Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » И.А. Жирков - Жизнь на дне. Биоэкология и биогеография бентоса

И.А. Жирков - Жизнь на дне. Биоэкология и биогеография бентоса, страница 52

PDF-файл И.А. Жирков - Жизнь на дне. Биоэкология и биогеография бентоса, страница 52 Биогеография (53265): Книга - 7 семестрИ.А. Жирков - Жизнь на дне. Биоэкология и биогеография бентоса: Биогеография - PDF, страница 52 (53265) - СтудИзба2019-09-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "И.А. Жирков - Жизнь на дне. Биоэкология и биогеография бентоса", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биогеография" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 52 страницы из PDF

Îíè îáåñïå÷èâàþò ñóùåñòâåííóþ ÷àñòü áèîðàçíîîáðàçèÿ ìîðñêîé áèîòû. Åñëè áû êîðàëëîâûå ðèôû íà Çåìëå âíåçàïíî èñ÷åçëè, òî ýòî áûïðèâåëî ê èñ÷åçíîâåíèþ äî ÷åòâåðòè, à, âîçìîæíî, è áîëåå âèäîâ ìîðñêîé áèîòû. ×èñòûé3. Ñîîáùåñòâà175Ðèñ. 3.56. Ðàñïðîñòðàíåíèå ìåëêîâîäíûõ êîðàëëîâûõ ðèôîâ. Ïî Vernon (2000).äîõîä îò ýêñïëóàòàöèè ýêîñèñòåì êîðàëëîâûõ ðèôîâ îöåíèâàþò â íàñòîÿùåå âðåìÿ â $30ìèëëèàðäîâ â ãîä.Îñíîâó êîðàëëîâîãî ðèôà, åãî ñêåëåò, îáðàçóþò êîðàëëû. Ñîâðåìåííûå ðèôîîáðàçóþùèå êîðàëëû îòíîñÿò ïðèìåðíî ê 800 âèäàì 110 ðîäîâ. Áîëüøàÿ èõ ÷àñòü — ìàäðåïîðîâûå êîðàëëû.

Òàêîâû êîëîíèàëüíûå ôîðìû ñ ìåëêèìè ïîëèïàìè (ðàçìåð îäíîãî ïîëèïàîò äîëåé ìì äî 1–2 ñì), à êîëîíèè ïðèðàñòàþò ê òâ¸ðäîìó ñóáñòðàòó. Ëèøü ìàäðåïîðîâûåêîðàëëû Fungiidae îäèíî÷íûå, ñâîáîäíîëåæàùèå íà ðûõëûõ ãðóíòàõ; ðàçìåð èõ â ïîïåðå÷íèêå îò 5 äî 35 ñì è áîëåå, íî Fungiidae íå ÿâëÿþòñÿ ðèôîîáðàçóþùèìè. Ôîðìà êîëîíèé ðèôîîáðàçóþùèõ êîðàëëîâ âèäîñïåöèôè÷íà è î÷åíü ðàçíîîáðàçíà: îò ìàññèâíûõ äîâåñüìà àæóðíûõ âåòâÿùèõñÿ. Ðàñïðåäåëåíèå êîëîíèé ðàçíîé ôîðìû îáóñëîâëåíî â ïåðâóþ î÷åðåäü ãèäðîëîãèåé: âèäû ñ ìàññèâíûìè êîëîíèÿìè æèâóò íà ìåëêîâîäüÿõ âíåøíåé÷àñòè ðèôà, ãäå êîëîíèè äðóãèõ ôîðì áûñòðî áû ðàçðóøèëèñü èç-çà äåéñòâèÿ ïðèáîÿ.

Íåñìîòðÿ íà ïåñòðîòó è ìîçàè÷íîñòü ðàñïðåäåëåíèÿ êîðàëëîâ íà ðèôå, îñíîâó ñîîáùåñòâàîáðàçóþò íå áîëåå 10–15 âèäîâ ìàäðåïîðîâûõ êîðàëëîâ è 1–2 âèäà ãèäðîêîðàëëîâ. Ïåðâîíà÷àëüíî ðèôîîáðàçóþùèå êîðàëëû íàçûâàëè ãåðìàòèïíûìè (ò. å. îáðàçóþùèìè áèîãåðìû — áèîãåííûå êàðáîíàòíûå ïîñòðîéêè). Ïîñêîëüêó âñå ìåëêîâîäíûå ðèôîîáðàçóþùèå êîðàëëû ñîäåðæàò ñèìáèîòè÷åñêèå çîîêñàíòåëëû, äàííûé òåðìèí ñòàë ïðèìåíÿòüñÿê êîðàëëàì ñ çîîêñàíòåëëàìè. Ýòî ïðèâåëî ê íåêîòîðîé ïóòàíèöå, ïîñêîëüêó òàêèå ñâîéñòâà íå æ¸ñòêî ñâÿçàíû.

Ò. å. ïîìèìî ðèôîîáðàçóþùèõ êîðàëëîâ ñ çîîêñàíòåëëàìè, åñòüðèôîîáðàçóþùèå êîðàëëû áåç çîîêñàíòåëë, êîðàëëû ñ çîîêñàíòåëëàìè, íå îáðàçóþùèåðèôû, è êîðàëëû áåç çîîêñàíòåëë, íå îáðàçóþùèå ðèôû. Íèæå ïîä ãåðìàòèïíûìè êîðàëëàìè áóäóò ïîäðàçóìåâàòüñÿ, êàê ýòî íàèáîëåå ðàñïðîñòðàíåíî â ëèòåðàòóðå, ìåëêîâîäíûåðèôîîáðàçóþùèå êîðàëëû ñ ñèìáèîòè÷åñêèìè çîîêñàíòåëëàìè.Ìåëêîâîäíûå êîðàëëîâûå ðèôû âñòðå÷àþòñÿ èñêëþ÷èòåëüíî â âîäàõ, ñîë¸íîñòü êîòîðûõ íå îïóñêàåòñÿ íèæå 30–31‰.  ïðèóñòüåâûõ ðàéîíàõ, ãäå ñêàçûâàåòñÿ îïðåñíÿþùåå äåéñòâèå ðåê, êîðàëëîâûå ðèôû óãíåòåíû èëè âîâñå îòñóòñòâóþò. Òàê, îêîëî óñòüÿÀìàçîíêè èç-çà å¸ ðàñïðåñíÿþùåãî äåéñòâèÿ êîðàëëîâûå ðèôû îòñóòñòâóþò íà ïðîòÿæåíèè ïî÷òè 4 òûñ.

êì (ðèñ. 3.56, 3.60).Äî ñèõ ïîð ÷àñòî âñòðå÷àåòñÿ ìíåíèå î òîì, ÷òî ðàñïðîñòðàíåíèå ãåðìàòèïíûõ êîðàëëîâ â âûñîêèå øèðîòû îãðàíè÷èâàåò òåìïåðàòóðà âîäû. Êàðòà, íà êîòîðîé ïðîâåäåíàïîâåðõíîñòíàÿ èçîòåðìà â 20°Ñ è ïîêàçàíî ðàñïîëîæåíèå êîðàëëîâûõ ðèôîâ, èìååòñÿ÷óòü ëè íå â êàæäîé ïîïóëÿðíîé êíèãå î ìîðå. Íàóìîâ ñ ñîàâòîðàìè (1985) äàæå óêàçûâàåò, ÷òî òåìïåðàòóðà â ìåñòàõ îáðàçîâàíèÿ êîðàëëîâûõ ðèôîâ íå îïóñêàåòñÿ íèæå 20,5°Ñ,õîòÿ ãåðìàòèïíûå êîðàëëû ñïîñîáíû ñóùåñòâîâàòü è ïðè 18°Ñ, íî ïðè ýòîé òåìïåðàòóðåó íèõ íåâîçìîæåí ïîëîâîé ïðîöåññ (à, ñëåäîâàòåëüíî, è îáðàçîâàíèå íîâûõ êîëîíèé), èðîñò ñèëüíî çàìåäëåí.

 äåéñòâèòåëüíîñòè, êàê óêàçûâàåò J.E.P. Veron (1995), ýòî íå ñîâñåì òàê. Òàê, èç ãåðìàòèïíûõ êîðàëëîâ, îáèòàþùèõ ó áåðåãîâ ßïîíèè, 48% ñïîñîáíû âûíîñèòü 14,1°Ñ, 22,5% — 10,4°Ñ, à îòäåëüíûå âèäû, íàïðèìåð, Oulastrea crispata è 0°Ñ.Acropora hyacinthus îêîëî ßïîíèè ÿâëÿåòñÿ äîìèíèðóþùèì âèäîì â ðàéîíàõ ñ ìèíèìàëüíîé ñðåäíåìåñÿ÷íîé òåìïåðàòóðîé 15,3°Ñ, è ñìåðòíîñòü äàííîãî âèäà íå âîçðîñëà â 1980176Æèçíü íà äíåã., êîãäà òåìïåðàòóðà óïàëà äî 13,7°Ñ (Misaki, 1984, 1985). È, õîòÿ ðàñïðîñòðàíåíèå êîðàëëîâûõ ðèôîâ è âèäîâ êîðàëëîâ, îáðàçóþùèõ ýòè ðèôû, ÿâëÿåòñÿ íå îäíèì è òåì æå (ïîñëåäíåå ãîðàçäî øèðå), î÷åâèäíî, ÷òî òåìïåðàòóðà çäåñü ïðÿìî íå âëèÿåò. Àëüòåðíàòèâíàÿãèïîòåçà, êîòîðàÿ íàõîäèòñÿ â áîëüøåì ñîîòâåòñòâèè ñ èìåþùèìèñÿ äàííûìè, îáúÿñíÿåòïîëîæåíèå ãðàíèöû ðàñïðîñòðàíåíèÿ ìåëêîâîäíûõ êîðàëëîâûõ ðèôîâ â âûñîêèõ øèðîòàõ ïðè íèçêîé òåìïåðàòóðå âçàèìîäåéñòâèåì èõ ñîîáùåñòâ ñ ñîîáùåñòâàìè ìàêðîôèòîâ,â ïåðâóþ î÷åðåäü áóðûõ âîäîðîñëåé.Ïî íàïðàâëåíèþ ê âûñîêèì øèðîòàì ïðîèñõîäèò ñíèæåíèå ÷èñëà âèäîâ ãåðìàòèïíûõ êîðàëëîâ.

Êàêèå-ëèáî âèäû, ñïåöèôè÷åñêèå äëÿ ñðàâíèòåëüíî âûñîêîøèðîòíûõ ðèôîâ, çàìåùàþùèå òðîïè÷åñêèå, îòñóòñòâóþò. Âûñîêîøèðîòíûå ðèôû îáðàçîâàíû ìàëûì÷èñëîì âèäîâ, ñëó÷àéíî îòîáðàííûõ èç íåáîëüøîãî ÷èñëà ýâðèáèîíòíûõ âèäîâ ñ î÷åíüøèðîêèì ðàñïðîñòðàíåíèåì. Ñðàâíåíèå âèäîâîãî ñîñòàâà îòäåëüíûõ ðàéîíîâ ðàçíûìèèíäåêñàìè ïîêàçûâàåò ñèëüíîå îòëè÷èå ïåðèôåðè÷åñêèõ ðàéîíîâ, ÷òî îòðàæàåò ñëó÷àéíûé õàðàêòåð âèäîâîãî ñîñòàâà è ìàëîå ÷èñëî îáèòàþùèõ â ñðàâíèâàåìûõ ðàéîíàõ âèäîâ.Ñ áèîãåîãðàôè÷åñêîé òî÷êè çðåíèÿ òàêèå ðàéîíû íå çàñëóæèâàþò âûäåëåíèÿ â ñàìîñòîÿòåëüíûå ðåãèîíû.Ãåðìàòèïíûå êîðàëëû âñåãäà ïîñåëÿþòñÿ â ìåñòàõ, êóäà ïàäàåò ïðÿìîé ñîëíå÷íûéñâåò.

Ñóùåñòâåííîé îñîáåííîñòüþ ïðèýêâàòîðèàëüíîé îáëàñòè (ãäå æèâóò ãåðìàòèïíûåêîðàëëû) ÿâëÿåòñÿ òî, ÷òî ñîëíöå êðóãëûé ãîä äâèæåòñÿ ïî÷òè ïî îäíîé òðàåêòîðèè.  ðåçóëüòàòå êîðàëëû âñåãäà íàõîäÿòñÿ ïðàêòè÷åñêè â îäèíàêîâûõ óñëîâèÿõ. Íåñìîòðÿ íà òî,÷òî âîäà â òðîïèêàõ î÷åíü ïðîçðà÷íà, ãåðìàòèïíûå êîðàëëû íå âñòðå÷àþòñÿ ãëóáæå80–100 ì, à íàèáîëüøåå èõ ðàçíîîáðàçèå íàáëþäàåòñÿ äî ãëóáèíû 15–25 ì.Ïîñëå îáðàçîâàíèÿ ñêåëåòà ïðîèñõîäèò çàïîëíåíèå ïóñòîò, ïðåâðàùåíèå êîðàëëîâîãî ðèôà â ìîíîëèò. Íà ýòîé ñòàäèè âåäóùàÿ ðîëü ïåðåõîäèò ê èçâåñòêîâûì âîäîðîñëÿì,ïðåèìóùåñòâåííî êðàñíûì (Corallinaceae, ðîäû Porolithon è Lithotamnion), à òàêæå çåë¸íûì (Caulerpaceae, ðîä Halimeda).

Âåëèêî çíà÷åíèå è äðóãèõ îðãàíèçìîâ ñ èçâåñòêîâûìèîáðàçîâàíèÿìè: ôîðàìèíèôåð, ãóáîê, ìîëëþñêîâ (Tridacninae, Vermetidae), ïîëèõåò. Ñêîðîñòü îáðàçîâàíèÿ èçâåñòè ó âîäîðîñëåé ãîðàçäî âûøå, ÷åì ó êîðàëëîâ. Èìåííî îíè îáðàçóþò îñíîâíóþ ìàññó êàðáîíàòíîé ïîðîäû ðèôà. Æèâûå êîðàëëû èìåþò ïðîåêòèâíîåïîêðûòèå íå áîëåå 30–50% äàæå â çîíå èõ àêòèâíîãî ðîñòà, à ÷àñòî <5%.Íà íåáîëüøèõ ãëóáèíàõ ðåñóðñîâ ïèùè è ñâåòà äîñòàòî÷íî äëÿ âñåõ ãåðìàòèïíûõêîðàëëîâ, ïîýòîìó ïî ýòèì ôàêòîðàì ñïåöèàëèçàöèè íåò. Îíà èä¸ò ïî äîñòóïíîñòè ñóáñòðàòà, óñòîé÷èâîñòè ê ôèçè÷åñêîìó ñòðåññó (ïðèáîéíîñòü, ìóòíîñòü âîäû è ò. ï.) è âûåäàíèþ, à òàêæå ïî ñòàäèÿì ñóêöåññèè.Ãåîãðàôè÷åñêîå ðàñïðîñòðàíåíèå ñêëåðàêòèíèé è êîðàëëîâûõ ðèôîâ õàðàêòåðèçóþòñëåäóþùèå îñîáåííîñòè:— Ïî ÷èñëó âèäîâ (ðèñ.

3.57) ðåçêî âûäåëÿåòñÿ Èíäî-Ìàëàéñêèé öåíòð âèäîâîãîðàçíîîáðàçèÿ. ×èñëî îáèòàþùèõ çäåñü âèäîâ íà ïîðÿäîê áîëüøå, ÷åì â Êàðèáñêîì ðåãèîíå è Àòëàíòèêå âîîáùå. ×èñëî âèäîâ â Êàðèáñêîì ðåãèîíå ïðèìåðíî ðàâíî òàêîâîìó âíàèìåíåå ðàçíîîáðàçíûõ ðàéîíàõ Èíäî-Ïàöèôèêè.— Ðàçíîîáðàçèå ñåìåéñòâ (ðèñ.

3.58) â Êàðèáñêîì è Èíäî-Ïàöèôè÷åñêîì ðåãèîíàõîäèíàêîâî, Èíäî-Ìàëàéñêèé öåíòð ðàçíîîáðàçèÿ íå âûðàæåí. Ïî-âèäèìîìó, ýòî îáúÿñíèìî öèðêóìòðîïè÷åñêèì ðàñïðîñòðàíåíèåì ñåìåéñòâ ñêëåðàêòèíèé â ýîöåíå è ìèîöåíå.— Íà âñåõ òàêñîíîìè÷åñêèõ óðîâíÿõ ïðîèñõîäèò îò÷¸òëèâîå óìåíüøåíèå ðàçíîîáðàçèÿ îò íèçêèõ ê âûñîêèì øèðîòàì.— Êàê ÷èñëî âèäîâ, òàê è ñåìåéñòâ ó âîñòî÷íûõ áåðåãîâ Òèõîãî è Àòëàíòè÷åñêîãîîêåàíîâ ãîðàçäî ìåíüøå, ÷åì ó çàïàäíûõ.Ñóäÿ ïî îòñóòñòâèþ îòëè÷èé íà óðîâíå ñåìåéñòâ, àòëàíòè÷åñêàÿ ôàóíà ñêëåðàêòèíèé ðàíåå ìîãëà áûòü ñòîëü æå ðàçíîîáðàçíîé, êàê è Èíäî-Ïàöèôè÷åñêàÿ, íî ñåé÷àñ, ïîâèäèìîìó, èç-çà ýïèçîäè÷åñêèõ âûìèðàíèé, îíà ñòàëà ãîðàçäî áåäíåå.3. Ñîîáùåñòâà177050502005020015050150500450150501502502505020001010010010010501010250 15030040050010 10500100105010010 50Ðèñ. 3.57.

×èñëî âèäîâ ìåëêîâîäíûõ ðèôîîáðàçóþùèõ êîðàëëîâ â ðàçíûõ ðàéîíàõ. Ïî Vernon (2000).2414101214222224142 21214124142141028241014126222210 642Ðèñ. 3.58. ×èñëî ñåìåéñòâ ìåëêîâîäíûõ ðèôîîáðàçóþùèõ êîðàëëîâ â ðàçíûõ ðàéîíàõ.Ïî Vernon (2000).504040404040304030100808040 5040405010080707060503040508050507060701001004050Ðèñ. 3.59.

Ñðåäíèé âîçðàñò íûíå æèâóùèõ ðîäîâ ìåëêîâîäíûõ ðèôîîáðàçóþùèõ Scleractinia (ìëí.ëåò) â ðàçíûõ ðàéîíàõ.Ìàêñèìàëüíûé âîçðàñò ðîäà áûë óñëîâíî ïðèíÿò çà 100 ìëí. ëåò, ìèíèìàëüíûé — 25 ìëí. ëåò. Ïî Vernon (2000).Ðèñ. 3.60. Êëàäîãðàììà ñõîäñòâà ðîäîâîãîñîñòàâà ìåëêîâîäíûõ ðèôîîáðàçóþùèõêîðàëëîâ êðóïíûõ ðàéîíîâÌèðîâîãî îêåàíà. êà÷åñòâå ìåðû ñõîäñòâà èñïîëüçîâàí êîýôôèöèåíò ðàçëè÷èÿ Áðàóí-Áëàíêå. Ïî Vernon (2000).Æèçíü íà äíå178Òàáëèöà 3.2. Ñðàâíåíèå êîðàëëîâûõ ðèôîâ Èíäî-Ïàöèôèêè è Àòëàíòèêè. Ïî Íàóìîâó è äð.

(1985).÷èñëî âèäîâ ðèôîîáðàçóþùèõ êîðàëëîâ÷èñëî ðîäîâ ðèôîîáðàçóþùèõ êîðàëëîâîáùèå 6 ðîäîâ è, âîçìîæíî, 1 âèäâòîðîå ìåñòî ïî çíà÷èìîñòè èç CoelenterataTubiporida÷èñëî âèäîâ êîðàëëîâûõ ðûá÷èñëî âèäîâ ìîëëþñêîâîáùåå ÷èñëî âèäîâ, ñâÿçàííûõ ññîîáùåñòâàìè ìåëêîâîäíûõ êîðàëëîâûõ ðèôîâÈíäî-Ïàöèôèêà≈50080Àòëàíòèêà5131Alcionariaèíîãäà äîìèíèðóþò2200≈5000Gorgonariaîòñóòñòâóþò600≈1200≈125000≈25000Êîðàëëîâûå ðèôû Àòëàíòèêè è Èíäî-Ïàöèôèêè îòëè÷àþòñÿ íå òîëüêî ÷èñëîì âèäîâ, íî è òàêñîíîìè÷åñêèì ñîñòàâîì êàê ñàìèõ ñêëåðàêòèíèé (ðèñ.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5138
Авторов
на СтудИзбе
443
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее