè÷èÿ ìåæäó ãëîáàëüíûìè èëîêàëüíûìè ñåòÿìè1. Ïàðàìåòðû íàäåæíîñòè.2. Âðåìÿ ñâÿçè.3. Îäíîðîäíîñòü àïïàðàòóðû èïðîãðàììíîãî îáåñïå÷åíèÿ.Âû÷èñëèòåëüíûå ñåòèÎñíîâíûå îòëè÷èÿ ìåæäó ãëîáàëüíûìè èëîêàëüíûìè ñåòÿìè1. Ïàðàìåòðû íàäåæíîñòè.2.

Âðåìÿ ñâÿçè.3. Îäíîðîäíîñòü àïïàðàòóðû èïðîãðàììíîãî îáåñïå÷åíèÿ.4. Âçàèìíîå äîâåðèå.Ãëîáàëüíûå ñåòèÃëîáàëüíûå ñåòè âñåãäà óñòðîåíû íà îñíîâå ïðèíöèïàäâóõòî÷å÷íîãî ñîåäèíåíèÿ .u uZ uAZZAAuBZu BA ZBBuA AuPA PPAPuuÓçåëËèíèÿ ñâÿçèÐèñ.: Ïðèìåð ñåòè ñ äâóõòî÷å÷íûì ñîåäèíåíèåì.Ãëîáàëüíûå ñåòèÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ãëîáàëüíûõ ñåòåé1.

Îáåñïå÷åíèå íàäåæíîãî îáìåíà äàííûìè ïî äâóõòî÷å÷íîéëèíèè ñâÿçè.Ãëîáàëüíûå ñåòèÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ãëîáàëüíûõ ñåòåé1. Îáåñïå÷åíèå íàäåæíîãî îáìåíà äàííûìè ïî äâóõòî÷å÷íîéëèíèè ñâÿçè.2. Âûáîð êàíàëîâ ñâÿçè çàäà÷à ìàðøðóòèçàöèè ïàêåòîâ.Ãëîáàëüíûå ñåòèÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ãëîáàëüíûõ ñåòåé1. Îáåñïå÷åíèå íàäåæíîãî îáìåíà äàííûìè ïî äâóõòî÷å÷íîéëèíèè ñâÿçè.2. Âûáîð êàíàëîâ ñâÿçè çàäà÷à ìàðøðóòèçàöèè ïàêåòîâ.3. Óñòðàíåíèå ïåðåãðóçêè â ñåòè.Ãëîáàëüíûå ñåòèÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ãëîáàëüíûõ ñåòåé1.

Îáåñïå÷åíèå íàäåæíîãî îáìåíà äàííûìè ïî äâóõòî÷å÷íîéëèíèè ñâÿçè.2. Âûáîð êàíàëîâ ñâÿçè çàäà÷à ìàðøðóòèçàöèè ïàêåòîâ.3. Óñòðàíåíèå ïåðåãðóçêè â ñåòè.4. Ïðåäîòâðàùåíèå áëîêèðîâêè (òóïèêîâ) çàäà÷àíåáëîêèðóåìîé êîììóòàöèè.Ãëîáàëüíûå ñåòèÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ãëîáàëüíûõ ñåòåé1. Îáåñïå÷åíèå íàäåæíîãî îáìåíà äàííûìè ïî äâóõòî÷å÷íîéëèíèè ñâÿçè.2. Âûáîð êàíàëîâ ñâÿçè çàäà÷à ìàðøðóòèçàöèè ïàêåòîâ.3. Óñòðàíåíèå ïåðåãðóçêè â ñåòè.4. Ïðåäîòâðàùåíèå áëîêèðîâêè (òóïèêîâ) çàäà÷àíåáëîêèðóåìîé êîììóòàöèè.5.

Îáåñïå÷åíèå áåçîïàñíîñòè.Ãëîáàëüíûå ñåòèÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ãëîáàëüíûõ ñåòåé1. Îáåñïå÷åíèå íàäåæíîãî îáìåíà äàííûìè ïî äâóõòî÷å÷íîéëèíèè ñâÿçè.2. Âûáîð êàíàëîâ ñâÿçè çàäà÷à ìàðøðóòèçàöèè ïàêåòîâ.3. Óñòðàíåíèå ïåðåãðóçêè â ñåòè.4. Ïðåäîòâðàùåíèå áëîêèðîâêè (òóïèêîâ) çàäà÷àíåáëîêèðóåìîé êîììóòàöèè.5. Îáåñïå÷åíèå áåçîïàñíîñòè.Êàêèå åùå àëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû âîçíèêàþò äëÿãëîáàëüíûõ ñåòåé?Ëîêàëüíûå ñåòèÑâÿçü ìåæäó óçëàìè ëîêàëüíîé ñåòè îáåñïå÷èâàåò åäèíûéìåõàíèçì øèíà , ê êîòîðîìó ïîäêëþ÷åíû âñå óçëû.ÓçëûÊîììóíèêàöèîííàÿ ñèñòåìàÐèñ.: Ëîêàëüíàÿ ñåòü ñ øèííîé îðãàíèçàöèåé.Ëîêàëüíûå ñåòèÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ëîêàëüíûõ ñåòåé1. Øèðîêîâåùàòåëüíîå ðàñïðîñòðàíåíèå è ñèíõðîíèçàöèÿ.Ëîêàëüíûå ñåòèÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ëîêàëüíûõ ñåòåé1.

Øèðîêîâåùàòåëüíîå ðàñïðîñòðàíåíèå è ñèíõðîíèçàöèÿ.2. Èçáðàíèå ëèäåðà.Ëîêàëüíûå ñåòèÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ëîêàëüíûõ ñåòåé1. Øèðîêîâåùàòåëüíîå ðàñïðîñòðàíåíèå è ñèíõðîíèçàöèÿ.2. Èçáðàíèå ëèäåðà.3. Îáíàðóæåíèå çàâåðøåíèÿ.Ëîêàëüíûå ñåòèÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ëîêàëüíûõ ñåòåé1.2.3.4.Øèðîêîâåùàòåëüíîå ðàñïðîñòðàíåíèå è ñèíõðîíèçàöèÿ.Èçáðàíèå ëèäåðà.Îáíàðóæåíèå çàâåðøåíèÿ.Îáåñïå÷åíèå êîððåêòíîãî èñïîëüçîâàíèÿ ðåñóðñîâ.Ëîêàëüíûå ñåòèÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ëîêàëüíûõ ñåòåé1.2.3.4.5.Øèðîêîâåùàòåëüíîå ðàñïðîñòðàíåíèå è ñèíõðîíèçàöèÿ.Èçáðàíèå ëèäåðà.Îáíàðóæåíèå çàâåðøåíèÿ.Îáåñïå÷åíèå êîððåêòíîãî èñïîëüçîâàíèÿ ðåñóðñîâ.Îáíàðóæåíèå è óñòðàíåíèå òóïèêîâ.Ëîêàëüíûå ñåòèÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ëîêàëüíûõ ñåòåé1.2.3.4.5.6.Øèðîêîâåùàòåëüíîå ðàñïðîñòðàíåíèå è ñèíõðîíèçàöèÿ.Èçáðàíèå ëèäåðà.Îáíàðóæåíèå çàâåðøåíèÿ.Îáåñïå÷åíèå êîððåêòíîãî èñïîëüçîâàíèÿ ðåñóðñîâ.Îáíàðóæåíèå è óñòðàíåíèå òóïèêîâ.Ðàñïðåäåëåííîå îáñëóæèâàíèå ôàéëîâ.Ëîêàëüíûå ñåòèÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ëîêàëüíûõ ñåòåé1.

Øèðîêîâåùàòåëüíîå ðàñïðîñòðàíåíèå è ñèíõðîíèçàöèÿ.2. Èçáðàíèå ëèäåðà.3. Îáíàðóæåíèå çàâåðøåíèÿ.4. Îáåñïå÷åíèå êîððåêòíîãî èñïîëüçîâàíèÿ ðåñóðñîâ.5. Îáíàðóæåíèå è óñòðàíåíèå òóïèêîâ.6. Ðàñïðåäåëåííîå îáñëóæèâàíèå ôàéëîâ.Êàêèå åùå àëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû âîçíèêàþò äëÿëîêàëüíûõ ñåòåé?Ìíîãîïðîöåññîðíûå êîìïüþòåðû ýòî âû÷èñëèòåëüíàÿìàøèíà, êîòîðàÿ ñîäåðæèò íåñêîëüêî ïðîöåññîðîâ,ðàçìåùåííûõ â êîðïóñå îäíîãî óñòðîéñòâà.Åñëè ìíîãîïðîöåññîðíûé êîìïüþòåð ïðåäíàçíà÷åí äëÿóñêîðåíèÿ âû÷èñëåíèé, òî åãî íàçûâàþò ïàðàëëåëüíûìêîìïüþòåðîì .À åñëè îí ïðåäíàçíà÷åí äëÿ ïîâûøåíèÿ íàäåæíîñòèâû÷èñëåíèé, òî åãî íàçûâàþò âû÷èñëèòåëüíîé ñèñòåìîé ñäóáëèðîâàíèåì .Ìíîãîïðîöåññîðíûé êîìïüþòåðÌíîãîïðîöåññîðíûå êîìïüþòåðû ýòî âû÷èñëèòåëüíàÿìàøèíà, êîòîðàÿ ñîäåðæèò íåñêîëüêî ïðîöåññîðîâ,ðàçìåùåííûõ â êîðïóñå îäíîãî óñòðîéñòâà.Åñëè ìíîãîïðîöåññîðíûé êîìïüþòåð ïðåäíàçíà÷åí äëÿóñêîðåíèÿ âû÷èñëåíèé, òî åãî íàçûâàþò ïàðàëëåëüíûìêîìïüþòåðîì .À åñëè îí ïðåäíàçíà÷åí äëÿ ïîâûøåíèÿ íàäåæíîñòèâû÷èñëåíèé, òî åãî íàçûâàþò âû÷èñëèòåëüíîé ñèñòåìîé ñäóáëèðîâàíèåì . ïàðàëëåëüíîì êîìïüþòåðå âñÿêîå âû÷èñëåíèå ðàñïàäàåòñÿ íàïîäâû÷èñëåíèÿ, êàæäîå èç êîòîðûõ âûïîëíÿåòñÿ â îäíîì èçåãî óçëîâ.Ìíîãîïðîöåññîðíûé êîìïüþòåðÌíîãîïðîöåññîðíûå êîìïüþòåðû ýòî âû÷èñëèòåëüíàÿìàøèíà, êîòîðàÿ ñîäåðæèò íåñêîëüêî ïðîöåññîðîâ,ðàçìåùåííûõ â êîðïóñå îäíîãî óñòðîéñòâà.Åñëè ìíîãîïðîöåññîðíûé êîìïüþòåð ïðåäíàçíà÷åí äëÿóñêîðåíèÿ âû÷èñëåíèé, òî åãî íàçûâàþò ïàðàëëåëüíûìêîìïüþòåðîì .À åñëè îí ïðåäíàçíà÷åí äëÿ ïîâûøåíèÿ íàäåæíîñòèâû÷èñëåíèé, òî åãî íàçûâàþò âû÷èñëèòåëüíîé ñèñòåìîé ñäóáëèðîâàíèåì . ïàðàëëåëüíîì êîìïüþòåðå âñÿêîå âû÷èñëåíèå ðàñïàäàåòñÿ íàïîäâû÷èñëåíèÿ, êàæäîå èç êîòîðûõ âûïîëíÿåòñÿ â îäíîì èçåãî óçëîâ. ñèñòåìå ñ äóáëèðîâàíèåì â êàæäîì óçëå âûïîëíÿåòñÿ âñåâû÷èñëåíèå öåëèêîì; ïîñëå ýòîãî ïîëó÷åííûå ðåçóëüòàòûñðàâíèâàþòñÿ ìåæäó ñîáîé äëÿ òîãî, ÷òîáû îáíàðóæèòü èèñïðàâèòü îøèáêè.Ìíîãîïðîöåññîðíûé êîìïüþòåðÌíîãîïðîöåññîðíûå êîìïüþòåðûÊîììóíèêàöèÿ ìåæäó ïðîöåññîðàìè îñóùåñòâëÿåòñÿ ëèáî÷åðåç øèíó, ëèáî ïîñðåäñòâîì äâóõòî÷å÷íîé ñâÿçè.FPUCPUÏàìÿòüÑîåäèíåíèåÏðîöåññîðØèíàrrrrr-r r r?Ðèñ.: Ñõåìà Transputer è ìàðøðóòèçàòîð.??Ìíîãîïðîöåññîðíûå êîìïüþòåðûÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿìíîãîïðîöåññîðíûõ êîìïüþòåðîâ1.

Ðåàëèçàöèÿ ñèñòåìû ïåðåäà÷è ñîîáùåíèé ìàðøðóòèçàöèÿ, óñòðàíåíèå ïåðåãðóçêè è áëîêèðîâîê.Ìíîãîïðîöåññîðíûå êîìïüþòåðûÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿìíîãîïðîöåññîðíûõ êîìïüþòåðîâ1. Ðåàëèçàöèÿ ñèñòåìû ïåðåäà÷è ñîîáùåíèé ìàðøðóòèçàöèÿ, óñòðàíåíèå ïåðåãðóçêè è áëîêèðîâîê.2. Ðåàëèçàöèÿ âèðòóàëüíîé ðàçäåëÿåìîé ïàìÿòè.Ìíîãîïðîöåññîðíûå êîìïüþòåðûÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿìíîãîïðîöåññîðíûõ êîìïüþòåðîâ1. Ðåàëèçàöèÿ ñèñòåìû ïåðåäà÷è ñîîáùåíèé ìàðøðóòèçàöèÿ, óñòðàíåíèå ïåðåãðóçêè è áëîêèðîâîê.2.

Ðåàëèçàöèÿ âèðòóàëüíîé ðàçäåëÿåìîé ïàìÿòè.3. Óðàâíîâåøèâàíèå íàãðóçêè.Ìíîãîïðîöåññîðíûå êîìïüþòåðûÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿìíîãîïðîöåññîðíûõ êîìïüþòåðîâ1. Ðåàëèçàöèÿ ñèñòåìû ïåðåäà÷è ñîîáùåíèé ìàðøðóòèçàöèÿ, óñòðàíåíèå ïåðåãðóçêè è áëîêèðîâîê.2. Ðåàëèçàöèÿ âèðòóàëüíîé ðàçäåëÿåìîé ïàìÿòè.3. Óðàâíîâåøèâàíèå íàãðóçêè.4. Óñòîé÷èâîñòü ê íåîáíàðóæèâàåìûì ñáîÿì.Ìíîãîïðîöåññîðíûå êîìïüþòåðûÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿìíîãîïðîöåññîðíûõ êîìïüþòåðîâ1.

Ðåàëèçàöèÿ ñèñòåìû ïåðåäà÷è ñîîáùåíèé ìàðøðóòèçàöèÿ, óñòðàíåíèå ïåðåãðóçêè è áëîêèðîâîê.2. Ðåàëèçàöèÿ âèðòóàëüíîé ðàçäåëÿåìîé ïàìÿòè.3. Óðàâíîâåøèâàíèå íàãðóçêè.4. Óñòîé÷èâîñòü ê íåîáíàðóæèâàåìûì ñáîÿì.Êàêèå åùå àëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû âîçíèêàþò äëÿìíîãîïðîöåññîðíûõ êîìïüþòåðîâ?Âçàèìîäåéñòâóþùèå ïðîöåññûÄëÿ óïðîùåíèÿ ïðîåêòèðîâàíèÿ ñëîæíîãî ïðîãðàììíîãîîáåñïå÷åíèÿ ìîæíî ïðåäñòàâèòü ïðîãðàììó â âèäåñîâîêóïíîñòè ïðîöåññîâ, êàæäûé èç êîòîðûõ âûïîëíÿåò ñòðîãîî÷åð÷åííóþ ïðîñòóþ çàäà÷ó.Âçàèìîäåéñòâóþùèå ïðîöåññûÄëÿ óïðîùåíèÿ ïðîåêòèðîâàíèÿ ñëîæíîãî ïðîãðàììíîãîîáåñïå÷åíèÿ ìîæíî ïðåäñòàâèòü ïðîãðàììó â âèäåñîâîêóïíîñòè ïðîöåññîâ, êàæäûé èç êîòîðûõ âûïîëíÿåò ñòðîãîî÷åð÷åííóþ ïðîñòóþ çàäà÷ó.Åñëè â îñíîâó ïðîåêòà ïîëîæåíî ïðåäñòàâëåíèå ïðîãðàììû ââèäå ñåìåéñòâà âçàèìîäåéñòâóþùèõ ïðîöåññîâ, òî ïîëó÷åííàÿâ ðåçóëüòàòå ïðîãðàììíàÿ ñèñòåìà áóäåò ëîãè÷åñêèðàñïðåäåëåííîé, õîòÿ âïîëíå âîçìîæíî, ÷òî ïðîöåññû ïðè ýòîìáóäóò âûïîëíÿòüñÿ íà îäíîì è òîì æå âû÷èñëèòåëüíîìóñòðîéñòâå, è â ýòîì ñëó÷àå òàêàÿ ñèñòåìà íå áóäåò ôèçè÷åñêèðàñïðåäåëåííîé.Âçàèìîäåéñòâóþùèå ïðîöåññûÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ñèñòåìâçàèìîäåéñòâóþùèõ ïðîöåññîâ1.

Àòîìàðíîñòü îïåðàöèé çàïèñè è ñ÷èòûâàíèÿ.Âçàèìîäåéñòâóþùèå ïðîöåññûÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ñèñòåìâçàèìîäåéñòâóþùèõ ïðîöåññîâ1. Àòîìàðíîñòü îïåðàöèé çàïèñè è ñ÷èòûâàíèÿ.2. Ñèíõðîíèçàöèÿ ïðîöåññîâ.Âçàèìîäåéñòâóþùèå ïðîöåññûÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ñèñòåìâçàèìîäåéñòâóþùèõ ïðîöåññîâ1. Àòîìàðíîñòü îïåðàöèé çàïèñè è ñ÷èòûâàíèÿ.2. Ñèíõðîíèçàöèÿ ïðîöåññîâ.3. Ñáîðêà ¾ìóñîðà¿.Âçàèìîäåéñòâóþùèå ïðîöåññûÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ñèñòåìâçàèìîäåéñòâóþùèõ ïðîöåññîâ1.2.3.4.Àòîìàðíîñòü îïåðàöèé çàïèñè è ñ÷èòûâàíèÿ.Ñèíõðîíèçàöèÿ ïðîöåññîâ.Ñáîðêà ¾ìóñîðà¿.Îáìåí ñîîáùåíèÿìè.Âçàèìîäåéñòâóþùèå ïðîöåññûÀëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû äëÿ ñèñòåìâçàèìîäåéñòâóþùèõ ïðîöåññîâ1. Àòîìàðíîñòü îïåðàöèé çàïèñè è ñ÷èòûâàíèÿ.2. Ñèíõðîíèçàöèÿ ïðîöåññîâ.3.

Ñáîðêà ¾ìóñîðà¿.4. Îáìåí ñîîáùåíèÿìè.Êàêèå åùå àëãîðèòìè÷åñêèå ïðîáëåìû âîçíèêàþò äëÿ ñèñòåìâçàèìîäåéñòâóþùèõ ïðîöåññîâ?Àðõèòåêòóðà ðàñïðåäåëåííûõ ñèñòåìÊîììóíèêàöèîííàÿ ïîäñèñòåìà ñòðîèòñÿ èç îòäåëüíûõìîäóëåé, êàæäûé èç êîòîðûõ ñëóæèò äëÿ âûïîëíåíèÿ î÷åíüñïåöèàëüíîé ôóíêöèè ïðè ïîääåðæêå äðóãèõ ìîäóëåé. Ìîäóëèîáðàçóþò ñòðîãóþ èåðàðõèþ : êàæäûé ìîäóëü ìîæåòîáðàùàòüñÿ òîëüêî ê òåì ìîäóëÿì, êîòîðûå íåïîñðåäñòâåííîïðåäøåñòâóþò åìó â ýòîì èåðàðõè÷åñêîì ïîðÿäêå. Ýòè ìîäóëèíàçûâàþòñÿ óðîâíÿìè .-Óðîâåíü k Ïðèêëàäíûå ïðîãðàììûÓðîâåíü kÌåæóðîâíåâûéèíòåðôåéñÓðîâåíü 2Óðîâåíü 1Óðîâåíü 0--Óðîâåíü 2-Óðîâåíü 1-Óðîâåíü 0 Àïïàðàòóðà-Ðèñ.: Ìíîãîóðîâíåâàÿ àðõèòåêòóðà ñåòè.Àðõèòåêòóðà ðàñïðåäåëåííûõ ñèñòåìÀðõèòåêòóðîé ñåòè íàçûâàåòñÿ ñîâîêóïíîñòü âñåõ ìîäóëåé(óðîâíåé), âìåñòå ñ îïðåäåëåíèÿìè ñîîòâåòñòâóþùèõèíòåðôåéñîâ è ïðîòîêîëîâ.Àðõèòåêòóðà ðàñïðåäåëåííûõ ñèñòåìÀðõèòåêòóðîé ñåòè íàçûâàåòñÿ ñîâîêóïíîñòü âñåõ ìîäóëåé(óðîâíåé), âìåñòå ñ îïðåäåëåíèÿìè ñîîòâåòñòâóþùèõèíòåðôåéñîâ è ïðîòîêîëîâ.Íåîáõîäèìî îáåñïå÷èòü ñîâìåñòèìîñòü ïðîãðàììíîãîîáåñïå÷åíèÿ óçëîâ ñåòè.Àðõèòåêòóðà ðàñïðåäåëåííûõ ñèñòåìÀðõèòåêòóðîé ñåòè íàçûâàåòñÿ ñîâîêóïíîñòü âñåõ ìîäóëåé(óðîâíåé), âìåñòå ñ îïðåäåëåíèÿìè ñîîòâåòñòâóþùèõèíòåðôåéñîâ è ïðîòîêîëîâ.Íåîáõîäèìî îáåñïå÷èòü ñîâìåñòèìîñòü ïðîãðàììíîãîîáåñïå÷åíèÿ óçëîâ ñåòè.Ïîýòîìó áûëè ðàçðàáîòàíû ñòàíäàðòíûå ñåòåâûå àðõèòåêòóðû.Àðõèòåêòóðà ðàñïðåäåëåííûõ ñèñòåìÀðõèòåêòóðîé ñåòè íàçûâàåòñÿ ñîâîêóïíîñòü âñåõ ìîäóëåé(óðîâíåé), âìåñòå ñ îïðåäåëåíèÿìè ñîîòâåòñòâóþùèõèíòåðôåéñîâ è ïðîòîêîëîâ.Íåîáõîäèìî îáåñïå÷èòü ñîâìåñòèìîñòü ïðîãðàììíîãîîáåñïå÷åíèÿ óçëîâ ñåòè.Ïîýòîìó áûëè ðàçðàáîòàíû ñòàíäàðòíûå ñåòåâûå àðõèòåêòóðû.Äâà ñòàíäàðòà ïîëó÷èëè ¾îôèöèàëüíûé¿ ñòàòóñ:I Ýòàëîííàÿ ìîäåëü Âçàèìîäåéñòâèÿ Îòêðûòûõ Ñèñòåì(Open-Systems Interconnection), óòâåðæäåííàÿÌåæäóíàðîäíîé Îðãàíèçàöèåé Ñòàíäàðòîâ, ISO.I Ìîäåëü OSI äëÿ ëîêàëüíûõ ñåòåé: ñòàíäàðò IEEE,óòâåðæäåííûé Èíñòèòóòîì èíæåíåðîâ ïî ýëåêòðîòåõíèêå èýëåêòðîíèêå, IEEE.I Ñåìåéñòâî ïðîòîêîëîâ TCP/IP.Àðõèòåêòóðà ðàñïðåäåëåííûõ ñèñòåìÝòàëîííàÿ ìîäåëü OSIÑàìûé íèçêèé óðîâåíü èåðàðõèè (óðîâåíü 0) àïïàðàòíûé. îïðåäåëåíèè óðîâíÿ 0 ïðèâîäÿòñÿ îïèñàíèÿ òèïîâèñïîëüçóåìûõ ïðîâîäîâ, íàïðÿæåíèÿ â öåïè, è ò.ä. 0/1-èíòåðôåéñå îïèñàíû ïðîöåäóðû ïåðåäà÷èíåïåðåðàáîòàííîé èíôîðìàöèè íà óðîâíå 1 ïî ïðîâîäàì ñâÿçè.Àðõèòåêòóðà ðàñïðåäåëåííûõ ñèñòåìÝòàëîííàÿ ìîäåëü OSIÑàìûé íèçêèé óðîâåíü èåðàðõèè (óðîâåíü 0) àïïàðàòíûé. îïðåäåëåíèè óðîâíÿ 0 ïðèâîäÿòñÿ îïèñàíèÿ òèïîâèñïîëüçóåìûõ ïðîâîäîâ, íàïðÿæåíèÿ â öåïè, è ò.ä. 0/1-èíòåðôåéñå îïèñàíû ïðîöåäóðû ïåðåäà÷èíåïåðåðàáîòàííîé èíôîðìàöèè íà óðîâíå 1 ïî ïðîâîäàì ñâÿçè.Ýòàëîííàÿ ìîäåëü OSI èìååò ñåìü óðîâíåé:1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее