LZ(4)_10_2015 (Д.Г. Замолодчиков «Экология» - 4 курс)

PDF-файл LZ(4)_10_2015 (Д.Г. Замолодчиков «Экология» - 4 курс) Экология (54227): Лекции - 8 семестрLZ(4)_10_2015 (Д.Г. Замолодчиков «Экология» - 4 курс) - PDF (54227) - СтудИзба2019-09-20СтудИзба

Описание файла

Файл "LZ(4)_10_2015" внутри архива находится в папке "Д.Г. Замолодчиков «Экология» - 4 курс". PDF-файл из архива "Д.Г. Замолодчиков «Экология» - 4 курс", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экология" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

.Лекция 10Тема 7. Разнообразие и антропогенноепреобразование экологических систем.ЭкологияЗаведующий кафедрой общей экологииДмитрий Геннадьевич Замолодчиковdzamolod@mail.ruБиом – совокупность экосистем со сходнымтипом растительности, расположенных водной природно-климатической зоне.ТундраТайгаЛиственный лесГлобальное распределение биомовБиомы ЕвразииСредние годовые температурыЭкологическое пространство из двухфакторов: температура и осадкиСуммарное годовое количество осадковПри характеристике биомов будемрассматривать следующие свойства1. Характер растительности2.

Фитомасса, т/га3. Чистая первичная продукция, т/га/год4. Ключевые лимитирующие факторы5. Почва6. Степень антропогенного преобразованияПочва – существенный компонент наземныхэкосистемПочва – верхний слой литосферы,сформировавшийся под воздействиембиотических и абиотических факторов. Для почвы характерная вертикальнаягетерогенность – наличие слоев,называемых горизонтами почвыТипичное описание структуры горизонтов почвыA0 ПодстилкаA1 Гумусовый горизонтА2 Горизонт вымыванияB Горизонт вмыванияС Материнская породаОсновные типы антропогенного воздействияна наземные экосистемыУничтожение и намеренное преобразованиеа) земледелиеб) урбанизацияв) создание инфраструктурыг) создание водохранилищд) добыча полезных ископаемых Эксплуатацияа) заготовка древесиныб) выпас скотав) охота (через уничтожение ключевых видов) ЗагрязнениеТундра1.

Травяно-кустарничковыймохово-лишайниковый покров2. Биомасса 5-50 т/га3. NPP 1-5 т/га/год4. Температура, высота снежного покрова,многолетняя мерзлота5. Криоземы6. Слабая степень преобразованияГраницамерзлотыТайга1. Широколиственные виды деревьев2. Биомасса 50-200 т/га3. NPP 5-15 т/га/год4. Температура, многолетняя мерзлота5. Подзолистые почвы6. Сильная степень преобразованияПородный состав лесов России(% по площади лесов)ЛиственницаСоснаЕльКедрПихтаВсе широколиственныеБерезаОсинаПрочие мелколиственные39.717.311.25.62.12.616.83.41.3Умеренныелиственные леса1. Хвойные виды деревьев2. Биомасса 200-300 т/га3. NPP 15-20 т/га/год4.

Температура, осадки5. Сероземы и буроземы6. Сильная степень преобразованияПроблемы:сильная фрагментация растительного покрова;значительная доля пахотных земель;значительная доля вторичных лесовСтепь1. Травянистый, в некоторых вариантахтравяно-кустарниковый покров2.

Биомасса 20-60 т/га3. NPP 10-20 т/га/год4. Осадки5. Черноземы6. Очень сильная степень преобразованияРост глобальной площади обрабатываемых земельДоля пахотных земель (глобально 11%)Доля пахотных земель и распределение биомовПочти все степи (прерии) Мира превращеныв пахотные землиУгрозы биоразнообразию: многие степныевиды включены в Красные книгиДрофаДыбкаСтепнаягадюкаМанулКовыль степнойПроблемы с состоянием почвенного покроваЭрозияВоднаяПлоскостнаяЛинейнаяВетровая Истощение гумусного слоя ЗасолениеПротиводействие деградации степного биомаУстройство особо охраняемых территорий Восстановление степей Сельскохозяйственные приемы сохраненияпочвенного покроваАгролесомелиорацияЛандшафтное планированиеИзменение технологий пахотной обработкиКонтроль за балансом гумусаПустыня1.

Травяно-кустарниковый покров2. Биомасса 1-10 т/га3. NPP 1-2 т/га/год4. Осадки5. Буроземы пустынные6. Слабая степень преобразованияОпустынивание –деградация земель в аридных,полуаридных и засушливых регионахК таким землям относится около 41% территории суши, наних проживают около 2 миллиардов человекК опустыниванию ведет комплекс причинЧисто антропогенныеИнтенсивный выпас скотаНеправильная ирригация (засоление)Использование деревьев и кустарниковна топливоПриродно-антропогенныеКлиматические измененияРиски опустыниванияКонвенция ООН по борьбе с опустыниванием (1994)Официальное название:Конвенция ОрганизацииОбъединённых Наций по борьбе сопустыниванием в тех странах,которые испытывают серьезнуюзасуху и/или опустынивание,особенно в АфрикеПериод с января 2010 года по декабрь 2020 годаобъявлен Генеральной Ассамблеей ОрганизацииОбъединенных Наций Десятилетием ООН,посвящённым пустыням и борьбе с опустыниваниемВодные экосистемыКлючевые черты жизни в толще воды:компенсация силы тяжести силой выталкивания;фактическая трехмерность существования.Экологические группировки водных организмов:Планктон – взвешен в толще воды, переноситсяводными течениямиНектон – свободно передвигается в толще водыБентос – живет на дне и в донных отложенияхПлейстон – плавают по поверхности илиполупогруженном видеЭкологическая зональность океанаПродуктивные зоны океана – шельф и апвеллингиЧистая первичная продукция в экосистемах океанаЭкосистемаОкеаническая зонаШельфовая зонаАпвеллингиЭстуарииКоралловые рифыОкеан в среднемNPP, т/га/год1.34515252Антропогенное воздействие на океанЭвтрофикация прибрежных зон (лекция поциклам азота и фосфора) Нефтяное загрязнение Загрязнение океана плавающим мусором. Чрезмерная эксплуатация биологическихресурсовНефтяное загрязнение океана – в основномрезультат рутинной антропогеннойдеятельности, а не техногенных катастрофПо разным оценкам,нефтяной пленкойтолщиной в несколькодесятков микрон покрыто20-30% океана.Вероятно, это приводит кнарушениям газообмена ииспарения воды споверхности океана.Плавающий мусор (в основном пластик) формируетострова в различных местах океана.Около 10% ежегоднопроизводимого пластикаоказывается в океанеОколо 300 видов морских животныхпостоянно гибнут, запутываясь впластиковом мусоре или поедая егоВылов рыбы достиг предельных значений ксередине 1980-х гг.Понижение трофического уровняпромысловых рыб.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее