Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия

Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия, страница 73

PDF-файл Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия, страница 73 Физическая химия (53240): Книга - 7 семестрБ.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия: Физическая химия - PDF, страница 73 (53240) - СтудИзба2019-09-19СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физическая химия" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 73 страницы из PDF

Параметрами модели являются величины lnβ 0q , Bq и K12,которые подбирают из условия оптимального согласия между рас@четом и опытом. При этом наиболее чувствительными к выборупараметров модели оказываются кривые дифференциальной ем@кости. Степень согласия между расчетом и опытом иллюстрируетрис. 7.34, на котором приведены кривые дифференциальной емко@сти ртутного электрода в 0,1 М и 0,01 М водных растворах KBr.Важным аспектом специфической адсорбции ионов являетсятак называемый эффект дискретности зарядов на внутреннейплоскости Гельмгольца. Сущность этого эффекта состоит в том,что внутренняя плоскость Гельмгольца (в отличие, например, отповерхности металла) не является эквипотенциальной, а плот@ность заряда q1 (в отличие от q) не обладает свойством равномерноразмазанного заряда. Реально эффект дискретности проявляетсяв том, что работа переноса иона сорта i на внутреннюю плоскостьГельмгольца оказывается меньше, чем электростатическая рабо@та переноса такого же иона на плоскость с таким же, но равно@мерно размазанным зарядом.

Отношение таких работ переноса λ377называют коэффициентом дискретности. В рамках модели Грэ@ма — Парсонса предполагается, что внутренняя плоскость Гельм@гольца является неэквипотенциальной, а внешняя — эквипотен@циальной. При этом размазывание заряда по внешней плоскостиГельмгольца объясняется тепловым движением ионов диффузно@го слоя. В этих условиях должны выполняться соотношения:x2 − x1x2Bq =Л λ Л 1;z2i λF2RTK12(7.13.9).(7.13.10)Из последнего соотношения следует, что отталкивание междуспецифически адсорбированными ионами на внутренней плоско@сти Гельмгольца при учете эффекта дискретности меньше, чем вслучае, если бы эта плоскость была эквипотенциальной.

Поэтомупри наличии эффекта дискретности сдвиг потенциала нулевого за@ряда с ростом концентрации поверхностно@активного электролитадолжен происходить более резко, чем при отсутствии этого эффек@та. Экспериментально такой результат был впервые полученО. А. Есиным и Б. Ф. Марковым (1939 г.) при электрокапиллярныхизмерениях в концентрированных водных растворах KI. Впослед@ствии по предложению Д. Грэма эффект дискретности специфиче@ски адсорбированных ионов стали называть эффектом Еси'на—Маркова.Для количественной оценки эффекта Есина — Маркова в рам@ках модельной теории Грэма — Парсонса воспользуемся уравне@нием (7.13.7).

Дифференцируя по ϕ0 это уравнение при Еq=0 ипредполагая, что при достаточно высокой концентрации электро@лита | ϕ 0 | Н | ϕ2 | и | ϕ 0 | НRT / F ≈ 25 мВ, с учетом формул (7.13.6) и(7.13.10) получаем:⎛ ∂ ln ci ⎞1⎜⎟=⎜ ∂ϕ ⎟q⎝0 ⎠ q =01≈K12q1+2Bq⎛ ∂q1 ⎞⎜⎟+⎜ ∂ϕ ⎟zi⎝ 0 ⎠ q =02z2i λFK12zi ⋅ 2RTK12≈⎛ ∂q1 ⎞zF⎜⎟+ i⎜ ∂ϕ ⎟⎝ 0 ⎠ q = 0 RT⎛ ∂ϕ2 ⎞⎜⎟≈⎜ ∂ϕ ⎟⎝ 0 ⎠ q =01 zi λF zi λF+≈.ϕ0RTRTТаким образом, при указанных выше допущениях⎛ ∂ϕ 0 ⎞2,3RT⎜⎟.≈⎜ ∂ lg c ⎟zi λF⎝i ⎠ q =0378(7.13.11)Из уравнения (7.13.11) следует, что предельный наклон зави@симости потенциала нулевого заряда от lg ci должен составлять58 мВ при 20 oС, если эффект дискретности отсутствует (λ = 1), ибыть больше при наличии такого эффекта. Как установили Есин–и Марков, при специфической адсорбции анионов I на границе⎛ ∂ϕ 0 ⎞⎟Hg/H2O в области cKI > 1 М величина ⎜= −100 мВ. Со@⎜ ∂ lg c ⎟⎝KI ⎠ q = 0гласно соотношению (7.13.11), этому наклону соответствует ко@эффициент дискретности λ = 0,58.

Однако, как показывают точ@ные расчеты, основанные на использовании формул (7.13.6),(7.13.7) и (7.13.10), из@за невыполнения допущений, сделанныхпри выводе уравнения (7.13.11), величины λ, которые получают@ся из этого уравнения, существенно завышены (в 1,6–1,9 раза).Таким образом, если наклон зависимости Eq=0 от lg ci превышает58 мВ, то эффект дискретности специфически адсорбированных⎛ ∂ϕ 0ионов заведомо имеет место.

Но даже если ⎜⎜ ∂ lgc⎝i⎞⎟= 58 мВ⎟⎠q=0(как это, например, наблюдается при адсорбции анионов NO3− награнице Hg/H2O), вывод об отсутствии эффекта дискретности яв@ляется ошибочным (долгое время такая ошибочная трактовкабыла распространенной).Недостатком модели Грэма — Парсонса является то, что приспецифической адсорбции анионов в условиях λ < 1 она предска@зывает максимум на зависимости потенциала от положительногозаряда электрода. Появление этого максимума связано с тем, чтовторое слагаемое в правой части уравнения (7.13.6), имеющее от@рицательный знак, растет быстрее, чем положительная величинапервого слагаемого q / K 02 . При потенциале максимума (Еmax) наE,q@кривой емкость двойного слоя C =dq / dE терпит разрыв типа±∞.

При потенциалах, более положительных, чем Еmax, расче@ты по модели Грэма—Парсонса оказываются невозможными.С другой стороны, при потенциалах немного отрицательнее Еmaxполучаются два решения для заряда, емкости и пограничного на@тяжения, одно из которых (соответствующее C < 0) лишено физи@ческого смысла.Другое ограничение модели Грэма — Парсонса выявляетсяпри анализе данных в смешанных растворах, содержащих по@–верхностно@неактивные анионы F и анионы, специфическая ад@379ϕ02, Всорбция которых в значительнойстепени обусловлена эффектом вы@1жимания из объема раствора–0,2(анионы ClO4− , NO3− , PF6− , органиче@2ские ионы).

В этих системах зави@симость скачка потенциала в плот@0ном слое ϕ02 от q1 при различных3q = const имеет вид, представлен@ный на рис. 7.35. Согласно модели0,24 Грэма — Парсонса, наклон этихпрямых равен 1/K12 [см. уравне@0,45 ние (7.13.6)]. Таким образом, гори@зонтальная прямая 4 на рис. 7.35соответствует K12 л ∞, а прямые с01020–q1, мкКл/см2 отрицательным наклоном — значе@ниям K12 < 0, что, конечно, лише@Рис.

7.35. Зависимость скачка по@нофизического смысла.тенциала в плотном слое ϕ02 от заря@Указанных выше противоре@да специфически адсорбированныхнитрат@анионов q1 при различных чий не возникает, если для описа@зарядах ртутного электрода q:ния свойств двойного электриче@1 — –4; 2 — 0; 3 — 4; 4 — 8;ского слоя в условиях специфиче@25 — 12 мкКл/cмской адсорбции ионов использо@вать модель, эквивалентная электрическая схема которой изо@бражена на рис. 7.36.

Такая модель была впервые предложена в1976 г. Ю. В. Алексеевым, Ю. А. Поповым и Я. М. Колотыркиными получила дальнейшее развитие в работах Б. Б. Дамаскина. Со@гласно этой модели, интегральная емкость плотного слоя при от@0сутствии в нем специфически адсорбированных ионов (K 02приθ = 0) в общем случае не равна, а, как правило, больше емкостиплотного слоя в условиях полного запол@0нения поверхности адсорбатом (K ′02 приK02(1–θ)θ = 1).

Далее предполагается, что приϕ02 = const заряд электрода q аддитивноC2складывается из заряда qθ=0, соответст@вующего нулевой степени заполнения, изаряда qθ=1, соответствующего θ = 1. Приэтом полагают, что вклады этих зарядовK02' θв q пропорциональны долям соответст@Рис. 7.36. Эквивалентнаявенно не заполненной и заполненной ад@ электрическая схема моделисорбатом поверхностей электрода. Та@ Алексеева — Попова — Коло@тыркинаким образом,3800′ θ ( ϕ 02 − ϕ N ),q = qθ= 0 (1 − θ) + qθ=1 θ = K02(1 − θ) ϕ 02 + K02(7.13.12)где ϕN — предельный адсорбционный скачок потенциала, равный изме@нению ϕ02 при переходе от θ = 0 к θ = 1.Наконец, в этой модели предполагается, что переход ионов свнешней на внутреннюю плоскость Гельмгольца при ϕ02 = constописывается изотермой Фрумкина:β Ф ci(2) =θexp( −2aθ),1−θ(7.13.13)где βФ — константа адсорбционного равновесия в изотерме Фрумкина,которая является функцией ϕ02; а — аттракционная постоянная, т.

е.константа межмолекулярного взаимодействия специфически адсорбиро@ванных частиц (а > 0, если преобладают силы притяжения, и, наоборот,а < 0 в случае преобладания сил отталкивания); ci(2) — концентрация спе@цифически адсорбирующихся ионов сорта i на внешней плоскостиГельмгольца.В зарубежной литературе приняты иное определение аттрак@ционной постоянной (ее при этом обычно обозначают g) и, соот@ветственно, несколько иная форма записи изотермы Фрумкина:g = –2a, т.

е. при g > 0 имеет место отталкивание частиц, а приg < 0 — притяжение.Если отличие c i(2 ) от объемной концентрации ci обусловле@⎛ z Fϕ ⎞но только кулоновскими силами, то c i(2 ) = c i exp ⎜⎜ − i 2 ⎟⎟. Под@RT ⎠⎝ставляя это соотношение в уравнение (7.13.13) и выражая ϕ2 с по@мощью формулы (7.13.4), после логарифмирования (7.13.13)получаем:q + θq1mθ,(7.13.14)− 2aθ + 2zi arcsh1−θ2A cгде q1m — предельное значение q1, соответствующее θ = 1.ln β Ф + ln ci = lnЗависимость lnβ Ф от ϕ2 отражает изменение энергии адсорб@ции (−∆G A = RT ln β Ф ) при изменении скачка потенциала в плот@ном слое и имеет вид0ln β Ф = ln β Ф−0′ ) ϕ202 + 2K02′ ϕ N ϕ 02( K02− K02,q1m2RTzi F(7.13.15)где ln β 0Ф — значение ln βФ при ϕ02 = 0.Совокупность уравнений (7.13.12), (7.13.14) и (7.13.15)позволяет методом итераций рассчитать зависимость θ от концен@трации ci и от ϕ02, а следовательно, и от потенциала электрода381ϕ0 = ϕ02 + ϕ2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5120
Авторов
на СтудИзбе
444
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее