6-7 (Ответы на все вопросы)

PDF-файл 6-7 (Ответы на все вопросы) Системное и прикладное программное обеспечение (СППО) (5467): Ответы (шпаргалки) - 6 семестр6-7 (Ответы на все вопросы) - PDF (5467) - СтудИзба2015-08-02СтудИзба

Описание файла

Файл "6-7" внутри архива находится в папке "Ответы на все вопросы". PDF-файл из архива "Ответы на все вопросы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "системное и прикладное программное обеспечение (сппо)" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "к экзамену/зачёту", в предмете "системное и прикладное программное обеспечение (сппо)" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

6.7.Планирование разработки программного обеспечения. LOC и FP-метрики.Планирование разработки программного обеспечения на основе FP-метрики.Размерно-ориентированные метрикиРазмерно-ориентированные метрики прямо измеряют программный продукт и процесс егоразработки. Основываются размерно-ориентированные метрики на LOC-оценках (Lines OfCode). LOC-оценка — это количество строк в программном продукте.Исходные данные для расчета этих метрик сводятся в таблицу.Таблица содержит данные о проектах за последние несколько лет. Например, запись опроекте aaa01 показывает: 12 100 строк программы были разработаны за 24 человеко-месяцаи стоили $168 000. Кроме того, по проекту aaa01 было разработано 365 страниц документации,а в течение первого года эксплуатации было зарегистрировано 29 ошибок. Разрабатывалипроект aaa01 три человека.На основе таблицы вычисляются размерно-ориентированные метрики производительности икачества (для каждого проекта):Длина  тыс.LOC ;Затраты  чел.

- мес Ошибки  Единиц ;Качество =Длина  тыс.LOC Стоимость  Тыс$ ;Удельная стоимость =Длина  LOC Страниц Документа  Страниц Документирванность = тыс.LOC  .ДлинаПроизводительность =Достоинства размерно-ориентированных метрик:1) широко распространены;2) просты и легко вычисляются.Недостатки размерно-ориентированных метрик:1) зависимы от языка программирования;2) требуют исходных данных, которые трудно получить на начальной стадии проекта;3) не приспособлены к непроцедурным языкам программирования.Функционально-ориентированные метрикиФункционально-ориентированные метрики косвенно измеряют программный продукт ипроцесс его разработки.

Вместо подсчета LOC-оценки при этом рассматривается не размер, афункциональность или полезность продукта.Используется 5 информационных характеристик.1. Количество внешних вводов. Подсчитываются все вводы пользователя, по которымпоступают разные прикладные данные. Вводы должны быть отделены от запросов,которые подсчитываются отдельно.2. Количество внешних выводов.

Подсчитываются все выводы, по которым к пользователюпоступают результаты, вычисленные программным приложением. В этом контекстевыводы означают отчеты, экраны, распечатки, сообщения об ошибках. Индивидуальныеединицы данных внутри отчета отдельно не подсчитываются.3. Количество внешних запросов.

Под запросом понимается диалоговый ввод, которыйприводит к немедленному программному ответу в форме диалогового вывода. При этомдиалоговый ввод в приложении не сохраняется, а диалоговый вывод не требуетвыполнения вычислений. Подсчитываются все запросы — каждый учитывается отдельно.4. Количество внутренних логических файлов. Подсчитываются все логические файлы (тоесть логические группы данных, которые могут быть частью базы данных или отдельнымфайлом).5. Количество внешних интерфейсных файлов.

Подсчитываются все логические файлы издругих приложений, на которые ссылается данное приложение.Вводы, выводы и запросы относят к категории транзакция. Транзакция — это элементарныйпроцесс, различаемый пользователем и перемещающий данные между внешней средой ипрограммным приложением. В своей работе транзакции используют внутренние и внешниефайлы.

Приняты следующие определения.Внешний ввод — элементарный процесс, перемещающий данные из внешней среды вприложение. Данные могут поступать с экрана ввода или из другого приложения.Внешний вывод — элементарный процесс, перемещающий данные, вычисленные вприложении, во внешнюю среду. Кроме того, в этом процессе могут обновляться внутренниелогические файлы.Внешний запрос — элементарный процесс, работающий как с вводимыми, так и свыводимыми данными. Его результат — данные, возвращаемые из внутренних логическихфайлов и внешних интерфейсных файлов.Внутренний логический файл — распознаваемая пользователем группа логически связанныхданных, которая размещена внутри приложения и обслуживается через внешние вводы.Внешний интерфейсный файл — распознаваемая пользователем группа логически связанныхданных, которая размещена внутри другого приложения и поддерживается им. Внешний файлданного приложения является внутренним логическим файлом в другом приложении.Каждой из выявленных характеристик ставится в соответствие сложность.

Для этогохарактеристике назначается низкий, средний или высокий ранг, а затем формируется числоваяоценка ранга.Для транзакций ранжирование основано на количестве ссылок на файлы и количестве типовэлементов данных. Для файлов ранжирование основано на количестве типов элементовзаписей и типов элементов данных, входящих в файл.Тип элемента-записи — подгруппа элементов данных, распознаваемая пользователем впределах файла.Тип элемента данных — уникальное не рекурсивное (неповторяемое) поле, распознаваемоепользователем.После сбора всей необходимой информации приступают к расчету метрики — количествафункциональных указателей FP (Function Points). Автором этой метрики является А.

Албрехт(1979) [7].Исходные данные для расчета сводятся в таблицу.В таблицу заносится количественное значение характеристики каждого вида (по всемуровням сложности). Места подстановки значений отмечены прямоугольниками (прямоугольникиграет роль метки-заполнителя). Количественные значения характеристик умножаются начисловые оценки сложности. Полученные в каждой строке значения суммируются, даваяполное значение для данной характеристики.

Эти полные значения затем суммируются повертикали, формируя общее количество.Количество функциональных указателей вычисляется по формулеFP = Общее количество х (0,65+ 0,01 x14Fi ),∑i(2.1)=1где F i — коэффициенты регулировки сложности.Каждый коэффициент может принимать следующие значения: 0 — нет влияния, 1 —случайное, 2 — небольшое, 3 — среднее, 4 — важное, 5 — основное.Значения выбираются эмпирически в результате ответа на 14 вопросов, которыехарактеризуют системные параметры приложения.После вычисления FP на его основе формируются метрики производительности, качества и т.д.:ФункцУказатель FP;Затраты чел. − мес Ошибки Единиц ;Качество =ФункцУказатель  FP Стоимость  Тыс.$ ;Удельная стоимость =ФункцУказатель  FP СтраницДокумента  Страниц .Документированность =ФункцУказатель  FP Производитель =Область применения метода функциональных указателей — коммерческие информационныесистемы.

Для продуктов с высокой алгоритмической сложностью используются метрикиуказателей свойств (Features Points). Они применимы к системному и инженерному ПО, ПОреального времени и встроенному ПО.Для вычисления указателя свойств добавляется одна характеристика — количествоалгоритмов.

Алгоритм здесь определяется как ограниченная подпрограмма вычислений,которая включается в общую компьютерную программу.После вычисляется значение указателя свойств. Для сложных систем реального времени этозначение на 25-30% больше значения, вычисляемого по таблице для количествафункциональных указателей.Достоинства функционально-ориентированных метрик:1. Не зависят от языка программирования.2. Легко вычисляются на любой стадии проекта.Недостаток функционально-ориентированных метрик: результаты основаны на субъективныхданных, используются не прямые, а косвенные измерения. FP-оценки легко пересчитать в LOCоценки.Выполнение оценки в ходе руководства проектомПроцесс руководства программным проектом начинается с множества действий,объединяемых общим названием планирование проекта.

Первое из этих действий —выполнение оценки. Очень важно провести оценку с минимальным риском.Выполнение оценки проекта на основе LOC- и FP-метрикЦель этой деятельности — сформировать предварительные оценки, которые позволят: предъявить заказчику корректные требования по стоимости и затратам на разработкупрограммного продукта; составить план программного проекта.При выполнении оценки возможны два варианта использования LOC- и FP-данных: в качестве оценочных переменных, определяющих размер каждого элемента продукта; в качестве метрик, собранных за прошлые проекты и входящих в метрический базисфирмы.Обсудим шаги процесса оценки. Шаг 1.

Область назначения проектируемого продукта разбивается на ряд функций,каждую из которых можно оценить индивидуально:f 1 , f 2 ,…,f n . Шаг 2. Для каждой функции f i , планировщик формирует лучшую LOC лучшi (FР лучшi ),худшую LOC худшi (FР худшi ) и вероятную оценку LOC вероятнi (FР вероятнi ). Используются опытныеданные (из метрического базиса) или интуиция. Диапазон значения оценок соответствуетстепени предусмотренной неопределенности. Шаг 3. Для каждой функции/ в соответствии с β -распределением вычисляетсяожидаемое значение LOC- (или FP-) оценки:LOC ожi =(LOC лучшi + LOC худшi +4x LOC вероятнi )/ 6. Шаг 4. Определяется значение LOC- или FP-производительности разработки функции.Используется один из трех подходов:1) для всех функций принимается одна и та же метрика средней производительностиПРОИЗВ ср , взятая из метрического базиса;2) для i-й функции на основе метрики средней производительности вычисляетсянастраиваемая величина производительности:ПРОИЗВ i =ПРОИЗВ ср х(LOC ср /LOC ожi ),где LOC cp — средняя LOC-оценка, взятая из метрического базиса (соответствует среднейпроизводительности);3) для i-й функции настраиваемая величина производительности вычисляется по аналогу,взятому из метрического базиса:ПРОИЗВ i =ПРОИЗВ анi х(LOC анi /LOC ожi ).Первый подход обеспечивает минимальную точность (при максимальной простотевычислений), а третий подход — максимальную точность (при максимальной сложностивычислений). Шаг 5.

Вычисляется общая оценка затрат на проект: для первого подходаnЗАТРАТЫ = (∑ LOCожi ) / ПРОИЗВср [чел. - мес] ;i =1для второго и третьего подходовnЗАТРАТЫ = ∑ (LOCожi / ПРОИЗВi )[чел. - мес] .i =1Шаг 6. Вычисляется общая оценка стоимости проекта: для первого и второго подходовnСТОИМОСТЬ = (∑ LOCожi ) ×УД_СТОИМОСТЬ ср ,i =1где УД_СТОИМОСТЬ ср — метрика средней стоимости одной строки, взятая из метрическогобазиса.для третьего подходаnСТОИМОСТЬ = ∑ (LOCожi ×УД_СТОИМОСТЬ анi ),i =1где УД_СТОИМОСТЬ анi — метрика стоимости одной строки аналога, взятая из метрическогобазиса. Пример применения данного процесса оценки приведем ниже..

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее