Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Конспект лекций по схемотехнике

Конспект лекций по схемотехнике, страница 7

PDF-файл Конспект лекций по схемотехнике, страница 7 Схемотехника (6318): Лекции - 5 семестрКонспект лекций по схемотехнике: Схемотехника - PDF, страница 7 (6318) - СтудИзба2015-11-22СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Конспект лекций по схемотехнике", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "схемотехника" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "схемотехника аэу" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

д.|я та!|Ф( рялгге!вй тр€5у!оюя выс!*очасготныетан.исгорн . 6йьййпРосгвйщ'€сягпов'@'ёма.ёе0+Рпс8фо!ся€т!уст з'в'{с0'|осгь от лФ. одпакоиесь|1оцчс'(о д]ц ,=4т-е.{а тр0п'п(е щ'! ,'.. !Ф, а з!18оп при 6ольших зна!**моримом с'о(ом' рис.4_2Ф значен}.о л@ и.разт з!|мет}|ую рль. о6нчно вн6иР*'с!еРху 3начони€ яо оФаняч€но падениом напря'фвния от исто]ника пип!ния'в|1овБллоцадью }силёния- при нфольщом оопроги8пени{ наФу3ки они |!озво'1яют !юлу,!|'!ь щ|ро(ую'!оло_су пропркаяия при йльшом !(оэффичие[гв р|пени'! на [ао€д (ко <'!0).

такиэ рилггёли назвва!огп|р!'он{ч6ск!псигналоввширохойц!./Ф!Ф!'|о!мнь!'!'- они пригоднь. вв то'1ь!Ф для рил6няяпог|ф€,но и |орог|их импу']ьсов (1мпульснн€ и в,д6о]€ил}'гелн). дрполн|{тельнов Рсцирвние !!олФы прФпускания возмохно 3!| с{.ет яспользовая!я спожной нагрузхи либо сфиц!!тёльных о6ра!ннх связей.фепфРассмотрим во:'мФкности использования сло!{ной нагрр]Ф.

првдварггвльно'цч'1'хоРБрауае, позволяющий ог|тмальвцм обра!ои подо6рать нафв{у, чтэбв обеспочггь нёо6)Фдимую(!адратмохнови_случаоАчхАувыра3итьвАчхл'боФ({хиэвосп{о'чтово6ц6ироальньйрокц'юот''!ошенпямногочлёновдедвим'(.о,=д(о'\й]т+а,со'\ а'со^+..*а^Ф'тф] -{7 ---1;'}т!пручом в р€апьннху(тройсгвах о *оно]нойвовгАа|п<п.вгдеалепроп}окан!|я(оРр6щи':о6еспечгть рв!Ф'ёр1Фо'11ь1=с9'''.смноп|к|/у.

=л'6о л!!на7нф.пь Фчх Фяс.4.24). |ък буд6г покаэано, ато задачи ра3нне^чх,и одноор€менно не рщак|тся' согласно м€году г.в.Брауде Ачх и Фчхпр€дс1!!5ляютоя в в'дё рядов ма*лорна (разлйоние. р'д в6лиэи частотнт а'лл{со|1попосойм@}@=оЁФ. м|о| - м\о).сла|фмФ мр)ам!о;||__.-!а.=2| --#|ао' !.'.5аоо |-до'+.'.'(4.8)в (4.Ф описываег идеальную Ачх_Фис.4.24)' а остальнн9 _ откпо}!€ниеот нве.Ёсл{ параметры цепи вн6рать таь чгобц ам(Ф 16Ф= {м(Ф, ].&}=...=4 то чем больше призводвыхо'6Раггтъ в ноль, том бпихе Ачх к в6номвРной.от!лонэние Фч! от пинвяно_й (идеальной) оценив!|€тся приэ!одннми, начнная со 6торй.

усло_виэ ко9рекции Фчх #й6|аы - ё ыа'.' /аё=- '=ок'лич€сг!ом н€завноимнх ЁгиирРмнх9исло обрасремъя в нупь приз8однцх опР€д|еля€тсяпарам6тРо6 цопи. для эфф€ктивной хоР9ощии вухно обнупять производнц6' яачиная ё болов низ[чх!о( ш!9!яние суцост!оннёй.Ёслп Ачх' пр6дст9вленную в вяде (в!|драп| моду,1я, приравнять *вадрагу вь.вхэн1|я (4.6)' топорядк16, !1оо!(о'1ьку}о{1 (а>'1_|+ а'о2 + а'о>'+'''6'о"|+у'а,о"+'.'=+Б,о'+.'.'м,со:-|4@)'|',у аФ )м'Ф\(|-ь,.',..),({\"|*'''1\+ь.о".-"+,:\$о.+.'.,ь'.'1.!|мсот}}''0огкудаь6'о"+..|+...пооко'|ьку м2@)=', лриравни!ая ч'1енн при одикаковых ствп6нф(, полвим рловия корЁкции:а'=Б,, а^=Б", (тп<о'вАоальная коррекцияа|-ь1=(а^,! !ао\2 =0 чт.д., то есть а: =6:,во я66м диа11ааон6 частот яевооможна.Аналогично услов!!я к|ррэ{ц1.и Фчх наФдяг пр'равн'ванием ну1ю произ.однцх, яачиная со!гофй.

поскольку ура8в6ния о!гимальнъ{к Ачх Фчх ра3личнн, то и парамоФв сх9м, им ('оотъ€тствующиё' тФ!!е Рэныо,'г'е. }словия хоррещии Ачх' и Фчх нэ оовпада!от.|7 $**аёна тоыовопидея индукгивнойс лрвпооФ онфютоооной лсорг;о*одоа1модль пёРдаточной функции Ау к(о)= |г"]]а'|. с р'".','пр'н3.'с'пФе|ФРРе{ци1{ просга:час'0ты за о{ет влш!н{я павз!(тных ом(остей юоФфициоп уо|лония пада'т. всли поАобРагь индук_тивння элемо!тт, у которого в о6лас'ги вер'Ф!!ц часгот о р(1сгом частотн с!про11.вление во!'рФтает' то в(н9!.сгором диапаэоно часгот мо'(но око!пенсифвагь щу|тп,руюц€о дейсг6ив параэ|{тн} ом(остей. вФ(9мс, по!изанной на р''с.1.ъ, пфлэАо0атепы!о с сопрот1|влэниэм наФуз{и в!с'|о{эн дроссег!ь о !{ёбол:ьйой индукгивностью |. схо}'а замощ61]!!я каскяда в области воро:,ц часйг повзана на рис.4.26в нэй тРанз'сгор |ак гснорак,Р тока! ид€ализир!ая, €{\|!Фсгь с0 вк'!юч|6г сФ и онх€ть потР€6г!эля.(,пя лаРа'!'|ельная ввооко'!аств?_данная Ф(о!'а сг нос'тся к раэряду двухлоп|оспцх Ф(6м хоррхци'в ф,""'" -р'д"пх чаЁот ! .<я! и яе оказчваег вл|яния' и! Фвмы !€[.!ощвния видно' чго в нэйй'ф{цр{р}€' парал'!в'!ьный ю'!ебательннй !о![''}ф - низ!Фдо5рсг_ннй {3.эа 6ольш{,|х пот€9ь на ян.

Рго параизгрв лодФ|рарт та('чгфв р€зонанснФ частсп! лФ1(ала в о6лас'и вёрФих часгог.(р[,т1,*Ё}6лши рэзонаноа р€а[т'внъ16 сопрот!.в'1ения ц!аимно |ом[|онси_ру|огся' чго и поово'1я€т прои3вёст|' внсох(яастот'{ую |орр6кчию.эквивалв[пная про!одимость !@нтура{э=-""* -+!о€о=1Р11е'1.25спэдо в||твльно--кв|\}Ф)=3_ ва,(т+ ;о ь=л'+тт+;ос.в.'+(7о|"&,{+!@'в')-вЁт1Р|с.1'26!с'о6о3начим постоянную вромвни нок'рР6ктирванного;со п'с. +(;о|" т.с'1,,с'аАа .в=с"л',.=ь|(с"пд')-*оэ69огщвкт*орРцииввнцлхйдрсцдо6рогностиреаонавсного коктура.!ан8ая Ачх|!с у.9гом о6Фначенил по'|у.имФчх:!к"!ла"('|=Ё==--"'|'."|'-= {т +л|':,_/-,"|| +р."1'*-Ф4'1\чо') т (з + ь'о'^4'(Ф)+(.*"")"+ь'о').к!адр.тАчх]тцт+(.а'"")'"'(о|=пряненвм рловие о{т|им!!льно.1 коррощ!ит'е.оа2=1-2оа вт'ои,!, ='11\/т;тп2Ачх+2лтт-\=|'по Браудё:а'=61 ,Решая, по!!у'{ае!'обсзначив череэ'' 'псуд.

@,} вор(ню|о гран'чну|о час|ст |ао6да с хоррщией || привьняэ й= //2 ' пол:щим ф: 7эод (рис. 1 26), где',"{о"')а| _ в€рхняячастога *эс|ада 6ез юррекции' уве'!и_чочи€Фани(.иаякоаффиф,!о}{га !Фррещи, оворх /лфп привод}{т к подъ'&о€р(ия' грая'чная частоп| вФРес1а€гму на Ачх, при'тФ'в 1'в2 в9 лри. [п4'в). гтю'!рАьнэсу1,рствён[@ (ма{симу|_пвфраспа€' прпорционально в€щн€йр'\!ън!,в =кощ(раничнолчасгого.Рцс.1.26по ава'1о]*и для огтимапь1Фя Фчх мо'кно полг|ить !оь'(она Рис.4'27 мохно прслед'гь'ффичиэкт .оррхц'и*3,1%'пФп4'322.Ёра*теристи(а пР разных п. в'дно,как и9м?!яет!я п€роходнаячто высо|с'ч:|сто'ная к,ррЁщия уменьша€т врмя усганов'1энияпР!мврно пропорц'о}!'1ь}!о рФгу !}| но при ато}| вс'раста€г внброс 6 в |.мпульсньо( }.с!л!('елях о'6нчно 6ы6пфрт п|ф,35.'-о'37,#/;.зээ-_зто та( \1щФмы,,.6!Фос - он н€ }|зкогда 6'Фц!пц,1фк0ййЁсли внброс бо'|ьц'6||€ня€тоя '%пр' уваличонии ч!сла каскадов.|рпт!.чсс|ого, то с ростом ч'сла ка6*адо6 вн6рос на 6ыхоА€ рас'Ёг.по аналс'ти.

производ||'с' просгая иняуп|.внвя !Фрр6щия вяа 5ипог1ярном транэястор. Анал|!! носхоль|Ф слох}€!уэо1аАеРас.1-27{э.за существонной зависимосги у-лаРам!гров ог часгсгы. он пссп!^!ао да'фв эначитёль|!о в.{|в' че! . !ас&|ха!ц!вет, чго оффокг'вносгь дёлсгвия |оррекц.в в'томяа вцоопоомную нагРр!у, т.о. !огда лЁ>янл!шь!Ф1у{ае|1олэвомтр6яэисгоРё,оАна!Ф}{аработцдота€я с|{туачия о6ычно встро'1ается в ввходнцх к|с*ад!|х. в прмежуго|нъ,х {ас{аде|х ввнду малост1ф(одного сопрот'ы1ения оподуюц6к! !ас!с|да эфф€кг{вность корр6кци| невь.с!!с|..воомохнн|1болес слщнн€,яапЁ|мер' че'н|'ёхп(т!!Фные схвмн !ФРРщи|, флое оф6пив"!'ь.о, ч6м рассмстренная. одна!!о вс]е оя9мц |нду!с1!внй хоррохции [мс.от о6ци6 недФтат1и: Ф,т!чность к сг!биль!{осги рф!(нма (шмон6ник' паРам€'роэ 1танаисторов) и смонв {'л6116ятов; н6пря,од-!{Фть с точ'и зр9я'|я м{,!{(роминиатюриз{|ч|и.4.0 !!цна7н* ц лфхфньае |!скшф1|'я о ш'оеопск.ань'хАучасго одного рил|{тольного (аокада 6ывает нодосй|тФ.но' чгобы пог!в|!гь !{/хвоа ус|.лэнив.

взтом спРа6 используют много*аскадныс рил'тели. РассмоФим, !а! ш!ия6т число каскаАов на линей_нн6 и п6р6ходнцо ис|(ахвн||я ']ъ'1е'''!ф !сю1'Ф]1'я. отру(т}Ра ,}.каскад{ого рил{т€ля по!с!эана на Ёс.4.28. по опредвлонию(]|]{]ву" |]*в{|**4:')-_'{_7}]7Б.-- -_[7]_!:-:7 ):й !ц " "- !:#"', ! ц " *_-+*''=-_т-=Р'!.1.28фвдов6г€'!ьно,Ачхла(о)=фо|^| к"иФчх ь|ао€дного=!,,,('\,вахБых,{]м 0' 0*- ц*,,к,(:.)к,(':.\'. к|-]""*'"(;')=@) щ(о) +.''+ ц@\|}сип'т61я звписн.оог!я в !идо:=8, !Б [.р('}=!к"{фи+2р,@\.обнчно оггимал|ьным 6{|'|т€|е'ся равномер|ю'э р€опрдв'|€ниоиока'(ояий мсхАу про!ожутФ{ннмя{аскадами' Ёсли охонфнвй кас1фд моц|{нй! час'о приход!{'о'! допус(ать для него больш1!э ис!в)|@ния9а б|ет уменьшения исхаяеиил в прмохуто]нчх квойаяах.Ёсли]ц99ц-!' идонтичных киадов о6ннного лорилггэ'!я, то ого Ачх в облас-п вар(нях чэсгогм4.1=р;{;+1*ъ/ !' гълФс$в м.(оф,)=1/|1' полу{им, что в€ро!яя гран}чя.}я час1('п! шк' }'силите''|я*,.(у""|'|Ф1=п 11|2\зскадо.

р..ньша'тоя' эгор"'м'... "'".1!Б1,страхе{ота6лице. ташм образом, ёсл| эадаиа аъ' воого усил|{теяч'сла однот'пннх.вто Фв' од[Фго хас{адаи !.!вестно чиогю кас!€яов'о'в,/й! | 1 \о'64\ о,51о'3{',о'32Фы = Фв" |,]\]2Ф|€мёктовпо аналогии в обласги нихких чзс10т-\вскада иФ(ном"ь,=|,|., - |о',, то дпя ро';сгаопРэ'!ёл!,|ть ъ =(ч."^\]б1г1Фкльку[16х1'лг{им н!{,*юю гРничЁую частоту фого рил вт*,я о^= о*|ьАа6 м4ам)51|-г2, по-т.е. 6сли 3га частота зада-на,то[а'дчйвооддолх€но6оспё.!,'ть''='*"'!б-1л'сросгомч|с'|ахас(адо!нихняяФанич"н.!я частотэусил'тапя увэлич,!а?т!я'гърхфньв цскф11!'я' п€9едато.ная.* к,(:'|ь"(р)==|к" |(т* ;.""\'к,(р) (рк|"'1=. ивв*"""ол||{х -эгхъ[|уо'ляте,1я в о6ласги в€рхн!|х'ъкао{ад},о,ов области мал!.( вре!'онфунщияфигинал }"(г)=1-в91-.с : с!| с ,|'||Фча@_ ;\э"учисла |;|с{адов время уста}Фш|9н!.я вс'распРт' мох1Ф по_и! 9того вцрахон'я с'!одувт, ч|о с рс[омха!вть! чт? ёспи в€'!ичина ввфоса на один каскад ве превышастврмя усганоапония &е'о+ с!;'+..-+с\; слодоваге'!ьно, вслв каскадн одина[о!н, ьЁ.у|\Б.

!ьк у'1ерил[{тэля ,у *',|с],от| €ча!|ось, с Рос'ф, числа |во!(аяов вы6роо мо'кет раст{, нв |$'9н'пьс'| , умоньц!6гься (прив об.|асти ни'н!,|х"р,,*й-(')={'[фч.стсг к"(1''1=|к" ||т*т|(1-'" )}]'.-'|{*,\\|'.оригиналгх'"с,у='<'%,тои"'ов',""пх'<*Р,).в о'6ласти 6ольш1.х#'!##А[влш в|'рФ(ёяия по|а|'ь.6а6, что с ростом числа !юк!дов валичина отиоситального окопарастет' прич9м при ,4<<' обций о|ол в€рц'нё и'м|улфа 64!+А?+',.+Ал .общое вр€!.я !апаэднв1']я ьв2ь5. .отр{ц8те'|ьная о6ратная связь в апёриодичес|(их }'си'|'тэ'|яхо6р{тва' овя3ь (ос) - ,то п6рода{а з|€Рг[! с вьюда усилгтвль}.ого устройства на э'о в'Фя.для п9Ёдач[ о'вргми 5спопьзртоя э!1е!'о}г о5р6гнол овяз, с пэред*'о|]_ной фунщ'ёй рсф=ц;ц* Ф'с.5.1).

напряжэние на вхоА. рял'теляс]0Р'ё.5.1напряхвни€навыходеотхудаот*:получим !ь{ра!€нп9д'1я !!о|}=ц8+цос=цм+ рцвцх.=к] = 40 * + $!""'),'я'г!'!э'сногокоФффициэнгалерэдачи}с|л{таля, щваченного осздеоь произв6дён'е(оос)' пР' 9гом н.пРях9нш| от исто{ника си'нала и с вн'(ода щл, ос на{одятся !!'Р!1о<- 0ос:. пос*о'|ьц /= /ехр |-!'т| = _р,-го кос- к||* рк!г.&,.!.1д!${-таз на-прот,вофазе:"в о6цвм с'|у.ае оос прим6ня6'оя д'1я лг{щён!!я харак'ор.сти| }/о,лгте'|эй. Ёв !рннн! вчФ'ство! яы1явгФ! у'1Р|!'вн!{6 рав}|оморности Ачх (6с'|и д я6ляетвя эег|'чияой, не эависяц€й от часто_тн). кром6 9гоФ, ш€нь!1!ртФ! нвпинойннэ ис{€хен'я, пф1оль{у высшио г-рмонихи в)(одноф си'на_ла, воони!ающи6 и3_&! н€'1иной}0ос'! в{пыг_амл9Рн!* харвк!е!ис[и[ приборов, ослайя!отся пропоРчионально иоду'1о элаивнагег1я перёда!Ф.!'Фя фувщ{'.5.' с'1'Руппуфь|эсх6*,"' ус,ц1'л''е!1ф с оф''пно0 соя3ь'оструктрные с'емц рилитоле$ с ос 3авиоят ог типа ос. Ёсли сигвал, подаваёмнй в це!1ь ос'лрпфчиона,1вн в!дод?!ому напря)!ению, то говоряг, что !!6€т месго ос по нёпр8\ън!!'о' ф'''$ онпрпоРч!{он€!'1вн вшд!|ому то.у, то зто ос !ю ,ю*у.

во вюдну!о !Рпь у9илггег!я си'нал ос мФ!новЁодить' Ф'и}[руя налря'€ние ос е напряхвниэм си,иапа - та| наэцве[.вл. .'Ф!ф!.р''ы@оо.п/ьхно ср!м{рова'ь ток ос спосФёова''2!ь,'ая ос ?,о 1а1ря*ею!опос*ао.а.$на'осю'поцто!ом оигнала _ пог|г{'м 1в_1оых 7нЁ{ 7'! ьх2нрал!'ё!ьную ос. РаФ|ичнце[клу|эния сигнапа(]о* успо9&яос и спосо6а в6ода его эоФФд|уо |{эпь ус!!лгтё'1я да!отч€тврё фновньо( ра!яовидн+сти Ф@м с ос (Рис.5.а. каждая и' ч6!нр€х раэ|ов!4днФпчал)Рлъ1!о' ос попц, ал.пльноя ()с г'о''в''Рл*е'а! юсг€й схэм по_своему влияет Ёа'''о,0рзультируюц|{е с9ойсгва,.]м!к2нввешние *!ракг9рисгики ри{+!+0'ш ляго'|я, о)(вачонного ос. приогом аь{ко&'ь,е параиетр!р|.'1ито|т| завиоят то|!ь{о отс'@& фрн црф'1 !я ов.'1а,|а ос, а Ф(оа|'6,о _ толь!о огс,@о6а о6оаа его во фяную цопь' далее 9ти полох€яия р€ссмотР9!'в гюдро6не€.1т#::5'2 усцл,!п'вть с ёё ло налросыошсосФукгурн* схёма рш1ите'и !!о{а:вна на р&с.5.з.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее