Автореферат (Концепт «страх» в рассказах А. Бирса)

PDF-файл Автореферат (Концепт «страх» в рассказах А. Бирса) Филология (58931): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Концепт «страх» в рассказах А. Бирса) - PDF (58931) - СтудИзба2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Концепт «страх» в рассказах А. Бирса". PDF-файл из архива "Концепт «страх» в рассказах А. Бирса", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГОУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГОУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиМихалева Елизавета СергеевнаКонцепт «страх» в рассказах А. БирсаСпециальность 10.01.03 – Литература народов стран зарубежья(литература народов Европы и Америки)Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидатафилологических наукМытищи – 2020Работа выполнена в Государственном образовательном учреждениивысшего образования Московской области Московском государственномобластном университете на кафедре истории зарубежных литератур факультетарусской филологии.Научный руководитель:Лунина Ирина Евгеньевна, доктор филологических наук, профессор.Официальные оппоненты:Осовский Олег Ефимович, доктор филологических наук, профессор,Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования «Мордовский государственный педагогическийинститут имени М.Е.

Евсевьева», главный научный сотрудник кафедрылингвистики и перевода.Чернецова Екатерина Владимировна,кандидатфилологическихнаук,Федеральное государственное автономное образовательное учреждениевысшего образования «Национальный исследовательский университет“Высшая школа экономики”», доцент департамента иностранных языков.Ведущая организация: Государственное автономное образовательноеучреждение высшего образования города Москвы «Московский городскойпедагогический университет».Защита состоится «09» апреля 2020 г. в 15 ч.

00 м. на заседаниидиссертационного совета Д 212.155.01 по филологическим наукам на базеГосударственного образовательного учреждения высшего образованияМосковской области Московского государственного областного университетапо адресу: 105005, Москва, ул.

Радио, д. 10А.С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке МГОУ по адресу:105005, Москва, ул. Радио, д. 10А, а также на сайте: http://mgou.ruАвтореферат разослан «»2020 г.Учёный секретарьДиссертационного совета Д 212.155.01кандидат филологических наук2Ю.Н. СытинаОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫХудожественное наследие Амброза Гвиннета Бирса (Ambrose GwinnettBierce,1842 – 1913/14?),крупногописателя,литературногокритика,относится к числу сложных, недостаточно изученных явлений, как вамериканском, так и в отечественном литературоведении. Творчествописателя – важное звено в литературном процессе США конца XIX – началаXX веков.

«Интеллектуальным деспотом Сан-Франциско в 1890-е годы,строгим и педантичным законодателем литературного мира»1 называл Бирсалитературный критик Ван Вик Брукс. В творчестве Бирса нашли воплощениеи романтические, и реалистические традиции. Некоторые учёные отмечаютсвязи писателя с натурализмом2.Участник Гражданской войны, он изображал трагические коллизии,обращалсякактуальнымтемам,волновавшимсовременников,кэкзистенциальным проблемам, продолжающим интересовать его потомков.На рубеже XIX – XX веков Бирс художественно осмыслил тот трагическийопыт, которым оборачивается война, предсказал в своих рассказах кризиснравственных ценностей XX века.

Писателя волновала проблема поведениячеловека в ситуации столкновения с необычным, испытания страхом. Какотмечал А.М. Зверев, Бирса интересовал человек «в минуту предельногонапряжения всех своих сил, в переломный миг своей биографии, когданравственная сущность обнажается резко и наглядно»3. Бирс-писательвыходитзарамки«привычной»действительности,повествуетонеобъяснимых событиях и душевных потрясениях. Его рассказы, в которыхпревалирует описание переживания страха, и по сей день пробуждают вчитателе душевный трепет и ужас, рождая катарсис.Обращение в XXI веке к наследию Бирса приобретает новуюактуальность,1происходиткорреляцияспроблемамиисследованияБрукс В.В. Писатель и американская жизнь.

Избранные статьи. М.: Прогресс, 1971. Т. 2. С. 60.Спиллер Р.Э. К вопросу о натурализме в прозе // Литературная история США. М.: Прогресс. Т. 3. С. 101–102.3Зверев А.М. Амброз Бирс // Бирс А. Избранное. Сборник. М.: Прогресс, 1982. С. 28.2спецификииррациональноговлитературе,изображенияразличныхсоциальных и общественных психологических аномалий в связи с«обострённыминтересомковсемузагадочному,необъяснимому,мистическому», который возрастает в так называемые «переломные периодыистории»4, моменты социокультурной бифуркации, когда в литературувходят эсхатологические мотивы.

Изучение наследия Бирса актуально в свететяготения к жанру horror современной массовой литературы.Тема страха – в разных формах и проявлениях – занимает важноеместо в произведениях американских писателей XIX века, не только АмброзаБирса, но и Ч.Б. Брауна, В. Ирвинга, Н. Готорна, Э.А.

По, Г. Джеймса,Б.Ф. Норриса, С. Крейна, Дж. Лондона и многих других. Бирс вноситзаметный вклад в разработку этой темы, опираясь на личный опыт участия вгражданскойвойне.ЭтотопытнаделяетрассказыБирсаособым,неизбывным трагическим светом, писатель не может преодолеть его и всвоих рассказах, неизменно тяготеющих к трагической развязке. Егорассказы – и военные, и гражданские разнообразны по тематике, но обладаютсходной структурой, сюжетостроением, важное место в них отводитсякульминации, трагической развязке. Обыденное, «нормальное» в сюжетеоттеняетисключительнуюнапряженность,катастрофизмсюжетныхколлизий.Изучение специфики концепта «страх» в рассказах Бирса позволяетглубже осмыслить новаторство писателя, его вклад в развитие американскойлитературы.Актуальностьисследованияопределяется:использованиемконцептного анализа рассказов Бирса с учетом междисциплинарных связей,мотивированныхспецификойконцептногоизучениялитературы;возможностями, которые открывает анализ концепта «страх» для пониманиявклада Бирса в развитие жанра рассказа в литературе США рубежа XIX –XX веков; осмыслением особенностей того нового эстетического синтеза,4Семибратова И.В.

Чудесные рассказывая тайны...// Оборотень. М.: Книжная палата, 1994. С. 326.4который формировался в литературе США в этот период.Опираясь на сложившиеся в отечественном литературоведениитрадиции, исходим из гипотезы, нашедшей обоснование в работахВ.Г. Зусмана5 и Т.И. Васильевой6. Концепт складывается при единстве,взаимопроникновении, совокупности, взаимососуществовании следующиххудожественныхэлементов:повествовательнойстратегии,тематики,проблематики, жанра, определённых образов-символов, мотивной структуры,художественных деталей, системы персонажей, цветописи, сюжета икомпозиции, художественного времени и пространства (хронотопа), пейзажаи интерьера, использования аллюзий и реминисценций, заголовочногокомплекса и проч.

Концептный анализ включает в себя изучениепроизведениянатематическом,сюжетно-композиционном,мотивно-образном уровнях. Это определило специфику нашего подхода – стремлениев конкретно обозначенных аспектах осмыслить целостный феноменвоплощения концепта «страх» в рассказах Бирса. Исследование концепта«страх» позволяет выявить индивидуальные и национальные особенностиего воплощения, глубже осмыслить эволюцию развития жанра рассказа всевероамериканской литературе.Объектом исследования являются рассказы А.

Бирса: 34 рассказа оГражданской войне (Civil War Stories), 46 рассказов группы «Мира ужасов»(Horror Stories) и 24 рассказа из группы «Городских легенд» (Tall Tales),анализируемые в связи с особенностями воплощения в них концепта «страх».Предметисследования – художественнаяспецификаиспособырепрезентации концепта «страх», доминантного в рассказах А.

Бирса.Цельдиссертационногоисследования – изучениеособенностейхудожественного воплощения концепта «страх» в рассказах Бирса. Цельобусловила постановку следующих задач:5Зусман В.Г. Диалог и концепт в литературе: литература и музыка. Н. Новгород, 2001; Зусман В.Г.«Вникание / вчувствование» как концепт австрийской культуры // Вопросы филологии. 2004. № 1. С. 53–57;Зусман В.Г. Концепт в системе гуманитарного знания // Вопросы литературы.

2003. № 2. С. 3–29 и др.6Васильева Т.И. Литературоведческий подход к изучению художественного концепта // Филологическиенауки. Вопросы теории и практики. Тамбов, 2012, № 7: в 2-х ч. Ч. 1. С. 5154.51. Определить принципы концептного анализа применительно ктворчеству Амброза Бирса в очерченном круге его произведений.2. Выявить и проанализировать важные аспекты мировоззренияамериканского писателя, которые нашли своё воплощение вконцепте «страх».3.

Исследовать особенности художественного воплощения концепта«страх» в военных и гражданских рассказах Бирса на основеанализа проблемно-тематических доминант, образной структуры,повествовательных стратегий, хронотопа и заглавий рассказовписателя; определить репрезентанты концепта «страх» в рассказахБирса, написанных на материале событий Гражданской войны вСША и в гражданских рассказах писателя.4. Проанализироватьприёмыпсихологическогоанализа,способствующие созданию атмосферы страха в рассказах Бирса.Выявитьособенностиноваторстваписателякакмастерапогранично-психологических сюжетов, продолжателя традицийжанра «страшного» рассказа в США на рубеже XIX – XX веков.5.

Определить ключевые аспекты связи творческого наследия Бирса сромантической и готической литературными традициями.Источниковедческая база диссертации включает научные работы,посвященные исследованию творчества и биографии А. Бирса (А.М. Зверева,И.А. Кашкина,Ю.В. Ковалёва,А.Б. Кривенко,А.Б. Танасейчука,Л.Т. Тетеревой; L. Berkove, C.N. Davidson, E.J. Hopkins, M.E.

Grenander,Ch. Lesparre, Fr. Walker, St. Woodruff и др.); труды по теории литературы,литературоведению и проблеме специфики концептов и концептногоподхода(М.М. Бахтина,Ю.С. Степанова,Д.С. Лихачёва,С. АскольдоваВ.П. Фёдорова,(С.А. Алексеева),В.Е. Хализева,В.Г. Зусмана,Н.Д. Арутюновой, С.Т. Ваймана, Т.И. Васильевой, А.Б. Есина и др.); научныеработы по проблеме страха (отечественных учёных: К.В. Безчасного,Е.И. Ивлевой,Ю.В.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее