Автореферат (Интеллектуальное развитие подростков в детско-юношеском спорте), страница 12

PDF-файл Автореферат (Интеллектуальное развитие подростков в детско-юношеском спорте), страница 12 Педагогика (55382): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Интеллектуальное развитие подростков в детско-юношеском спорте) - PDF, страница 12 (55382) - СтудИзба2020-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Интеллектуальное развитие подростков в детско-юношеском спорте". PDF-файл из архива "Интеллектуальное развитие подростков в детско-юношеском спорте", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "педагогика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МПГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора педагогических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 12 страницы из PDF

– С. 117-130. – 1,2 п.л.28.Кузьменко, Г.А. Мотивационно-ценностный компонент вструктуре проявления и развития интеллектуальных способностейподростков-спортсменов / Г.А. Кузьменко // Преподаватель XXI век. – 2011. –№2. Часть 1. – С. 76-88. – 1,2 п.л.29.Кузьменко, Г.А.

Реализация интеллектуальных способностейподростков в структуре видов спортивной деятельности / Г.А. Кузьменко// Спортивный психолог. – 2011. – №1 (22). – С. 44-48. – 0,4 п.л.30.Кузьменко, Г. А. Теоретическая подготовка юных спортсменов всистеме реализации задач интеллектуального развития личности/ Г.А. Кузьменко // Культура физическая и здоровье. – 2011. – №4 (34).

– С. 3943. – 0,4 п.л.31.Кузьменко, Г.А. Информационный компонент как предпосылка ипроцессуальная составляющая в развитии интеллектуальных способностейподростка-спортсмена / Г.А. Кузьменко // Наука и школа. – 2010. – №5. –С. 131-135. – 0,4 п.л.32.Кузьменко, Г.А. Структура проявления интеллектуальныхспособностей спортсмена-подростка в вариативных условиях деятельности/ Г. А.

Кузьменко // Наука и школа. – 2010. – №3. – С. 37-42. – 0,5 п.л.3833.Кузьменко,Г.А.Анализмедико-биологическихипсихологических факторов, лимитирующих проявление интеллектуальныхспособностей спортсменов-подростков в образовательном процессе/ Б.Д. Юдин, Г.А. Кузьменко, Ш.Я. Сабитов и др. // Преподаватель XXI век. –2010. – №1. Часть 1. – С. 178-188. – (0,9 п.л., авторство не разделено).34.Кузьменко, Г.А. О развитии интеллектуальных способностей/ Г.А. Кузьменко // Физическая культура в школе. – 2010. – №6.

– С.46-50. –0,4 п.л.35.Кузьменко,Г.А.Динамикастилевыхособенностейпознавательной деятельности спортсмена-подростка / Г.А. Кузьменко// Культура физическая и здоровье. – 2009. – №6 (25). – С. 16-20. – 0,4 п.л.36.Кузьменко,Г.А.Теоретико-методологическиеаспектыисследованияпроцессаразвитияинтеллектуальныхспособностейподростков в спортивной деятельности / Г.А. Кузьменко // ПреподавательXXI век.

– 2009. – №4. Часть 1. – С. 181-188. – 0,6 п.л.37.Кузьменко, Г.А. Структура интеллектуальных способностейподростков в системе осуществления успешной спортивной деятельности/ Г.А. Кузьменко // Преподаватель XXI век. – 2009. – №2. Часть 1. – С. 165178. – 1,2 п.л.38.Кузьменко, Г.А. Стилевые особенности и содержание процессакоммуникации родителя и ребенка-спортсмена с учетом факторабиоритмологической совместимости / Г.А. Кузьменко // Культурафизическая и здоровье.

– 2009. – №6 (25). – С. 75-78. – 0,25 п.л.39.Кузьменко, Г.А. Особенности адаптации юных спортсменов кстрессовым ситуациям / Г.А. Кузьменко // Физическая культура: воспитание,образование, тренировка. – 2007. − № 4. − С. 62-67. – 0,5 п.л.Учебные, учебно-методические пособия, рекомендации, программы40.Кузьменко, Г.А. Технология интеллектуального развития подростковв системе спортивной подготовки: содержательный аспект. Учеб.

пособие/ Г.А. Кузьменко. – М.: МПГУ, 2017. – 276 с. – 11,5 п.л.41.Кузьменко, Г.А. Интеграция двигательной и познавательнойдеятельности обучающихся в системе физического воспитания / Г.А. Кузьменко.– М.: МПГУ, 2017. – 48 с. – 3 п.л.42.Кузьменко, Г.А. Технология интеллектуального воспитания юныхспортсменов : программа учебной дисциплины (магистратура) / Г.А.

Кузьменко. –М.: РИО «МПГУ», 2017. – 72 с. – 4,5 п.л.43.Кузьменко, Г.А. Теория и технология интеллектуального воспитания вспорте: программа дисциплины (аспирантура) / Г.А. Кузьменко. – М.: МПГУ,2015. – 80 с. – 5 п.л.44.Кузьменко, Г.А. Интеллектуальное воспитание подростка-спортсменакак средство повышения его конкурентоспособности в спортивной деятельности:программа повышения квалификации / Г.А. Кузьменко. – М.: МПГУ, 2015.

– 76 с.– 4,8 п.л.3945.Кузьменко, Г.А. Воспитание интеллектуальных способностей уобучающихся подростков в условиях спортивной деятельности: программаэлективного курса. 8–9 класс / Г.А. Кузьменко. – М.: МПГУ, 2015. – 104 с. –6,5 п.л.46.Кузьменко, Г.А., Дубов, А.М. Психология деятельности тренера вдетско-юношеском спорте: программа учебной дисциплины / Г.А. Кузьменко,А.М.

Дубов. – М.: Прометей, 2014. – 55 с. – 3,4 п.л. (авторский вклад 2 п. л.).47.Кузьменко, Г.А. Программа для детско-юношеских спортивных школпо кобудо: программа по виду спорта / Г.А. Кузьменко, Т К. Ким, А.Н. Кузнецов идр. – М.: Прометей, 2013. – 324 с.

(авторский вклад 7 п.л.)48.Кузьменко, Г.А. Методические рекомендации к разработкеинтегрированных образовательных программ, актуализирующих познавательнуюактивность, интеллектуальные способности и личностные качества обучающихсяспортсменов : методическое пособие / Г.А. Кузьменко. – М.: Прометей, 2013. –72 с.

– 4,5 п.л.49.Кузьменко, Г.А. Развитие личностных качеств обучающихся вучебной и спортивной деятельности: учеб. пособие / Под ред. Кузьменко Г.А. –М.: Прометей. – 2013. – 560 с. (35 п.л., авторский вклад 17 п.л.).50.Кузьменко, Г.А. Психология детско-юношеского спорта: учебник/ А.В. Родионов, В.А. Родионов, Г.А. Кузьменко и др. – М.: Физическая культура.– 2013. – 277 с.

(17,5 п.л.) (авторский вклад. Глава 6. Кузьменко Г.А., РодионовА.В., Уляева Л.Г. Способности к эффективной двигательной деятельности. –С. 88-99 (0,8 п.л., авторство не разделено).51.Кузьменко, Г.А. Организационная культура личности юногоспортсмена: программа элективного курса / Г.А. Кузьменко, К.М. Эссеббар. – М.:Прометей, 2013. – 140 с. (авторский вклад 4,4 п.л.)52.Кузьменко, Г.А. Основы психологических знаний юного спортсмена:программа элективного курса. (5 класс). / Г.А.

Кузьменко. – М.: Прометей, 2013. –48 с. – 3 п.л.53.Кузьменко, Г.А. Технология спортивной подготовки: развитиесоциального, эмоционального и практического интеллекта юного спортсмена:программа элективного курса. (7 класс) / Г.А. Кузьменко. – М.: Прометей, 2010. –36 с. – 2,25 п.л.54.Кузьменко, Г.А. Методики развития социального, эмоционального ипрактического интеллекта юного спортсмена: в системе значимых качествличности» : учеб. пособие / Г.А. Кузьменко.

– М.: Советский спорт, 2010. – 558 с.– 34 п.л.55.Кузьменко, Г.А. Психолого-педагогические основы спортивнойподготовки детей 9-12 лет: учеб. пособие / Г.А. Кузьменко. – М.: Советскийспорт, 2008. – 268 с. – 17 п.л.56.Кузьменко, Г.А. Методика преподавания и педагогическое мастерствотренера: учеб. пособие / Г.А. Кузьменко. – М.: НУ ОАОУ, 2008. – 366 с.

– 23 п.л.40Статьи в научных и научно-методических сборниках57.Kuzmenko, G.A. Methodology of Research of Teenagers-SportsmenIntellectual Capabilities in Intellect-Model Context / G.A. Kuzmenko // InternationalConference on European Science and Technology. European Science and Technology:Materials of the X international research and practice conference, Munich, May 28th29th, 2015. Vol. II. Publishing office Vela Verlag Waldkraiburg – Munich – Germany,2015/ – 396 p. – P.

33-36. – 0,2 п.л.58.Kuzmenko, G.A. Axiological Fields of Practical, Theoretical Intellect andMotor Genius within Teenager`s Sports Activity / G.A. Kuzmenko // Педагогика ипсихология: тенденции и перспективы развития: материалы Междунар. науч.практ. конф. – Волгоград: ВГАФК, 2014. – С. 39-40. – 0,1 п.л.59.Kuzmenko, G.A.

Special aspects of teenagers` intellectual andpsychomotor capabilities hierarchy in sports activity / G.A. Kuzmenko // Internationalcongress «Nations´ health: systems of lifelong physical education as a foundation ofpublic health» : 19-th Biennial Conference of ISCPES : materials of Intern. scient.pract. conf. «RUDIK´S READING». – М.: РГУФКСМиТ, 2014. – 367 с. – С. 72-73. –0,12 п.л..

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
434
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее