Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Лекция 22. Задача верификации моделей программ. Подформулы Фишера-Ладнера...

Лекция 22. Задача верификации моделей программ. Подформулы Фишера-Ладнера... (Лекции 2014)

PDF-файл Лекция 22. Задача верификации моделей программ. Подформулы Фишера-Ладнера... (Лекции 2014) Математическая логика и логическое программирование (53810): Лекции - 8 семестрЛекция 22. Задача верификации моделей программ. Подформулы Фишера-Ладнера... (Лекции 2014) - PDF (53810) - СтудИзба2019-09-19СтудИзба

Описание файла

Файл "Лекция 22. Задача верификации моделей программ. Подформулы Фишера-Ладнера..." внутри архива находится в папке "Лекции 2014". PDF-файл из архива "Лекции 2014", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "математическая логика и логическое программирование" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Îñíîâûìàòåìàòè÷åñêîéëîãèêèèëîãè÷åñêîãîïðîãðàììèðîâàíèÿËÅÊÒÎÐ: Â.À. ÇàõàðîâËåêöèÿ 22.Çàäà÷à âåðèôèêàöèè ìîäåëåéïðîãðàìì.Ïîäôîðìóëû Ôèøåðà-Ëàäíåðà.Òàáëè÷íûé ìåòîä âåðèôèêàöèèìîäåëåé ïðîãðàìì.Àëãîðèòì âåðèôèêàöèè ìîäåëåéïðîãðàìì.ÇÀÄÀ×À ÂÅÐÈÔÈÊÀÖÈÈ ÌÎÄÅËÅÉÏÐÎÃÐÀÌÌÇàäà÷à model checking äëÿ PLTLÄëÿ çàäàííîé ôîðìóëû PLTL ϕ è êîíå÷íîé LTS M ïðîâåðèòü M |= ϕ.Ïî÷åìó çàäà÷à model checking íåïðîñòà? Ïîòîìó ÷òîIâûïîëíèìîñòü ôîðìóë PLTL ïðîâåðÿåòñÿ íà áåñêîíå÷íûõèíòåðïðåòàöèÿõ,I LTS M èìååòñÿ áåñêîíå÷íî ìíîãî èíòåðïðåòàöèé (òðàññ).Ïî÷åìó çàäà÷à model checking èìååò ýôôåêòèâíîå ðåøåíèå?Ïîòîìó ÷òîIâñå ýòî áåñêîíå÷íîå ìíîæåñòâî áåñêîíå÷íûõ èíòåðïðåòàöèé¾óïàêîâàíî¿ â êîíå÷íóþ ñòðóêòóðó LTS M .ÇÀÄÀ×À ÂÅÐÈÔÈÊÀÖÈÈ ÌÎÄÅËÅÉÏÐÎÃÐÀÌÌÇàìûñåë òàáëè÷íîãî ìåòîäà1.

Âìåñòî ïðîâåðêè âûïîëíèìîñòè ϕ âî âñåõ èíòåðïðåòàöèÿõëó÷øå çàíÿòüñÿ ïîèñêîì êîíòðìîäåëè èíòåðïðåòàöèè I ,â êîòîðîé íå âûïîëíÿåòñÿ ϕ.2. Âûïîëíèìîñòü âñÿêîé ôîðìóëû ψ ïîëíîñòüþ îïðåäåëÿåòñÿâûïîëíèìîñòüþ åå ïîäôîðìóë. Ïîýòîìó (íå)âûïîëíèìîñòüôîðìóë ìîæíî ïðîâåðÿòü èíäóêòèâíî.3. (Íå)âûïîëíèìîñòü ôîðìóëû íà îäíîé èç òðàññ LTS M ,íà÷èíàþùåéñÿ â ñîñòîÿíèè s , ýòî ñâîéñòâî ñîñòîÿíèÿ s .Çíà÷èò, ïðîâåðÿÿ (íå)âûïîëíèìîñòü âñåõ ïîäôîðìóëôîðìóëû ϕ äëÿ âñåõ ñîñòîÿíèé LTS M , ìîæíî âû÷èñëèòüìíîæåñòâî S ϕ âñåõ òåõ ñîñòîÿíèé, â êîòîðûõ íåâûïîëíÿåòñÿ ôîðìóëà ϕ. Åñëè S0 ∩ S ϕ 6= ∅, òî M 6|= ϕ.ÇÀÄÀ×À ÂÅÐÈÔÈÊÀÖÈÈ ÌÎÄÅËÅÉÏÐÎÃÐÀÌÌÂñïîìîãàòåëüíûå îïðåäåëåíèÿ è îáîçíà÷åíèÿÄëÿ çàäàííîé LTS M = hAP, S, S0 , −→, ρi, òðàññûtr = si0 , si1 , .

. . , sin , sin+1 , . . . â LTS M è ôîðìóëû PLTL ϕ áóäåìèñïîëüçîâàòü çàïèñüItr |= ϕ äëÿ îáîçíà÷åíèÿ îòíîøåíèÿ âûïîëíèìîñòèI (tr ), 0 |= ϕ;Itr [j] äëÿ îáîçíà÷åíèÿ j -ãî ñîñòîÿíèÿ sij â òðàññå tr ;Itr |j äëÿ îáîçíà÷åíèÿ òðàññû tr 0 = sij , sij+1 , . . . , ÿâëÿþùåéñÿñóôôèêñîì òðàññû tr , íà÷èíàþùåéñÿ ñîñòîÿíèåì sij .ÇÀÄÀ×À ÂÅÐÈÔÈÊÀÖÈÈ ÌÎÄÅËÅÉÏÐÎÃÐÀÌÌÓòâåðæäåíèå 1.Äëÿ ëþáîé LTS M è ôîðìóëà PLTL ϕ âåðíîM 6|= ϕ⇐⇒ñóùåñòâóåò òàêàÿ íà÷àëüíàÿ òðàññà tr , tr ∈ Tr0 (M),äëÿ êîòîðîé tr 6|= ϕ.Äîêàçàòåëüñòâî.Ñàìîñòîÿòåëüíî.Òàêèì îáðàçîì, âìåñòî çàäà÷è M |= ϕ ìû áóäåì ðàññìàòðèâàòüäðóãóþ çàäà÷ó:íàéòè â LTS M íà÷àëüíóþ òðàññó tr , äëÿ êîòîðîé tr 6|= ϕ.Åñëè òàêîé òðàññû íàéòè íå óäàñòñÿ, òî âåðíî M |= ϕ.ÇÀÄÀ×À ÂÅÐÈÔÈÊÀÖÈÈ ÌÎÄÅËÅÉÏÐÎÃÐÀÌÌÏðèâåäåíèå ôîðìóëû ê ïîçèòèâíîé ôîðìåÏðèìåíÿÿ ðàâíîñèëüíûå ïðåîáðàçîâàíèÿ, óïðîñòèì ôîðìóëó ϕ.Óäàëåíèå èìïëèêàöèè → è òåìïîðàëüíûõ îïåðàòîðîâíà îñíîâàíèè çàêîíîâ âçàèìíîé çàâèñèìîñòèÝòàï 1.,G F|= ψ → ψ ≡ ¬ψ ∨ χ;|= Fψ ≡ true Uψ ;|= Gψ ≡ false Rψ .Ýòàï 2.

Ïðîäâèæåíèå ¬ âãëóáü ôîðìóëû íà îñíîâàíèè çàêîíîâäâîéñòâåííîñòè|= ¬(ψ&χ) ≡ ¬ψ ∨ ¬χ;|= ¬(ψ ∨ χ) ≡ ¬ψ&¬χ;|= ¬¬ψ ≡ ψ ;|= ¬Xψ ≡ X¬ψ ;|= ¬(ψUχ) ≡ ¬ψR¬χ;|= ¬(ψRχ) ≡ ¬ψU¬χ.ÇÀÄÀ×À ÂÅÐÈÔÈÊÀÖÈÈ ÌÎÄÅËÅÉÏÐÎÃÐÀÌÌÓòâåðæäåíèå 2. ðåçóëüòàòå ïðèìåíåíèÿ ðàâíîñèëüíûõ ïðåîáðàçîâàíèé ýòàïîâ1 è 2 ëþáàÿ ôîðìóëà PLTL ϕ ïðèâîäèòñÿ ê ðàâíîñèëüíîéôîðìóëå ϕ0 , ïðåäñòàâëåííîé â ïîçèòèâíîé ôîðìå, â êîòîðîéIèñïîëüçóþòñÿ òîëüêî ëîãè÷åñêèå ñâÿçêè ∨, &, ¬ èòåìïîðàëüíûå îïåðàòîðû X, F, G,Iñâÿçêà ¬ ïðèìåíÿåòñÿ òîëüêî ê àòîìàðíûì âûñêàçûâàíèÿìp, p ∈ AP .Äîêàçàòåëüñòâî.Ñàìîñòîÿòåëüíî.ÇÀÄÀ×À ÂÅÐÈÔÈÊÀÖÈÈ ÌÎÄÅËÅÉÏÐÎÃÐÀÌÌÏðèâåäåíèå ôîðìóëû ê ïîçèòèâíîé ôîðìåÏðèìåð.ϕ = G(free & Xbusy → XF(pr1 ∨ pr2 )).Ýòàï 1.ϕ0 = false R (¬(free & Xbusy ) ∨ X(true U(pr1 ∨ pr2 ))).Ýòàï 2.ϕ1 = false R (¬free ∨ X¬busy ∨ X(true U(pr1 ∨ pr2 ))).ÏÎÄÔÎÐÌÓËÛ ÔÈØÅÐÀËÀÄÍÅÐÀÏóñòü ϕ1 ôîðìóëà PLTL â ïîçèòèâíîé ôîðìå.

Òîãäàìíîæåñòâîì ïîäôîðìóë ÔèøåðàËàäíåðà íàçûâàåòñÿíàèìåíüøåå ìíîæåñòâî ôîðìóë PLTL FLSubϕ1 , ñîäåðæàùååôîðìóëó ϕ1 è óäîâëåòâîðÿþùåå ñëåäóþùèì óñëîâèÿì:Iåñëè p ∈ FLSubϕ1 è p ∈ AP , òî ¬p ∈ FLSubϕ1 ,Iåñëè ψ&χ ∈ FLSubϕ1 , òî {ψ, χ} ⊆ FLSubϕ1 ,Iåñëè ψ ∨ χ ∈ FLSubϕ1 , òî {ψ, χ} ⊆ FLSubϕ1 ,Iåñëè ¬ψ ∈ FLSubϕ1 , òî ψ ∈ FLSubϕ1 ,IåñëèIåñëè ψ Uχ ∈ FLSubϕ1 , òî {ψ, χ, X(ψ Uχ)} ⊆ FLSubϕ1 ,Iåñëè ψ Rχ ∈ FLSubϕ1 , òî {ψ, χ, X(ψ Rχ)} ⊆ FLSubϕ1 .Xψ ∈ FLSubϕ1 , òî ψ ∈ FLSubϕ1 ,Óòâåðæäåíèå 3.Åñëè ϕ1 ñîäåðæèò n ëîãè÷åñêèõ ñâÿçîê è òåìïîðàëüíûõîïåðàòîðîâ, òî |FLSubϕ1 | ≤ 3n.ÏÎÄÔÎÐÌÓËÛ ÔÈØÅÐÀËÀÄÍÅÐÀÏðèìåð.Ïóñòüϕ1 = false R (¬free ∨ X¬busy ∨ X(true U(pr1 ∨ pr2 ))).ÒîãäàFLSubϕ1= {ϕ1 ,false, Xϕ1 , ¬free ∨ X¬busy ∨ X(true U(pr1 ∨ pr2 )),¬free, X¬busy , X(true U(pr1 ∨ pr2 )),free, ¬busy , true U(pr1 ∨ pr2 ),busy , true, pr1 ∨ pr2 ,pr1 , pr2 , ¬pr1 , ¬pr2 }.ÏÎÄÔÎÐÌÓËÛ ÔÈØÅÐÀËÀÄÍÅÐÀNext-ïîäôîðìóëûÏóñòü ϕ1 ôîðìóëà PLTL â ïîçèòèâíîé ôîðìå è FLSubϕ1 ìíîæåñòâîì ïîäôîðìóë ÔèøåðàËàäíåðà ôîðìóëû ϕ1 .Òîãäà çàïèñü XSubϕ1 áóäåò îáîçíà÷àòü ìíîæåñòâî âñåõ òåõïîäôîðìóë ÔèøåðàËàäíåðà, êîòîðûå íà÷èíàþòñÿ îïåðàòîðîìX (neXttime), ò.

å.XSubϕ1 = {ψ : ψ = Xχ, ψ ∈ FLSubϕ1 }.Ïðèìåð.Ïóñòüϕ1 = false R (¬free ∨ X¬busy ∨ X(true U(pr1 ∨ pr2 ))).ÒîãäàXSubϕ1= {Xϕ1 , X¬busy ,X(true U(pr1 ∨ pr2 ))}.ÏÎÄÔÎÐÌÓËÛ ÔÈØÅÐÀËÀÄÍÅÐÀ(Until-Release)-ïîäôîðìóëûÏóñòü ϕ1 ôîðìóëà PLTL â ïîçèòèâíîé ôîðìå è FLSubϕ1 ìíîæåñòâîì ïîäôîðìóë ÔèøåðàËàäíåðà ôîðìóëû ϕ1 .Òîãäà çàïèñü URSubϕ1 áóäåò îáîçíà÷àòü ìíîæåñòâî âñåõ òåõïîäôîðìóë ÔèøåðàËàäíåðà, êîòîðûå íà÷èíàþòñÿ îïåðàòîðîìU (Until) èëè R (Release), ò. å.USubϕ1= {ψ : ψ = χ1 Uχ2 , ψ ∈ FLSubϕ1 }∪{ψ : ψ = χ1 Rχ2 , ψ ∈ FLSubϕ1 }.Ïðèìåð.Ïóñòüϕ1 = false R (¬free ∨ X¬busy ∨ X(true U(pr1 ∨ pr2 ))).ÒîãäàUSubϕ1= {ϕ1 , true U(pr1 ∨ pr2 )}.ÏÎÄÔÎÐÌÓËÛ ÔÈØÅÐÀËÀÄÍÅÐÀÑîãëàñîâàííûå ìíîæåñòâà ïîäôîðìóëÏóñòü ϕ1 ôîðìóëà PLTL â ïîçèòèâíîé ôîðìå, è FLSubϕ1 ìíîæåñòâî ïîäôîðìóë ÔèøåðàËàäíåðà äëÿ ϕ1 .Òîãäà ñîãëàñîâàííûì ìíîæåñòâîì ïîäôîðìóë ôîðìóëû ϕ1íàçûâàåòñÿ âñÿêîå ïîäìíîæåñòâî B , B ⊆ FLSubϕ1 ,óäîâëåòâîðÿþùåå ñëåäóþùèì óñëîâèÿì:1.true∈ B,false∈/ B,2.

äëÿ ëþáîãî àòîìàðíîãî âûñêàçûâàíèÿp, p ∈ AP ∩ FLSubϕ1 , âûïîëíÿåòñÿ â òî÷íîñòèäâóõ âêëþ÷åíèé: ëèáî p ∈ B , ëèáî ¬p ∈ B ;îäíî èç3. ψ ∨ χ ∈ B ⇐⇒ ψ ∈ B èëè χ ∈ B ,4. ψ&χ ∈ B ⇐⇒ ψ ∈ B è χ ∈ B ,5. ψ Uχ ∈ B ⇐⇒ χ ∈ B èëè {ψ, X(ψ Uχ)} ⊆ B ,6. ψ Rχ ∈ B ⇐⇒ χ ∈ B è ïðè ýòîì ψ ∈ B èëè X(ψ Rχ) ∈ B .ÏÎÄÔÎÐÌÓËÛ ÔÈØÅÐÀËÀÄÍÅÐÀÑîãëàñîâàííûå ìíîæåñòâà ïîäôîðìóëÑîãëàñîâàííûå ìíîæåñòâà ïîäôîðìóë ýòî ìàêñèìàëüíûåìíîæåñòâà ôîðìóë, êîòîðûå íå ñîäåðæàò ¾ÿâíûõ¿ïðîòèâîðå÷èé, ò.

å. òàêèõ ïðîòèâîðå÷èé, êîòîðûå ìîæíîîáíàðóæèòü â òåêóùèé ìîìåíò âðåìåíè.Íàïðèìåð, ìíîæåñòâî, ñîñòîÿùåå èç äâóõ ôîðìóëXpX¬p çàâòðà ÿ ïîéäó íà ëåêöèþ, çàâòðà ÿ íå ïîéäó íà ëåêöèþ,ìîæåò áûòü ñîãëàñîâàííûì (õîòÿ è ïðîòèâîðå÷èâûì),ïîñêîëüêó ñåãîäíÿ âîçìîæíîå ïðîòèâîðå÷èå, ñîäåðæàùååñÿ âýòèõ âûñêàçûâàíèÿõ, íå ïðîÿâëÿåòñÿ.Ñîãëàñîâàííîå ìíîæåñòâî ïîäôîðìóë ÿâëÿåòñÿ àíàëîãîìñåìàíòè÷åñêîé òàáëèöû îíî âûðàæàåò íàøå ïîæåëàíèåñäåëàòü âñå óòâåðæäåíèÿ, ñîäåðæàùèåñÿ â ýòîì ìíîæåñòâå,èñòèííûìè, à âñå óòâåðæäåíèÿ, íå ñîäåðæàùèåñÿ â íåì, ëîæíûìè.ÏÎÄÔÎÐÌÓËÛ ÔÈØÅÐÀËÀÄÍÅÐÀÑîãëàñîâàííûå ìíîæåñòâà ïîäôîðìóëÏðèìåð.ÏóñòüFLSubϕ1= {free, busy , pr1 , pr2 , ¬free, ¬busy , ¬pr1 , ¬pr2 ,pr1 ∨ pr2 ,true U(pr1 ∨ pr2 ),X¬busy , X(true U(pr1 ∨ pr2 )),¬free ∨ X¬busy ∨ X(true U(pr1 ∨ pr2 )),ϕ1 , Xϕ1 }.Òîãäà îäíèì èç ñîãëàñîâàííûõ ìíîæåñòâ ïîäôîðìóë ôîðìóëûϕ1 ÿâëÿåòñÿ ìíîæåñòâîB = {true, pr1 , ¬pr2 , ¬free, busy , X¬busy ,true U(pr1 ∨ pr2 ), X(true U(pr1 ∨ pr2 )), ϕ1 }.ÏÎÄÔÎÐÌÓËÛ ÔÈØÅÐÀËÀÄÍÅÐÀÓòâåðæäåíèå 4.Ïóñòü I ïðîèçâîëüíàÿ òåìïîðàëüíàÿ èíòåðïðåòàöèÿ, è ϕ1 ïðîèçâîëüíàÿ ôîðìóëà â ïîçèòèâíîé ôîðìå.Òîãäà äëÿ ëþáîãî ìîìåíòà âðåìåíè n ìíîæåñòâî ôîðìóëBn = {ψ : ψ ∈ FLSubϕ1 è I , n |= ψ}ÿâëÿåòñÿ ñîãëàñîâàííûì.Äîêàçàòåëüñòâî.Ñàìîñòîÿòåëüíî.

Íåïîñðåäñòâåííî èç îïðåäåëåíèÿñîãëàñîâàííîãî ìíîæåñòâà.À âåðíî ëè îáðàòíîå óòâåðæäåíèå: êàæäîå ñîãëàñîâàííîåìíîæåñòâî ôîðìóë âûïîëíèìî â íåêîòîðîé èíòåðïðåòàöèè âíà÷àëüíûé ìîìåíò âðåìåíè?ÏÎÄÔÎÐÌÓËÛ ÔÈØÅÐÀËÀÄÍÅÐÀÓòâåðæäåíèå 5.Ïóñòü ϕ1 ôîðìóëà PLTL â ïîçèòèâíîé ôîðìå. Òîãäà1. äëÿ ëþáîé ïàðû B 0 ⊆ AP ∩ FLSubϕ1 , B 00 ⊆ XSubϕ1 ,ñóùåñòâóåò òàêîå ñîãëàñîâàííîå ìíîæåñòâî ïîäôîðìóë B ,äëÿ êîòîðîãî âåðíî B ∩ AP = B 0 , B ∩ XSubϕ1 = B 00 ;2.

äëÿ ëþáîé ïàðû B1 è B2 ñîãëàñîâàííûõ ìíîæåñòâïîäôîðìóë Ôèøåðà-Ëàäíåðà ϕ1 âåðíû ñîîòíîøåíèÿB1 = B2 ⇐⇒ B1 ∩ AP = B2 ∩ AP èB1 ∩ XSubϕ1 = B1 ∩ XSubϕ1 .Äîêàçàòåëüñòâî.Ñàìîñòîÿòåëüíî.Óòâåðæäåíèå 6.Åñëè ϕ1 ñîäåðæèò n ëîãè÷åñêèõ ñâÿçîê è òåìïîðàëüíûõîïåðàòîðîâ, òî ÷èñëî ðàçëè÷íûõ ñîãëàñîâàííûõ ìíîæåñòâïîäôîðìóë Ôèøåðà-Ëàäíåðà íå ïðåâîñõîäèò âåëè÷èíû 23n .ÒÀÁËÈ×ÍÛÉ ÌÅÒÎÄ ÂÅÐÈÔÈÊÀÖÈÈÌÎÄÅËÅÉ ÏÐÎÃÐÀÌÌÏóñòü çàäàíà ôîðìóëû PLTL ϕ è êîíå÷íàÿ LTSM = hAP, S, S0 , −→, ρi.Íóæíî ïðîâåðèòü âûïîëíèìîñòü M |= ϕ.Äëÿ ýòîãî1. ôîðìóëà ϕ ïðèâîäèòñÿ ê ïîçèòèâíîé ôîðìå ϕ1 ,2.

äëÿ ôîðìóëû ϕ1 ñòðîÿòñÿIIIIìíîæåñòâî ïîäôîðìóë ÔèøåðàËàäíåðà FLSubϕ1 ,ìíîæåñòâî Next-ïîäôîðìóë XSubϕ1 ,ìíîæåñòâî U-ïîäôîðìóë FLSubϕ1 ,ñîâîêóïíîñòü Conϕ1 âñåõ âîçìîæíûõ ñîãëàñîâàííûõìíîæåñòâ ïîäôîðìóë ÔèøåðàËàäíåðà.ÒÀÁËÈ×ÍÛÉ ÌÅÒÎÄ ÂÅÐÈÔÈÊÀÖÈÈÌÎÄÅËÅÉ ÏÐÎÃÐÀÌÌÑèñòåìîé Õèíòèêêè äëÿ ôîðìóëû PLTL ϕ1 è LTS Míàçûâàåòñÿ ðàñêðàøåííûé îðèåíòèðîâàííûé ãðàôGϕ1 ,M = (V , E ) ñ ìíîæåñòâîì âåðøèí V è ìíîæåñòâîì äóã E ,êîòîðûå óñòðîåíû òàê:V = {(s, B) : s ∈ S, B ∈ Conϕ1 , ρ(s) = B ∩ AP},ò. å. âåðøèíàìè ãðàôà ÿâëÿþòñÿ âñåâîçìîæíûå ïàðû(ñîñòîÿíèå s , ñîãëàñîâàííîå ìíîæåñòâî B ),äëÿ êîòîðûõ ðàçìåòêà ρ(s) ñîñòîÿíèÿ s ïîäòâåðæäàåòèñòèííîñòü âñåõ àòîìàðíûõ âûñêàçûâàíèé ìíîæåñòâà B ;E= {h(s 0 , B 0 ), (s 00 , B 00 )i : s 0 −→ s 00è äëÿ ëþáîé Next-ïîäôîðìóëûâåðíî Xψ ∈ B 0 ⇐⇒ ψ ∈ B 00 },Xψ, Xψ ∈ XSubϕ1 ,ò.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее