диссертация (Принцип равноправия и самоопределения народов в современном международном праве), страница 5

PDF-файл диссертация (Принцип равноправия и самоопределения народов в современном международном праве), страница 5 Юриспруденция (56541): Диссертация - Аспирантура и докторантурадиссертация (Принцип равноправия и самоопределения народов в современном международном праве) - PDF, страница 5 (56541) - СтудИзба2020-03-27СтудИзба

Описание файла

Файл "диссертация" внутри архива находится в папке "Принцип равноправия и самоопределения народов в современном международном праве". PDF-файл из архива "Принцип равноправия и самоопределения народов в современном международном праве", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "юриспруденция" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГИМО. Не смотря на прямую связь этого архива с МГИМО, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата юридических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

И. Критические заметки по национальному вопросу. О праве наций на самоопределение. О национальнойгордости великороссов. – М. : Политиздат, 1985. – 93 с., Ленин В. И. О «культурно-национальной» автономии». 2823и др. Основной тезис в вышеуказанных работах сводился к полному признаниюправа на самоопределение вплоть до отделения, равноправию наций и правуобразования национального государства. Первоначально В. И. Ленин отрицалвозможность реализации права на самоопределение путем образования автономии врамках государства, однако после образования СССР он пересмотрел свои взгляды.Он разграничивал само право на самоопределение и вопрос целесообразностиотделения той или иной нации: «Целесообразность отделения в каждом отдельномслучае должна определяться совершенно самостоятельно, с точки зрения интересоввсего общественного развития и интересов классовой борьбы пролетариата засоциализм»24.Последователем В.

И. Ленина был И. В. Сталин, который продолжилтеоретические разработки марксизма, в том числе и по национальному вопросу. В1913 году им была опубликована статья «Марксизм и национальный вопрос», гдедается определение «нации», отстаивается право наций на самоопределение исозданиенезависимогогосударства,рассматриваетсявопроснациональныхменьшинств и решение национального вопроса в России. И.

В. Сталин определялнацию как «исторически сложившуюся устойчивую общность людей, возникшую набазе общности языка, территории, экономической жизни и психического склада,проявляющегося в общности культуры»25. Это его определение остается актуальными сегодня. В то же время И. В. Сталин вслед за В. И. Лениным отрицал идеюкультурно-национальной автономии, называя ее непригодной. Однако позднее, наVII всероссийской конференции РСДРП(б) 29 апреля 1917 г., он представил докладпонациональномувопросу,основныеположениякоторогосводилиськноября (11 декабря) 1913 г.

// Полн. собр. соч. (5 изд.) Т. 24. – М. : Издательство политической литературы, 1969. – С.174-178., Ленин В. И. Социалистическая революция и право наций на самоопределение (тезисы) // Полн. собр. соч. (5изд.) Т. 27. – М. : Издательство политической литературы, 1969. – С. 252-266., Ленин В. И.

Итоги дискуссии осамоопределении (1916 г.) // Полн. собр. соч. (5 изд.) Т. 30. – М. : Издательство политической литературы, 1969. – С.17-58.24 Ленин В. И. Резолюция по национальному вопросу // Полн. собр. соч. (5 изд.) Т. 31. – М. : Издательствополитической литературы, 1969. – С. 440.25 Сталин И. В. Марксизм и национальный вопрос // Сочинения. – Т. 2. – М. : ОГИЗ; Государственное издательствополитической литературы, 1946.

– С. 296.24следующему: «Признание за народами права на отделение; для народов, остающихсяв пределах данного государства, – областная автономия; для национальныхменьшинств – особые законы, гарантирующие им свободное развитие; дляпролетариев всех национальностей данного государства – единый нераздельныйпролетарский коллектив, единая партия»26. В докладе признавалось право насамоопределение за нациями, народами и даже национальными меньшинствами врамках государства, но реализация его была строго подчинена интересампролетариата.Положение о самоопределении народов стало составной частью программыпервого Советского правительства. В известном Декрете о мире, который былпринят 26 октября (8 ноября) 1917 г. на Втором съезде Советов рабочих,крестьянских и солдатских депутатов, говорится: «Если какая бы то ни было нацияудерживается в границах данного государства насилием, если ей, вопрекивыраженному с ее стороны желанию – все равно, выражено ли это желание в печати,в народных собраниях, в решениях партий или возмущениях и восстаниях противнационального гнета – не предоставляется права свободным голосованием, приполном выводе войска присоединяющей или вообще более сильной нации, решитьбез малейшего принуждения вопрос о формах государственного существования этойнации, то присоединение ее является аннексией, т.е.

захватом и насилием»27. Чутьпозже, 2 (15) ноября 1917 года, Советом народных комиссаров РСФСР была принятаДекларация прав народов России, в которой были закреплены принципынациональной политики, в частности, «равенство и суверенность народов России;право народов России на свободное самоопределение вплоть до отделения иобразования самостоятельного государства; отмена всех и всяких национальных инационально-религиозныхпривилегийиограничений;свободноеразвитие26 Сталин И. В. Выступления на VII (апрельской) конференции РСДРП (большевиков) 24–29 апреля 1917 г.

//Сочинения. – Т. 3. – М. : ОГИЗ; Государственное издательство политической литературы, 1946. – С. 55.27 Декрет II Всероссийского съезда Советов о мире от 26 октября (8 ноября) 1917 г. [Электронный ресурс] // URL :http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/DEKRET/o_mire.htm. (дата обращения: 22.09.2015).25национальных меньшинств и этнографических групп, населяющих территориюРоссии»28.

Эти документы в определенной степени повлияли на курс внешнейполитики, проводимой РСФСР, а в дальнейшем СССР.После распада Российской империи советская власть (во исполнениеизложенных подходов) признала независимость Финляндии и Польши, право насамоопределение народов Украины, Белоруссии, Эстонии, Латвии, Литвы, отделениеЗакавказья. Совет народных комиссаров РСФСР также принял Декрет о «ТурецкойАрмении» от 29 декабря 1917 (11 января 1918 г.) года, в котором поддержал «правоармяноккупированнойРоссией«ТурецкойАрмении»насвободноесамоопределение вплоть до полной независимости»29. Однако благодаря действиямТурции, в том числе, проведению политики геноцида в отношении христианскогонаселения, армянам так и не удалось реализовать свое право на самоопределение30.Становление и развитие права народов на самоопределение на международномуровне в этот период связывается с проектом мирного договора, завершившегоПервую мировую войну, предложенным американским президентом В.

Вильсоном. 8января 1918 г. он обратился с посланием к конгрессу США, основные положениякоторого были закреплены в 14 пунктах. Право на самоопределение былосформулировано в пункте 5 этого послания и сводилось к «свободному,чистосердечному и абсолютно беспристрастному разрешению всех колониальныхспоров, основанному на строгом соблюдении принципа, что при разрешении всехвопросов, касающихся суверенитета, интересы населения должны иметь одинаковыйвес по сравнению со справедливыми требованиями того правительства, правакоторого должны быть определены. Каждое территориальное изменение, какследствие войны, должно быть сделано во благо заинтересованного населения, а не28 Декреты Советской власти. Том I.

25 октября 1917 г. – 16 марта 1918 г. / под. ред. С. Н. Валк. – М. : Гос. издат-вополитической литературы, 1957. – С. 40.29 Там же. С. 298.30 Aleksanyan A. The Impact of the Armenian Genocide on the Formation of National Statehood and Political Identity[Electronic resource] // URL : http://www.armeniansgenocide.am/images/menus/1705/Aleksanyan_Ashot.pdf (accessed:22.07.2017).26как часть голого соглашения или компромисса требований соперничающихгосударств»31.ВтомжепосланииВ.Вильсонвпервыеупоминаетопринципетерриториальной целостности государства (п. 14). Таким образом, провозглашаяпринцип равноправия и самоопределения для колониальных споров и военныхтерриториальных изменений, В.

Вильсон тут же ограничил его принципомтерриториальной целостности. Одновременно им была предложена идея созданияЛиги Наций32. Можно с уверенностью сказать, что 14 пунктов В. Вильсона легли воснову Версальского мирного договора и внесли значительный вклад в становлениеэтих двух основополагающих принципов международного права. К сожалению,попытка президента США В. Вильсона включить положение о самоопределении вУстав Лиги Наций провалилась из-за практических трудностей реализации данногопринципа.

Кроме того, сами США отказались вступать в Лигу наций.Следуетподчеркнуть,чтокначалуXXвекаправонародовнасамоопределение так и не стало позитивной нормой международного права ипредставляло собой исключительно политический принцип, на который страныпобедительницы ориентировались при территориальном разделе мира после Первоймировой войны.

При этом уже в то время на право народов на самоопределениессылались страны в территориальных спорах при образовании новых независимыхгосударств.ПослезаключенияВерсальскогомирногодоговорапризывыксамоопределению не утихли. Национальный принцип и право на самоопределениесыграли большую роль при образовании новых независимых государств. Так, согласно решениям Парижской мирной конференции 1919-1920 годов, был проведен31 Системная история международных отношений в четырех томах.

1918 – 2000. Том 2. Документы 1910 – 1940-хгодов / под ред. А. Д. Богатурова. – М. : Московский Рабочий, 2000. – С. 27-28.32PresidentWoodrowWilson's14Points(1918)[Electronicresource]//URL:https://www.ourdocuments.gov/doc.php?doc=62 (accessed: 22.07.2017).27ряд плебисцитов на спорных территориях. В результате Варминско-Мазурскийплебисцит 1920 г. (он проходил под наблюдением Лиги Наций) определил судьбутерриторий Вармии, Мазуры и Повислья при образовании Польского государства.Результатыудивилипольскоеправительство,котороесталоинициаторомпроведения плебисцита, так как большинство населения спорных территорийвысказалось за сохранение своего статуса в составе Германии33.Чуть позже, 20 марта 1921 года, был проведен верхнесилезский плебисцит опрохождении границы между Германией и Польшей в связи с решениемВерсальской мирной конференции о передаче Верхней Силезии от ГерманииПольше. Поитогамреферендума 40,4 % населения высказалось за вхождениеВерхней Силезии в состав Польши, а 59,5 % – за её оставление в составе Германии34.Однако достигнуть соглашения Германии с Польшей по вопросу о разделе ВерхнейСилезии не удалось.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее