Конспект лекций, страница 13

PDF-файл Конспект лекций, страница 13 Объектно-ориентированный анализ и проектирование (53235): Лекции - 7 семестрКонспект лекций: Объектно-ориентированный анализ и проектирование - PDF, страница 13 (53235) - СтудИзба2019-09-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Конспект лекций", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "объектно-ориентированный анализ и проектирование" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 13 страницы из PDF

Как правило создается диаграммаклассов, на которую помещаются все ключевые абстракции. Пример (регистрация накурсы):ProfessorStudentScheduleCourseCatalogCourseOfferingCourseАрхитектурные уровни образуют иерархию уровней представления любой крупнойсистемы. Почти в любой системе можно выделить следующие уровни: прикладной,содержащийнаборкомпонентов,реализующихосновнуюфункциональность системы; бизнес-уровень, включающий набор компонентов, специфичных для конкретнойпредметной области; промежуточный (middleware), куда входят платформо-независимые сервисы; системный, содержащий компоненты вычислительной и сетевой инфраструктуры.При формировании архитектурных уровней определяется начальная структурамодели (набор пакетов и их зависимостей, распределение пакетов по уровням),рассматриваются только верхние уровни (прикладной и бизнес-логика), используютсяархитектурные образцы (patterns) и каркасы (frameworks).

Образец представляет собой4типичное решение некоторой проблемы в заданном контексте. Каркас являетсяархитектурным образцом, определяющим шаблон для приложений в конкретной области.Примеры архитектурных образцов: Уровни (Layers) – способ декомпозиции приложения на набор слоев, соответствующихразличным уровням абстракции. Модель-представление-управление (Model-view-controller, M-V-C) – разделениеприложения на три части: данные и бизнес-правила; пользовательское представление;обработку данных. Каналы и фильтры (Pipes and filters)– шаблон архитектуры системы дляпотоковой обработки данных.Layers:Прикладной уровень – реализацияфункциональностивариантовиспользования.Бизнес-уровень – набор компонентов,специфичныхдляконкретнойпредметной области.Middleware – платформо-независимыесервисы (GUI, ORB, …)Systemsoftware–ПОдлявычислительнойисетевойинфраструктуры(ОС,сетевыепротоколы и др.)Образец «Каналы и фильтры»решает следующую проблему: Нужнообеспечитьпреобразованиенепрерывных потоков данных.

Приэтом преобразования инкрементны и следующее может быть начато до окончанияпредыдущего. Имеется, возможно, несколько входов и несколько выходов. В дальнейшемвозможно добавление дополнительных преобразований.Предлагается представить систему как последовательность частей (фильтров),реализующих отдельные этапы обработки данных, и каналов, связывющих входы ивыходы соседних фильтров и обеспечивающих непрерывное поступление данных:Образец «Model-view-controller» родом из языка Smalltalk.

Проблема: Изменения вовнешнем представлении достаточно вероятны, одна и та же информацияпредставляется по-разному в нескольких местах, система должна быстро реагироватьна изменения данных. Решение: выделить набор компонентов 3-х типов: компонентовхранения данных, компонентов представления для пользователей, и компонентовобработки (воспринимающих команды, преобразующих данные и обновляющихпредставления):5ClientControllerModelViewсобытиеизменить данныеоповеститьобновлениеполучить данныеотобразитьобновлениеполучить данныеРис. Один из вариантов организации взаимодействия, предписываемый образцомMVC.Надо заметить, что при указанном взаимодействии объекты модели отвечают нетолько за хранение данных как таковое, но и за оповещение всех подписчиков обизменениях данных.

Такая дополнительная нагрузка неоднозначно оценивается разнымиэкспертами, например, Мартин Фаулер считает это решение неудачным и предлагаетдругое, в котором оповещение возлагается на объекты управления::Управление:Представление:Пользователь:МодельВ такой схеме достигается независимость модели от представления,обеспечивающая больше возможностей для повторного использования.Анализ вариантов использования выполняется проектировщиками и включает в себя: идентификацию классов, участвующих в реализации потоков событий, (такназываемых, классов анализа); определение обязанностей классов, их атрибутов и ассоциаций; унификацию классов анализа; квалификацию механизмов анализа.6Анализ вариантов использования является итерационным процессом – делится нанесколько итераций в ходе которых работа ведется над одни или несколькими (но невсеми сразу) вариантами использования.

Как правило, распределение вариантовиспользованияпоитерациямосуществляетсянаосновеихприоритета(высокоприоритетные раньше, низкоприоритетные позже).Шаги анализа вариантов использования:1. Уточнение и дополнение описаний вариантов использования.2. Для каждой реализации варианта использования:a. Выявление классов, участвующих в реализации потоков событий вариантаиспользования.b.

Распределение поведения, реализуемого вариантом использования, междуклассами (обязанности классов).3. Для каждого выявленного класса анализа:a. Определение обязанностей класса.b. Определение атрибутов и ассоциаций.c. Квалификация механизмов анализа.4. Унификация классов анализа.Классы анализа отражают функциональные требования к системе и моделируютобъекты предметной области. Совокупность классов анализа представляет собойначальную концептуальную модель системы. Эта модель проста и позволяетсосредоточиться на реализации функциональных требований, не отвлекаясь на деталиреализации, обеспечение эффективности и надежности. Для решения этих вопросовготовая модель анализа трансформируется в проектную модель в ходе проектирования.В потоках событий варианта использования выявляются классы трех типов: граничные классы, являющиеся посредниками при взаимодействии с внешнимиобъектами; классы-сущности, представляющие собой основные абстракции (понятия)разрабатываемой системы; управляющие классы, обеспечивающие координацию поведения объектов в системе.Правило выделения граничных классов: для каждой связи между действующимлицом и вариантом использования создается граничный класс, отвечающий за данноевзаимодействие.

Типы граничных классов: пользовательский интерфейс (обмен информацией с пользователем, без деталей UI –кнопок, списков, окон);7системный интерфейс и аппаратный интерфейс (используемые протоколы, без деталейих реализации).StudentRegister for CoursesCourse Catalog<<boundary>>RegisterForCoursesForm<<boundary>>CourseCatalogSystemСпособы выделения классов-сущностей: Перевод бизнес-сущностей из бизнес-модели в классы-сущности. Анализ глоссария (некоторые термины являются именами искомых классовсущностей). Анализ описаний вариантов использования.Правило выделения управляющих классов: для каждого варианта использованиясоздается ответственный за его реализацию класс управления.StudentRegister for CoursesCourse Catalog<<control>>RegistrationControllerВсе созданные при анализе данного варианта использования классы анализапомещаются на диаграмму VOPC (View Of Participating Classes).Распределение поведения, реализуемого вариантом использования, между классамиреализуется с помощью диаграмм взаимодействия (диаграмм последовательности икооперативных диаграмм).

Виды обязанностей классов: Знание:o наличие информации о данных или вычисляемых величинах;o наличие информации о связанных объектах. Действие:o выполнение некоторых действий самим объектом;o инициация действий других объектов;8o координация действий других объектов.Sequence DiagramsUse CaseCollaboration DiagramsUse-Case RealizationВ процессе анализа конкретного варианта использования в первую очередь строитсядиаграмма последовательности, описывающая основной поток событий и егоподчиненные потоки. Для каждого альтернативного потока событий строится отдельнаядиаграмма последовательности.Обязанности каждого класса определяются, исходя из сообщений на диаграммахвзаимодействия, и документируются в классах в виде «операций анализа».

В процессепроектирования каждая «операция анализа» будет преобразована в одну или болееопераций класса, которые в дальнейшем будут реализованы в коде системы.При построении диаграмм взаимодействия возникают проблемы правильногораспределения обязанностей между классами. Для их решения существует ряд образцов:Information Expert, Creator, Low Coupling, High Cohesion.Образец “Information Expert”. Проблема: Нужно определить наиболее общийпринцип распределения обязанностей между классами.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5138
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее