Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Конспект лекций по схемотехнике

Конспект лекций по схемотехнике, страница 13

PDF-файл Конспект лекций по схемотехнике, страница 13 Схемотехника (6318): Лекции - 5 семестрКонспект лекций по схемотехнике: Схемотехника - PDF, страница 13 (6318) - СтудИзба2015-11-22СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Конспект лекций по схемотехнике", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "схемотехника" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "схемотехника аэу" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 13 страницы из PDF

согласно Р.аР, = $'5|,. = 1,5ч4 1охБ = 0,5у€ Р', т.о. оп_^0Рде'|я"тоя площадью эа|цф..)(ова!нного трёу[ольн'!а нё р'4с.7 -\6, а Ро =!ок е{1пощадью 3!|дпр'хованно'о прямоуюльника. кпА 0= РлРо 0,5=у€ ' посх9['\ьц у<1 4<1, кг!д в6эгда м6н€э 5о96.

на р!с.7-4 ||о!.азань. 3ав$симо_с'и мощ.'остёй' и кпд от ам[|л|.тдн ФФдного оинроид{цьного напр)*ения. всоответстви|4 о пр'вёд9нными ооотно!д'ениями Ро не эавио'п ог {/а!. поо|(ль_ц 5 пл цкп пропорц'она!1ьны цы ' Рппрпорционапьвн кваАрат вход_'' 'ного налря'(вф|{я'о6нчно амт!'![цда в!одногоои|нала изм€ня6ся- напри+2;?(]дх мер| пря з.у*овом вощани* наи6йее э6роятнов значон!э (!в* н @,3!.!осм0ч--чв]| чо'{о допусгимни уровн.м нв'|иной{вх ис|ахенлй}.пр,сроднийв р6химе |ласса А состаш|яег !сего 2...496, те. о]ень:""'_ня9ок' это (юно!фФй нод('сгаток'гомрс'шма й'1асса'сц А, по'гому он наход'т о{9нь оФанич€нноо примонв_Р*.7.4"'-, Р1ч!:няе.7.3 эп!]п{пФ''ь'а пв'пор,']'ёль ках ус!!'',..''о''ь .ю'ц!]Ф'пцна рис.7.5,а похазана сх9ма 9митторного повторито'|я| подшючонного к исгочниц пггания со+Бсрдн6й (!азоиленной) тФ{юй' для нагляднос'и схвма п6Р€Рисэванав !ияэ' по*|пвнном на рио.7.5'6' посхольку в омитпэр8ом повторите_ё ле цоцх в цф.

'т'е. ус!л9ние по нап[я!ению 6лиэко | единицё' уоипение по мощност| опреяэпяег9я )Филен!.ем по 1рц. опродолим, сопрсгиалои'е погр€6итепя, при |сгормс*ша отдавт ма1ооииаль-а)Рцс7.5пн6)иощность пр!! стс!.гствии ис!Ф*6}'ий.при огрицагельном {'в( ток чороз наФрху яп дф!игхет мак_сима!1ьного отрицательного значён!|я| !(огда транзистоР будег 3ап6рг{гок прогека9т от нижнего по с'(вме источн!к| пггания)- иа схемы11уюслодует| что напряхения на наФузк]е приото\\ ц*]хф =1Р.п/(п.фя'.

Ёсли вц'одкойсигна!л, к2!к яФФднол, син}'со]|дальнв', то его аи'лгтда {]06|хФра6на по ||одул овь'<ф 'й''Ёсй'",:/;АЁ"$,|ёэнё может огс' поёвысятьбф возничвен'я ис{ахэнил. при зтом ййре6_гЁЁ.''о'м 4пл+я|у - гълох'ь а Рла м нетруд}{о полг.'ть. что }]в|]с'мальноё !}1ач.иио поц1ност' отла'досттп|етФ! при }.сг1овии равенств. лп=ян р""'т:у1рфныи анал'з по!.!в!ъ|вает' что сумиар{9я п'оцн9сть, потро6'яе||ая' от источни|!! пггания (при огсгств&, пор€гРуз.Ф) !ввна Ро = Рп + Рк +Рь 2Ё1 / Рн п во *эясит от !!м'1лкгуднщц!нок| с|/|гнала и=сопротив'1ёния !чя .

прикг|д 1= Рмв /Ро =1/16 1 о'25'6' т.о' в.сьма }'|л' пРятй чсро!тРа}|! отор никогда нэ р€в'томая нг|ю' а моцнФть, псФебпяо1.ая от }!стц.ни|а питвв!.я, 'гомпФгф}'на' тоесть налицо пР!!знаки рилитэг|я !ласс{| А'-д."''!!'ц"-й'-;р6"'='{Бй}';;;;;_ч1з!ч1'7.1 ус,иц''р''о лац1'1Ф'п,' х'т,лсса.-.__\цБ€о)ф''в щил|{т€лях моцнфги класса в дополн,тельное смещеняе на 6азу тр6н31.|сгоРа вв пода€тся' пр.1 9том таю|сгор рабогает о опф1юй у,ол'1екп'орнф глоле, т.е. ток п!!отекавг черозтвнэисгор то'1ько в т6чен,е половинн периода ф(одного колвба_1.яия (ряс'7'6)' фафвнй угФ1 а, сФтв€'сгвуюций половян9 инт9Р9ала врэм6ни| ! те||ёнив которого тв{€г тох за ,1ориод {о'1с6эн9й'наэ!,аыся уапо'1 о!'1сечки д!я рФ!мма (в' 8 =|/2 , и пф цвх-=оток через транзистор во прогек!|6т.

однако пр! {,/€х'>о вфФднойток ицэ9г форму ус6..€нной |осинуооидн' нэ сосг66тсгвуюч€йто|({! на опокфюрмс !юдного оигнала. Разло'!(онио'н'Фдно'о за0иоямосги /клри линелной аппро|(сим6цияло:вэчваог' что он оод€р{!.т поспянну!о состаш!я!оцио|в = |км /* и |!9Рур .армониц 9 ам.\лвчрФ,! |кп=!к!й |2' ог|сюАау = |ко / й ='с 2 >1, т.е. мо'!фо о6оспё]гть кпд 6ольщ'й, чо!' 6|'ехимо А, ,|го и о6}/словило шц)опоо примввэннэ рф(има в в мощннх вь.ходннх каскад!ц. одна|о при3тои эьцодной ток содор'ит 6ольшое *ол||.|€сгво высших (причем топь|Ф четн!д) гармон'х. осфенноФц1осгв!*.на ампл1{туда вторй гармоники.

эго лРивод!,'г к н€допу1с'имому уровяю х6,!ин€йннх искахв_тальнно компон6нтн= [ (0ьз) _кий'д'!я хо1понсации ч€тннх врмон'{ рил|'тэ'1!. ш1асса в строягся по а€ух.па'Фъы' (фл€''снын\и3_3а Фо''оэд|ф|1 и ноудо6сгва тРнсФорматоры в совРмоянвх р'лит9!1ях моцности и6'п('|ь{'сгс'| род!@! Рспрос'ран€ние иа!1,ли 6есгрансформаторнне двухга!(тнне с,(омн. упрщеннаяофэм{| такопо р'литапя на транзисгорах.

вкп!о!внннх по о'(6м6 с оэ' показанана рпс.7-7. в но* ио'|оль1€!ся паРа трснзисгорв с воными типами проводи_|ф:т'' . р4Ф и /,'*' . тра8эисгоРц догшкнн 6цть лодобвнн в паре' т.е. видФ'!о !метъ ояяна[овцо основ}!9э парамегрн (га( назвваемне ,@1'п]рл'енс!€мам.транз9сгорн}.''€Ряые $Фдн !аскадо!(плсА|) вхл!Ф.ённ парс| !ло!1ьно я упРа.ляютоя напрях]осоёди}{онн с э|!зем]1оннн! о!!ттефм чеРэ Рзистор л6 т.е.'смоценио ва иих отутст!уёт. Ёсл'1 цёго, тан3исторн запеРгн, и коллектоРнь!е то&я н6 протэ!(а!ог.

пр, лолож6гольной по'1увопне {./ох сг[рывается тран_з||ск'р т1' и вс(в!{*|ет я|пиьо то!в. при сФицстально* попувопв6 сгкрн_аа6то' т2. | проговает то|. так|.м'.'о6Ёзо1| то*л траЁз!.сгорв иэмоня!о'6!нием {'&х.визнлрогивфазно. вцходы тран3ис'оРв подш1ючонн '|2к нафу3к9 парал]|впьно, !1ф'рму 3а счёт пропвои .'{2 прот€{а|ог чер€з ял 6стР€чно, и нап!яхение на иаФуэкв опр€де'!яетсяфзнос_ш вФ6у'цония';' сф а! + |экл св 2& + ьк. со9 4о! +...; !кг|в<-1.тузл с6 ы + 12нп соз 2ы +их ра3нФть!о : |кР!о<+цюй+|.ц,с.6 4а+.'-1о1ч9ре9 нафв[у !ьых = ]к|- !ю = 2ь!.'оёо9 ы= |км.с6 а!'п'з)такпм обраэой' налряхение на натг3{е нё содорл}{т по__ стоянной сосп|6ляющей и ч€тнцх гармони( (при идёапьнойид6нтичност1,! парам6гров !(ом|1л€монп!рных транз'сгоров).и],енно 9'и обсгоягепьсгва позво'1яЁт ЁалчФв:|ть основноэ, доск}инсгво р€й(има в - 6цоок'я кпд прн малнх нелинёйнцх ио_!а'&ения( 3амет{м.

что |1оокольц паден'о поспян}юго напря_)*ев{в на лл равфо !{улю. падвнив напряхэн!я на ха*'|ом и3трая9иоторв с'!э -€. в рзульт{г. олисанных свойстБ д6рс|(гно* схэ|'ы то{ ! Ёагру9|!{!нрФ!€ниэ с.9) и вн)Фдноо ва'вц;хпок![щ|но в илпрф!6ние (,ц имерт си}!}соидальнуюформу,'',!х полная мощл!осграци[ восматр.!ваемого р€жима на рис.7.8.ность, развива|вмая в нагру!кё двухгактной сюма Рте!км!.!./2 -гРаф,час[я ра!на п'ю!|8||{ зацлрщв|анно{о тр0},'!'|ьника.одно плё{о о6мн п('т!€бляот ог ист(хни__йф!ро [ощност{: о'5Ро=Ё!о< = Ё!к^в/; то. мф !о[рсоля'вм"' *'й"й-2Ё !км/* (<5рсттг ьнпманио.

тто амп/!|'тда !ъоФдно'о тоха г**равнэ амЁлгудс импу'1ь6а (о1л.*тор!{о{9 то[а |а'цо.о из транзистооо6). пф'оль(у ампл'цдайй гй* сха. Ё**'д"оюо@вён14я цп, пропорчиональна амп''г9дс входно.о напрях6ния""'|д"'ю" потрёбля6мая{,,|вх т9 о ро;ом {.,,а(""_моцносгь линойно вц'рссга€г Фис.7.9. пол6зная ..'ц"'"'., *дй.''"';"Ф.6"*;":йр""рй_нальха !сядрату входногопосш:ьц Рд *@, 5 /6,* ц. 'слвдовтот':ь+ю, 1{1А 'п - Ёп' Ро'1апря'ения'пропо|щионал6*{_тстепони {/&( и равонка п| п.ния |ку!о6!ну4''эрво*',-!|т'.-о.' 2Ё!'^-/т 4'''.[Ри 6 =1 р'"""*'''""'' знач6ние кг!д о'7в)6. пР9 16у@у Ф1!!о,!у,у]средя€езначонио ?.а0'..2 ч'о ср{ес!Бённовнщо, чем рох{мс А.на пРктихв не уАа(л!я подо6Рагь идвально одинаховыо'танэ9_сторь.

вэ-эа ра3броса павмсгрв| что при!одит п нэ:оторой ас*мйтрии.1ла.! и в€!'расганию н6,|ннелнц 9с*ах€ния' пр| !нс-о.'!юином ||сго.ни|эои'}!9'!а ох!}н!аёпоя ро!ноо фднф сопРо'и-'|о'!}. к)м1ш!ёионт|рннхтран3:;сторов. кроме то[о, о!<а'!!нвает з!мет}!ое влияние ноодинах|эвоээначёние |оофФ|ц'онт€| усил9н1.я по тоц- для умзньшёния нйинейявхР'/е7.9яс(ахёний |спо|1ьэу{г |лу6окую оос. она умоньшает влияние ас'1.метР|.и !г|ё{ и! хр|о того' поз!о'в9г 6ол!э по,!но испо,!ь!о!ать вольт_ам.|орнь€ хагв-гвристики тран3исгоро;' т.о.

у'л!ич!{ть ам||п!{тдн то!0оЁ !{ нвпихдний до та0п *{ач.ни*, ютоРь!о при сгсг?тви{ оосприв9ли 6н х х6допув'1мым нел!н9йным исхо*ониям7.5 с'э''а !(ж'лж]'п'Рное9'п!'1п1'еР'ю2о пфп'оР|!'пе'яс19мо на шс.7.7 Фанзисторц вкл!о.|9ны с обцим ом'гтером: огн(юитвл|ьяо ного пода€т(я!юднф-ви сн!{м|!€'с'! 6нюдной си'нал. в моцных дц/х'вкгннх !€с!€да0к шиРоко ис'|о'1ь!у!сг вкп!очени€ком!1л6монгаРвьц трвн'!!сторо6 по схомо о ок они!в6с!а!ог ва |и'хоомную или частот'!@'.!о|'ошозав'симую нэфр!(у. таюё !!л'о{ение о6нчно испф!ьзуртв вн)Фднц |аска'ах оу иля униворса'|ьно_с|1,! прм'яония)' в (*9|.в з{|г'т€рного |!о|гор(гэля Фис.7.'1о,а) 3амэн'м р3истор лн ком|1'1эмо[{твр_нвм тано!с'оро* т2 Ф'о.7.1о'о' ;огорнй !офухда9тся тём хо ФФдннм н!!пряхёниэм.

}их и р|н€о'ф6 плё|а в дватакта рабсгарт на о6{цу!о наФузц, одна|о ишеют за-'эом''|эннЁ|е ,к' |1еро|'ённо!'у точ (ч6ре! }сгочни!о. п|сания) колл€кторы.в с!язи с00вх Ё цвх 11ф6и]сц'|о от наФуз{'' а ра9нос'ь потвнциа_''ими 9чходного эах'ма равна напРях€нию баф-эн!'гуоР огло6 фд!{огокрь,го.о тРЁнз[стора (пРимеРно о,7 золь?д). тапм обраФм рилен|е помощн6ти пРоис'(одит толь{о за сч€т рилэн!4'| по тоц. ва:'.о, чго лосввнению с в!п!очэниом ло схемё с оэ тран!ис'орц в р€ссиатри9аэ"мф @(еме не осранич!ва!от вапичину 6ь|юдно.о то*а. ов опР6д6'!я6сяз}!ачен!ем сопротчш!эния потр€6гтв'!я, по{'тому нощность Рп пропоРчиональна лп и но имоет э'{стромума' такям образом в Ф€не нё тр66у9!ся сд|пасов.|н|я нагруз(п помощнос1и, и ма*с|]!маль| !!'! мощяФть Рл опЁд6г|я9'б! лишь предепь}.чм тохо|' тро!зисгорв и ихдопусгимоя моцнФтью Рссаяния на поппокгора.нелине*н€ъ вопьт_амг!€рной хавк'вристихи в6лиэи ну|1вво[о токапривод'т к и:иому зависутмтул 0ьц = 1 Рь) Ф{{с.7' 11'а) и ис*ахеяиям т{па(сту1ёнь|€!}.

что6ь. и16э'(атьис!€хвн|й, нухно задать 6ольш'оп то! пФ'тихкФ' одна[о т0[да мы в9рнвмсяк рэхиму А, хстя и в двухга!тной схом!' совоеми 6го н6достатяами. о6ычно. {то6н в достато,{ной степэни уменьщ'тьис1(ахэния, не теряя кпд фрг тох по!й равнвн небопьшФ часги (5'.'1ф6)тока ! | атгз|.о - так называе{ый р*| |. Ав .

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее