Ю.Т. Волков, В.И. Добреньков, В.Н. Нечипуренко, А.В. Попов - Социология, страница 19

Следуя традиции Джорджа Герберта Мида (1863-1931),представители символического интеракционизма утверждают, что мы совершаем действия, сообразуясь сзначением, которое в них вкладываем. Значение не есть нечто, изначально присущее вещам, это свойство, котороепроистекает из взаимодействия людей в их повседневной жизни (Блумер). Другими словами, социальная реальностьсоздается людьми, когда они действуют в этом мире и интерпретируют происходящие в нем события. Как отмечаетсоциальный философ А.

Шюц, таких вещей, как факты, строго говоря, просто нет. Мы выбираем факты изуниверсального контекста посредством деятельности своего мозга, и по этой причине все “факты” суть творениечеловека. Соответственно, представители символического интеракционизма считают, что мы воспринимаем миркак сконструированную реальность.Понять сказанное поможет следующий пример.

Как-нибудь в безоблачную ночь посмотрите на северную часть небаи отыщите семь звезд, которые образуют Большую Медведицу. Затем попытайтесь различить в этой комбинациизвезд изображение вначале медведя, потом повозки и, наконец, круглой корзины. Большинство людей с трудомопознают два последних объекта. Они говорят: “Это просто похоже на ковш и все”. Другим людям это созвездиеизвестно под иными именами.

Древние сирийцы видели в этом расположении звезд Дикого Вепря, индусы – СемьМудрецов, греки – Большую Медведицу, поляки – Небесную Колесницу, а китайцы – Северную Корзину.Интересным во всем этом представляется влияние, оказываемое такими названиями – словами-символами – на то,каким видится людям эта конфигурация небесных светил. Из описаний, оставленных древними греками, ясно, чтоони не просто называли эти звезды Большой Медведицей; когда они смотрели на северную часть неба, они на самомделе видели фигуру медведя. Для большинства из нас не имеет значения тот факт, что в этом созвездии видныпримерно 200 других звезд и что эти звезды имеют бесконечное множество комбинаций и форм. В случае с ковшоммы выделяем семь отдельных звезд, даем им наименование “ковш” и в свою очередь видим “ковш”. Греки виделимедведя, сирийцы – дикого вепря и т.д.Все это приводит представителей символического интеракционизма к выводу, что если социологи хотят изучитьжизнь общества, они должны сначала понять слова и поступки членов этого общества, приняв их точку зрения.

Этатеория в значительной мере испытала влияние веберовской концепции понимания (Verstehen).Оценка символического интеракционизма. Преимущество этого подхода в том, что он вводит “людей” в панорамусоциологического исследования. Он направляет внимание на деятельность индивидов в их повседневной жизни ивидит в людях не роботов, механически выполняющих предписания социальных правил и институциональныхнорм, а ведущих общественный образ жизни существ, наделенных способностью мыслить.

Посредствомвзаимодействия они оперируют символами и значениями, которые позволяют им интерпретировать ситуации,оценивать преимущества и недостатки определенных действий и затем выбирать одно из них. Итак, представителисимволического интеракционизма предлагают образ человека как индивида, активно формирующего своеповедение, а не пассивно реагирующего на внешний диктат структурных ограничений.Однако подход символического интеракционизма имеет свои слабые стороны. В повседневной жизни люди необладают полной свободой в формировании своих действий. Хотя представители символического интеракционизмапризнают, что во многих действиях человек руководствуется системами установившихся смысловых значений,включая культуру и общественный строй, некоторые социологи (Блумер) принижают роль, которую играет в нашейжизни социальная структура. Критики утверждают, что теория социального взаимодействия на основе символовделает чрезмерный акцент на сиюминутной ситуации и “преувеличивает внимание к преходящему, эпизодическомуи мимолетному”.В отличие от традиционных формул символического интеракционизма функционалисты напоминают, что обществуприсущи упорядоченность и повторяемость, которые ограничивает диапазон возможностей человека в совершениидействий.

В свою очередь конфликтологи указывают, что социальные структуры не являются нейтральными, араспределяют обязанности и привилегии между группами неравным образом. Для преодоления некоторых из этихтрудностей ряд представителей символического интеракционизма, например Ш. Страйкер, предприняли попыткуввести в свою теорию структурные компоненты. Страйкер стремится объединить социальную структуру синдивидуумом посредством таких понятий, как “позиция” и “роль”.***file://C:\Users\Nike\AppData\Local\Temp\Rar$EX04.674\Волков Ю., Добреньков В...

09.12.2010Page 42 of 247Каждый теоретический подход имеет свои преимущества и недостатки, описывает особый аспект социальнойреальности, направляя внимание на измерение социальной жизни, которое другой подход игнорирует. Например,если функционализм основной упор делает на функции и дисфункции бедности в рамках крупного общества, токонфликтологи анализируют социальное неравенство, проистекающее из способа организации общества, а помнению представителей символического интеракционизма, люди находят в некоторых обстоятельствах отклоненияот того, что им кажется идеальным образом жизни, придают этим условиям негативный смысл и называют их“бедностью”.

Следовательно, в каждом из подходов имеется свое понимание проблемы.Кроме того, в каждой из теорий используется более эффективный по сравнению с другой подход к определеннымаспектам социальной жизни. Подобно тому, как для плотника стамеска, рубанок и пила являются необходимымиинструментами, которые дополняют друг друга при строительстве дома, все три подхода – это полезныеинструменты социологии, применяющиеся для описания и анализа человеческого поведения.НазадСодержаниеВперед§ 1.5.

СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕОсновные понятияПод методами социологического исследования подразумеваются конкретные познавательные ориентации,подходы, приемы, способы и инструменты, применяемые в социологическом исследовании.В социологии широко применяются методы психологии, демографии, истории, географии, математики, статистикии других наук. В зависимости от типа социологического исследования (теоретическое, эмпирическое; прикладное,описательное, прогностическое; полевое, лабораторное и клиническое и т.д.) используются различные методы:наблюдение, сбор информации, массовое обследование, свободное интервью или формализованное, выборочные ит.д.Кроме того, используются методы: парных сравнений, логико-экспериментальный, сравнительно-исторический,лингвистический, метод экспертных оценок, метод имитационного моделирования, математическогомоделирования, социометрические методы и т.д.Ученые отдают много времени попыткам выявить, каким образом одно явление соотносится и взаимосвязано сдругим явлением.

Для этого они пользуются переменными. Переменная – признак исследуемого объекта, которыйможет принимать различные значения (пол, возраст, доход, профессия, статус и т.д.). Различают переменныезависимые (те, которые следует объяснить с помощью эксперимента или иным способом) и независимые –вызывающие реальные изменения или объясняющие их.

Социологи стремятся определить степень взаимосвязи,существующей между независимой и зависимой переменной. Если переменные имеют каузальные связи, онидолжны коррелировать между собой. Корреляция имеет место, если изменение одной переменной связано сизменением другой переменной. Например, уровень детской смертности уменьшается по мере повышениясоциально-экономического уровня жизни, поэтому данные переменные считаются коррелированными.Однако корреляция не устанавливает причинно-следственной связи. Например, показатель летального исходагораздо выше среди госпитализированных индивидов, чем среди негоспитализированных.

Тем не менее ошибочнымбыло бы утверждать на основании этой корреляции, что госпитализация является причиной смерти. Подобнымобразом степень ущерба в результате пожара тесно связана с количеством пожарных машин, присутствующих наместе возгорания. Но мы снова сделаем ошибку, если придем к выводу, что пожарные машины вызываютповышенный ущерб от пожара. В последних двух случаях корреляция является ложной – кажущаяся взаимосвязьмежду двумя переменными образуется за счет третьей переменной, оказывающей воздействие на две исходныепеременные (тяжелое заболевание связано как с госпитализацией, так и с летальным исходом; точно так жеобширный, неуправляемый пожар связывается как с крупным ущербом, так и с мобилизацией большего числапожарных бригад для его тушения).

Для того чтобы исключить возможность “засорения” исследований третьимипеременными, ученые используют контролирующие факторы.Этапы социологического исследованияСоциологическое исследование – это способ получения знаний о социальном мире, основанный на строгом сборефактов и их логическом объяснении. Оно состоит в систематизированном ряде г шагов, направленных наобеспечение максимальной объективности в изучении проблемы. В идеальном варианте социологическоеисследование следует подобной поэтапной процедуре, хотя на практике это не всегда представляется возможным.Даже при таких обстоятельствах описанные ниже этапы обеспечивают полезные вехи проведения научногоисследования (рис. 1.6).file://C:\Users\Nike\AppData\Local\Temp\Rar$EX04.674\Волков Ю., Добреньков В...

09.12.2010Page 43 of 2471. Выбор исследуемой проблемы. Диапазон вопросов, открытых для социальных исследований, столь жеобширен, как и диапазон моделей человеческого поведения. Следовательно, необходимо найтипроблему, заслуживающую внимания и поддающаяся исследованию с помощью научных методов.Например, социологи Дональд О.

Даттон и Артур П. Арон решили проверить, действительно ли междусостояниями сильного страха и сексуального возбуждения существует связь, как это утверждал римскийпоэт Овидий, живший в I в. н.э. Овидий утверждал, что в женщинах возбуждается любовная страсть вовремя наблюдения за жестокими боями гладиаторов.

Предположительно, чувства страха и отвращения,вызываемые жестокими сценами, каким-то образом трансформируются в любовное влечение.2. Обзор литературы. Даттон и Арон изучили литературу, повествующую о сексуальном влечении исильных эмоциональных состояниях. Просматривая литературу, они узнали о другом исследовании,которое уже было завершено и дало толчок многим направлениям, что позволило избежать повторенияработы, уже проделанной другими авторами. Этолог Нико Тинберген обнаружил связь между“агрессией” и ухаживанием у некоторых видов животных, а ряд психологов продемонстрировали наэкспериментальной основе существование сходных связей в поведении людей.3.