Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана

И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана, страница 77

PDF-файл И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана, страница 77 Биогеография (53034): Книга - 7 семестрИ.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана: Биогеография - PDF, страница 77 (53034) - СтудИзба2019-09-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биогеография" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 77 страницы из PDF

Æàáðà è èíòåððàìàëüíîå ïðîñòðàíñòâî ïîêðûòûðåñíè÷êàìè. Íà ïåðåäíèõ ÙÑ íàõîäèòñÿ íåáîëüøàÿ äîðñàëüíàÿ íåâðîïîäèàëüíàÿ ëîïàñòü, îíà íå ïîêðûòà ðåñíè÷êàìè. Àöèêóëû òîëñòûå, çàîñòðåííûå, êàóäàëüíî îíè óòîí÷àþòñÿ, èõ âåðõóøêè ÿðêî áëåñòÿò. Ùåòèíêè òîëüêî äâóõ òèïî⠖ ïîïåðå÷íî-èñ÷åð÷åííûå è ãëàäêèå.

Ïîïåðå÷íî-èñ÷åð÷åííûå ùåòèíêè íàõîäÿòñÿ òîëüêî â ïðåäàöèêóëÿðíîì ðÿäó. Âïåðâûå ïîÿâëÿþòñÿ íà íîòîïîäèÿõ ÙÑ-1, íà íåâðîïîäèÿõ ÙÑ-2. Ãëàäêèå ùåòèíêè íàõîäÿòñÿ â ïîñòàöèêóëÿðíîì ðÿäó. Ãëàäêèå ùåòèíêè òàêîé æå äëèíû, êàê ïîïåðå÷íî-èñ÷åð÷åííûå íàõîäÿòñÿ è âïðåäàöèêóëÿðíîì ðÿäó, â ïó÷êàõ, óäàëåííûõ îò èíòåððàìàëüíîãî ïðîñòðàíñòâà. Ùåòèíêè ïðåäàöèêóëÿðíîãî ðÿäà ñëåãêà ïðåâûøàþò ïî äëèíå çàùåòèíêîâûå ëîïàñòè íà âñåõ ÙÑ. Ùåòèíêè ïîñòàöèêóëÿðíîãî ðÿäà íà ñðåäíèõ ïî÷òè â 2 ðàçà äëèííåå çàùåòèíêîâûõ ëîïàñòåé.Ðàñïðîñòðàíåíèå. Ôàðåðî-èñëàíäñêèé âèä. ïðîñìîòðåííûõ ìàòåðèàëàõ îòñóòñòâîâàë.Nephtys rickettsi Hartman, 1938Nephtys rickettsi – Banse, 1972a: 217-218, fig.

10 d, e (ñèíîíèìèÿ); Æèðêîâ, 1989: 78, ðèñ. 16.9.Nephtys discors – Pettibone, 1954: 270-271, fig. 30, m (sec. Banse, 1972a) – non Ehlers, 1868.Ïîñòîìèóì ó ýêçåìïëÿðîâ ñ íåâûâåðíóòîé ãëîòêîé ïðÿìîóãîëüíûé, ñëåãêà óäëèíåííûé. Ïåðåäíèé êðàéñëàáî âûïóêëûé. Áîêà ïðîñòîìèóìà ñïåðåäè âûïóêëûå, êàóäàëüíî âîãíóòûå, åãî êàóäàëüíàÿ ÷àñòü âîçâûøàåòñÿ íàä ïåðèñòîìèóìîì, íà íåé íàõîäÿòñÿ 3 âûðîñòà. Ó ÷åðâåé ñ âûâåðíóòîé ãëîòêîé ïðîñòîìèóì ëàòåðàëüíî,ïî÷òè â 2 ðàçà øèðå äëèíû, îáðàòíî-òðàïåöåâèäíûé, êàóäàëüíî ïðàêòè÷åñêè ñëèâàåòñÿ ñ ïåðèñòîìèóìîì. Àíòåííû íåáîëüøèå, íàïðàâëåíû âïåðåä; ïàëüïû íàïðàâëåíû âáîê, òå è äðóãèå êîíè÷åñêèå.

Ó ÷åðâåé ñ âûâåðíóòîé ãëîòêîé ïàëüïû âäâîå äëèííåå àíòåíí. Ãëîòêà ñ 2 îäèíàðíûìè è 20 äâîéíûìè ðàäèàëüíî óïëîùåííûìèòåðìèíàëüíûìè ïàïèëëàìè. 22 ïðîäîëüíûõ ðÿäà ñóáòåðìèíàëüíûõ ïàïèëë, îò 3 äî 5 ïàïèëë â êàæäîì ðÿäó(ðåäêî â ðÿäó 1 ïàïèëëà). Äîðçàëüíàÿ è âåíòðàëüíàÿ ïàïèëëû ÿâíî íå îáîñîáëÿþòñÿ.

 ñðåäíåé ÷àñòè ãëîòêà ïîêðûòà ìàëåíüêèìè ïàïèëëàìè, õîðîøî çàìåòíûìè ïðè îêðàøèâàíèè. Ïðîêñèìàëüíàÿ ÷àñòü ãëîòêè ãëàäêàÿ.ÙÑ-1: çà- è ïðåäùåòèíêîâûå ëîïàñòè íåâðîïîäèè ìàëåíüêèå, îõâàòûâàþò êîíè÷åñêóþ àöèêóëó íàïîäîáèåîáåðòêè. Ó áîëåå êðóïíûõ ÷åðâåé ñ âûâåðíóòîé ãëîòêîé ýòà îáåðòêà ìîæåò ïðàêòè÷åñêè ïîëíîñòüþ ñêðûâàòüàöèêóëó. Ïðåäùåòèíêîâàÿ ëîïàñòü íîòîïîäèè ðóäèìåíòàðíà, à çàùåòèíêîâàÿ ïðåâûøàåò àöèêóëÿðíóþ. Ó êðóïíûõ ÷åðâåé õîðîøî çàìåòíî íåáîëüøîå âûïÿ÷èâàíèå àöèêóëÿðíîé ëîïàñòè ñî ñòîðîíû ïðîñòîìèóìà. Îáå âåòâè ïàðàïîäèè íàïðàâëåíû âïåðåä, íîòîïîäèÿ çàìåòíî äëèíåå íåâðîïîäèè. Íåâðî- è íîòîïîäèàëüíûå óñèêè óäëèíåííî-êîíóñîâèäíûå, îäèíàêîâîé äëèíû.

Ñ ÙÑ-2 íà íåâðîïîäèè ïîÿâëÿåòñÿ áîëüøàÿ çàùåòèíêîâàÿ ëîïàñòü.Íà÷èíàÿ ñ ÙÑ-3 çàùåòèíêîâàÿ ëîïàñòü íîòîïîäèèè òàêæå ñèëüíî óäëèíÿåòñÿ. Ñ ÙÑ-6 óäâîåíèå àöèêóëÿðíîéëîïàñòè íîòîïîäèè óæå õîðîøî çàìåòíî. Åå èíòåððàìàëüíàÿ ÷àñòü áîëüøå íàðóæíîé è íà ïîñëåäóþùèõ ÙÑ íàýòîé èíòåððàìàëüíîé ÷àñòè óäâîåííîé àöèêóëÿðíîé ëîïàñòè ìîæåò îáðàçîâàòüñÿ íåáîëüøàÿ ïåðåòÿæêà, ê ñåðåäèíå òåëà îíà èñ÷åçàåò. Àöèêóëÿðíûå ëîïàñòè íåâðîïîäèé äî ÙÑ-10 ñëàáîäâóëîïàñòíûå, êàóäàëüíåå îíè ñòàíîâÿòñÿ êîñîîêðóãëûìè.

Ñ ÙÑ-6 èõ èíòåððàìàëüíàÿ ÷àñòü ñèëüíî âûòÿãèâàåòñÿ, îáðàçóÿ îò÷åòëèâóþ îêðóãëóþëîïàñòü íàä àöèêóëîé, êàóäàëüíåå (ñ ÙÑ 30...35) ýòà ëîïàñòü ñòàíîâèòñÿ ìåíåå îáîñîáëåííîé. Âåòâè ïàðàïîäèéïåðåäíèõ ÙÑ øèðîêî ðàññòàâëåíû. Íà õîðîøî ðàçâèòûõ ÙÑ ñðåäíåé ÷àñòè òåëà âåòâè ïàðàïîäèé ñáëèæàþòñÿ è ïåðåêðûâàþò äðóã äðóãà.

Êàóäàëüíåå âåòâè ïàðàïîäèé ñíîâà ðàñõîäÿòñÿ. Ïðåäàöèêóëÿðíûå ëîïàñòè ðóäè-212ìåíòàðíû. Çàùåòèíêîâûå ëîïàñòè ïðîñòûå, ãîðàçäî äëèííåå àöèêóëÿðíûõ, ëèñòîâèäíî-îêðóãëûå. Íåâðîïîäèàëüíûå óñèêè ñ ÙÑ-1 äî êîíöà òåëà, îêðóãëî-êîíóñîâèäíûå. Íîòîïîäèàëüíûå óñèêè òðåóãîëüíûå, ó íåáîëüøèõ÷åðâåé â ñðåäíåé ÷àñòè òåëà îíè âûòÿãèâàþòñÿ, ó êðóïíûõ îñòàþòñÿ òðåóãîëüíî-ëèñòîâèäíûìè. Æàáðû íà÷èíàþòñÿ ñ ÙÑ-6 è èäóò äî ñàìîãî êîíöà òåëà.

Èíòåððàìàëüíîå ïðîñòðàíñòâî äî ïîÿâëåíèÿ æàáð ãëàäêîå, çàòåìãëóáîêî ìîðùèíèñòîå, íà ïîñëåäíèõ ÙÑ îíî îïÿòü ðàçãëàæèâàåòñÿ. Íà ïåðåäíèõ è ñðåäíèõ ÙÑ æàáðû ñ òîíêèì êîí÷èêîì. Êàóäàëüíåå (ñ ÙÑ50...55) íà÷èíàåòñÿ ðåäóêöèÿ ïàðàïîäèé: ó æàáð èñ÷åçàåò òîíêèé êîí÷èê (îíèñòàíîâÿòñÿ ìåøêîîáðàçíûìè); ïðèìåðíî íà ýòèõ æå ÙÑ óäâîåíèå àöèêóëÿðíîé ëîïàñòè íîòîïîäèé ñòàíîâèòñÿìåíåå âûðàæåíî, à íà àöèêóëÿðíûõ ëîïàñòÿõ íåâðîïîäèé ñãëàæèâàåòñÿ èíòåððàìàëüíàÿ ëîïàñòü. Ê êîíöó òåëàíîòî- è íåâðîïîäèàëüíûå àöèêóëÿðíûå ëîïàñòè ÿâíî ñêîøåíû. Íà ïîñëåäíèõ 15 ÙÑ æàáðû ïî ðàçìåðó íå ïðåâûøàþò íîòîïîäèàëüíûé óñèê. Ùåòèíêè 4 òèïîâ: ïîïåðå÷íî-èñ÷åð÷åííûå â ïðåäàöèêóëÿðíîì ðÿäó, ñ øèïèêàìè (äâóõ òèïîâ) â ïîñòàöèêóëÿðíîì, êðîìå òîãî â îáîèõ ðÿäàõ ìîãóò áûòü îòäåëüíûå ñîâñåì òîíêèå âîëîñîâèäíûå. Ùåòèíêè ñ øèïèêàìè äâóõ òèïîâ: ìîùíûå òîëñòûå ñ ïîïåðå÷íûìè ðÿäàìè (“ãðåáåíêàìè”) øèïèêîâ è áîëåå òîíêèå – ñ ìåëêèìè øèïèêàìè, ðàñòóùèìè ïî âñåìó òåëó ùåòèíêè, èõ ìîæíî íàéòè íà ëþáîì ÙÑ.

Ùåòèíêè ñ “ãðåáåíêàìè” èç øèïèêîâ íà÷èíàþòñÿ ñ ÙÑ-3. Ïîïåðå÷íî-èñ÷åð÷åííûå ùåòèíêè âïåðâûå ïîÿâëÿþòñÿ âíîòîïîäèÿõ íà ÙÑ-1, â íåâðîïîäèÿõ – íà ÙÑ-2. Ïðîñìîòðåííûå ýêçåìïëÿðû äîñòèãàëè 220 ìì äëèíû.Ïðèìå÷àíèå. Pettibone (1954, 1956?) è Imajima, Takeda (1987) ñ÷èòàþò N. rickettsi ìëàäøèì ñèíîíèìîì N. discors. Îäíàêî, îíè íå èññëåäîâàëè òèïîâûå ìàòåðèàëû îáîèõ âèäîâ, êàê ýòî ñäåëàë Banse (1972), ñ÷èòàþùèé îáà âèäà ñàìîñòîÿòåëüíûìè, ïîýòîìó ìû cëåäóåìBanse â òðàêòîâêå ýòèõ âèäîâ.Ðàñïðîñòðàíåíèå.

Ïðèòèõîîêåàíñêèé âèä.Ìàòåðèàë 4 ïðîáû (6 ýêçåìïëÿðîâ) èç êîëëåêöèé ÊÃÁ, ÇÌÓÌ, ÇÈÍ, ÈÎ ÐÀÍ.ÙÑ-1ÙÑ-2ÙÑ-3ÙÑ-69324ÙÑ-151ÙÑ-9ÙÑ-176ÙÑ-34ÙÑ-2978ÙÑ-5511910ÙÑ-34ÙÑ-861214131516Nephtys rickettsi (ùåòèíêè íå èçîáðàæåíû): 1 – ïåðåäíèé êîíåö ñ âûâåðíóòîé ãëîòêîé è ÙÑ-1 è ìèêðîñêóëüïòóðà ïîâåðõíîñòè ñðåäíåé ÷àñòè ãëîòêè; 2 – ïðîñòîìèóì ÷åðâÿ ñ âûâåðíóòîé ãëîòêîé; 3 – òî æå, ÷åðâÿ ñ íåâûâåðíóòîé ãëîòêîé; 4...16 – ïàðàïîäèè è èõ äåòàëè: 4 – ÙÑ-1 íåáîëüøîãî ÷åðâÿ; 5 – ÙÑ-1 êðóïíîãî ÷åðâÿ; 6 – ÙÑ-2 ñçàäè; 7 – ÙÑ-3ñçàäè; 8 – ÙÑ-6 ñïåðåäè; 9 – ÙÑ-9 ñïåðåäè; 10 – ÙÑ-17 ñïåðåäè; 11 – ÙÑ-29, íîòîïîäèÿ ìàëåíüêîãî ÷åðâÿ ñïåðåäè;12 – ÙÑ-34, íîòîïîäèÿ ñïåðåäè; 13 – ÙÑ-34, íåâðîïîäèÿ ñïåðåäè; 14 – ÙÑ-55, íîòîïîäèÿ ñïåðåäè; 15 – ÙÑ-55, íåâðîïîäèÿ ñïåðåäè; 16 – ÙÑ-86 ñïåðåäè.

Ìàñøòàá: 1 – 5 ìì, 11 – 0,2, îñòàëüíûå – 1 ìì.213Glyceridae Grube, 1850M. BöggemannÒåëî óäëèíåííîå, òîíêîå, ãîìîíîìíî ñåãìåíòèðîâàííîå, èçìíîãî÷èñëåííûõ (áîëåå 100) ÙÑ. Ñåãìåíòû ïîäåëåíû íà 2-3êîëüöà. Ïðîñòîìèóì êîíè÷åñêèé áîëåå èëè ìåíåå îò÷åòëèâîâòîðè÷íî ñåãìåíòèðîâàí, äèñòàëüíîå êîëüöî ñ ÷åòûðüìÿ àíòåííàìè; ïðîêñèìàëüíîå êîëüöî ñ îäíîé ïàðîé íóõàëüíûõ îðãàíîâ; ãëàçà îòñóòñòâóþò. Ãëîòêà äëèííàÿ, âûâîðà÷èâàþùàÿñÿ,îò öèëèíäðè÷åñêîé äî ðàñøèðåííîé íà êîíöå; ìóñêóëèñòàÿ,ãóñòî ïîêðûòàÿ ìíîãî÷èñëåííûìè ïàïèëëàìè; âîîðóæåíà 4òåìíûìè õèòèíîâûìè èçîãíóòûìè êðþ÷êîâèäíûìè ÷åëþñòÿìè, êàæäàÿ ñíàáæåíà ïðèäàòî÷íîé êðûëîâèäíîé ïëàñòèíêîé –àéëåðîíîì; äðóãèõ õèòèíîâûõ îáðàçîâàíèé íà ãëîòêå íå áûâàåò. Îáû÷íî òîëüêî äâà ïåðâûõ ÙÑ ñ ðóäèìåíòàðíûìè îäíîâåòâèñòûìè ïàðàïîäèÿìè ñ íåâðîïîäèåé, áðþøíûì óñèêîì èñëîæíûìè ùåòèíêàìè.

Ïàðàïîäèè îñòàëüíûõ ñåãìåíòîâ îäíîèëè äâóâåòâèñòûå, ñî ñïèííûì è áðþøíûì óñèêàìè; íîòîïîäèè è íåâðîïîäèè äâóâåòâèñòûõ ïàðàïîäèé ðàçäåëåíû ïëîõî, ñäâóìÿ ïðåä- è îäíîé èëè äâóìÿ çàùåòèíêîâûìè ëîïàñòÿìè.Ìîãóò èìåòüñÿ äîðñàëüíûå æàáðû ðàçíîîáðàçíîé ôîðìû: øàðîâèäíûå, ïðîñòûå ïàëüöåâèäíûå èëè âåòâÿùèåñÿ, âòÿãèâàþùèåñÿ èëè íåò. Íîòîïîäèè, åñëè èìåþòñÿ, è íåâðîïîäèè ñ îäíîé àöèêóëîé, íîòîõåòû – ïðîñòûå âîëîñîâèäíûå, íåâðîõåòûGlycera celtica: Ïåðåäíèé êîíåö òåëà ñ âûâåðíóòîé ãëîòêîé ñî ñïèíû (Böggemann, 1997)ñëîæíûå, ñïèíèãåðû, èíîãäà ôàëüöèãåðû. Ïèãèäèé îáû÷íîíåñåò ïàðó òîíêèõ àíàëüíûõ óñèêîâ. Àíóñ íà ñïèííîé ñòîðîíåïèãèäèÿ.Glyceridae ðàñïðîñòðàíåíû âñåñâåòíî, ïðåèìóùåñòâåííî íà ïåñ÷àíûõ ãðóíòàõ, îò ëèòîðàëè äî áîëüøèõãëóáèí. Õèùíèêè, çàõâàòûâàþò äîáû÷ó ÷åëþñòÿìè è óáèâàþò âïðûñêèâàíèåì ÿäà (Ockelmann & Vahl, 1970).Ðàçäåëüíîïîëû, ó ïîëîâîçðåëûõ ïðîèñõîäÿò ýïèòîêíûå âèäîèçìåíåíèÿ, âûðàæåííûå â ðàçíîé ñòåïåíè.

Ïàðàïîäèè è ùåòèíêè óäëèíÿþòñÿ, óâåëè÷èâàåòñÿ ÷èñëî ùåòèíîê, â íåâðîïîäèÿõ ïîÿâëÿþòñÿ ïðîñòûå ùåòèíêè.Ãëîòêà äåãåíåðèðóåò. Òåëî íàïîëíÿåòñÿ ãàìåòàìè, êîòîðûå âûâîäÿòñÿ ÷åðåç ðîò èëè ðàçðûâû ñòåíêè òåëà. Íåðåñò ïðîèñõîäèò ó äíà èëè ó ïîâåðõíîñòè, ïîñëå íåãî ÷åðâè áûñòðî ïîãèáàþò. Ëè÷èíî÷íîå ðàçâèòèå Glyceridaeèçâåñòíî ïëîõî, ò.ê. ëè÷èíêè ðåäêî îáíàðóæèâàþòñÿ â ïëàíêòîíå (Blake & Hilbig, 1994).Èçâåñòíî îêîëî 100 âèäîâ Glyceridae, îáúåäèíÿåìûõ â 3 ðîäà.  ôàóíå Ñåâåðíîãî Ëåäîâèòîãî îêåàíà 1 ðîäñ 4 âèäàìè, åùå îäèí èç äðóãîãî ðîäà íàéäåí âáëèçè åãî ãðàíèö.Èç þãî-çàïàäíîé ÷àñòè Áàðåíöåâà ìîðÿ îòìå÷åíà G.

convoluta Keferstein, 1862 (Çàöåïèí, 1948), ýòîò æå âèä ïîä íàçâàíèåì G. tridactila Schmarda, 1861 îòìå÷åí èç òîãî æå ðàéîíà Ï. Â. Óøàêîâûì (1955). Îáà ýòè óêàçàíèÿ, ïî íàøåìó ìíåíèþ, îøèáî÷íû, èáî âèä íå âñòðå÷àåòñÿ ñåâåðíåå Ñåâåðíîãî ìîðÿ, âåðîÿòíî, äàæå åãî þãà. Ïî-âèäèìîìó, îíè ñâÿçàíû ñ óïîìèíàíèåì âèäà Ï.

Ë. Ïèðîæíèêîâûì (1937).Îïðåäåëèòåëüíàÿ òàáëèöà âèäîâ1. Ïðîñòîìèóì áîëåå èëè ìåíåå îò÷åòëèâî êîëü÷àòûé, ÷èñëîêîëåö áîëåå ÷åòûðåõ; àíòåííû ñðàâíèòåëüíî êîðîòêèå, àéëåðîíû îò áîëåå èëè ìåíåå òðåóãîëüíûõ äî ãëóáîêî âûÿì÷àòûõ, ïàðàïîäèè äâóâåòâèñòûå ñ äâóìÿ ïðåäùåòèíêîâûìè è îäíîé èëèäâóìÿ çàùåòèíêîâûìè ëîïàñòÿìè, íåâðîõåòû – òîëüêî ñëîæíûå ñïèíèãåðû .............................................................Glycera...2– Ïðîñòîìèóì ñ ÷åòûðåìÿ êîëüöàìè, àíòåííû ñðàâíèòåëüíîäëèííûå, àéëåðîíû êîðîòêèå ïàëêîâèäíûå, ïàðàïîäèè äâóâåòâèñòûå ñ äâóìÿ ïðåäùåòèíêîâûìè è äâóìÿ çàùåòèíêîâûìèëîïàñòÿìè, íåâðîõåòû – ñëîæíûå ôàëüöèãåðû è ñïèíèãåðû ........................................................................Glycerella magellanica23ÙÑ-232. Îäíà çàùåòèíêîâàÿ ëîïàñòü, æàáð íåò...................................3– Äâå çàùåòèíêîâûå ëîïàñòè, æàáðû èìåþòñÿ (ìîãóò âòÿãèâàòüñÿ)............................................................................................42143.

Àéëåðîí ñ çàîñòðåííûì òðåóãîëüíûì îñíîâàíèåì, íåâðîïîäèàëüíûåïðåäùåòèíêîâûå ëîïàñòè ñëåãêà äëèííåå íîòîïîäèàëüíûõ, ïàëüöåâèäíûå ïàïèëëû ñ ïðîäîëüíûìè ãðåáíÿìè íà îäíîé ñòîðîíå......G. ñapitata– Àéëåðîí ñ ìàëåíüêèì çóá÷èêîì ó çàîñòðåííîãî òðåóãîëüíîãî îñíîâàíèÿ, íåâðîïîäèàëüíûå ïðåäùåòèíêîâûå ëîïàñòè ãîðàçäî äëèííåå íîòîïîäèàëüíûõ, ïàëüöåâèäíûå ïàïèëëû ñ óíäóëèðóþùèìè ãðåáíÿìè íàîäíîé ñòîðîíå...............................................................................G. lapidum4.

Óñèêîâèäíûå ïàïèëëû ñ íîãòåâèäíîé âåðøèíîé, àéëåðîí ñ çàîñòðåííûì òðåóãîëüíûì îñíîâàíèåì, çàùåòèíêîâûå ëîïàñòè: íîòîïîäèàëüíûå– òîíêèå òðåóãîëüíûå, íåâðîïîäèàëüíûå – áîëåå êîðîòêèå îêðóãëûå, à âïåðåäíèõ ïàðàïîäèÿõ ñëåãêà òóïî òðåóãîëüíûå; æàáðû ïðîñòûå, öåëèêîì íåâòÿãèâàþùèåñÿ, ïàëüöåâèäíûå, ðàçìåùàþòñÿ äîðñàëüíî íà êîíöå ïàðàïîäèè ......................................................................................G. alba– Êîíè÷åñêèå ïàïèëëû ñ òðåìÿ ãðåáíÿìè íà îäíîé ñòîðîíå, àéëåðîí ñîñëåãêà îêðóãëûì òðåóãîëüíûì îñíîâàíèåì, äâå áîëåå èëè ìåíåå òîíêèåòðåóãîëüíûå çàîñòðåííûå çàùåòèíêîâûå ëîïàñòè ïðèìåðíî îäèíàêîâîéäëèíû; îäíà-äâå âòÿãèâàþùèåñÿ, ïàëüöåâèäíûå æàáðû, ðàçìåùàþòñÿ âñåðåäèíå ñïèííîé ñòîðîíû íîòîïîäèè....................................G.

unicornisGlycera Savigny, 1818Òèïîâîé âèä: Glycera unicornis Savigny, 1818.Êîíè÷åñêèé ïðîñòîìèóì êîðîòêèé äî çàîñòðåííîãî, áîëåå èëè ìåíåå îò÷åòëèâî ðàçäåëåí íà êîëüöà, äèñòàëüíîå êîëüöî ñ 4 ñðàâíèòåëüíî äëèííûìè àíòåííàìè, ïðîêñèìàëüíîå êîëüöî ñ îäíîé ïàðîé íóõàëüíûõ îðãàíîâ, ãëàç íåò. Ãëîòêà ãóñòî ïîêðûòà ìíîãî÷èñëåííûìè ïàïèëëàìè, àéëåðîí áîëåå èëè ìåíåå òðåóãîëüíûé èëèãëóáîêî âûåì÷àòûé.

Îáû÷íî ïåðâûå äâå ïàðàïîäèè ðóäèìåíòàðíûå, îäíîâåòâèñòûå, îñòàëüíûå – äâóâåòâèñòûå.Äâå ïðåäùåòèíêîâûå è îäíà-äâå çàùåòèíêîâûå ëîïàñòè. Æàáðû îòñóòñòâóþò èëè èìåþòñÿ, øàðîâèäíûå äîïàëüöåâèäíûõ è âåòâèñòûõ, âòÿãèâàþùèåñÿ èëè íåò. Íîòîõåòû – ïðîñòûå âîëîñîâèäíûå, âåðõíèå íåâðîõåòûñïèíèãåðû, íèæíèå – áîëåå êîðîòêèå è øèðîêèå ôàëüöèãåðû. ðîäå áîëåå 50 âèäîâ, â Ñåâåðíîì Ëåäîâèòîì îêåàíå 4.Glycera alba (Muller, 1776)Nereis alba Muller, 1776: 217, òèïîâàÿ ìåñòíîñòü: Íîðâåãèÿ, òèïîâîé ìàòåðèàë âåðîÿòíî óòåðÿí.Glycera alba – Stop-Bowitz, 1941: 197, fig.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее