Диссертация (Прогрессивное развитие института международно-правовой защиты культурных ценностей), страница 5

PDF-файл Диссертация (Прогрессивное развитие института международно-правовой защиты культурных ценностей), страница 5 Юриспруденция (52903): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Прогрессивное развитие института международно-правовой защиты культурных ценностей) - PDF, страница 5 (52903) - СтудИзба2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Прогрессивное развитие института международно-правовой защиты культурных ценностей". PDF-файл из архива "Прогрессивное развитие института международно-правовой защиты культурных ценностей", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "юриспруденция" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата юридических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

и протоколов кней, тех государств, которые ещё не сделали это;– государствам на национальном уровне необходимо принимать превентивныемеры по защите культурных ценностей, например, с помощью создания на своихтерриториях так называемых «безопасных укрытий», предложенных в 2014 годуФедеральным законом Швейцарии «О защите культурных ценностей в случаевооружённого конфликта, стихийных бедствий и чрезвычайных ситуаций», при этомнеобходимо учитывать новую угрозу, связанную с вовлечением свободных портов вторговлю на арт–рынке и, в связи с этим, возникновения рисков незаконного оборотакультурных ценностей;– с целью преодоления одного из главных недостатков системы Гаагскойконвенции 1954 г.

– её несамоисполнимости, необходимо, чтобы правила Протокола I кГаагскойконвенции1954г.применялисьнациональнымисудами,напримерпосредством принятия национальных правил, которые бы предусматривали в числепрочего запрет государствам на ввоз культурных ценностей из оккупированной18территории или владение таким имуществом (как это закреплено в голландском Акте2007 г.);– статус культурных ценностей неизвестного происхождения (в том числе тех,которые находятся под землёй или под водой) должен быть чётко определён внациональных законодательствах, к примеру таким же образом, как это определено всоответствующих модельных законах УНИДРУА и ЮНЕСКО, то есть государственнаясобственность на такие объекты должна быть неоспорима.5.

С учётом того, что мероприятия, включая различные международные форумы,по имущественным аспектам итогов Второй мировой войны, затрагивающие вопросыответственности в части возвращения или реституции культурных ценностей жертвнацизма, разрушенных и разграбленных в результате преступных деяний фашистскойГермании в период 1933-1945 гг., совершённых в самой Германии и на оккупированныхтерриториях, сегодня вновь начинают приобретать системный характер и становятсяпредметом, в том числе межгосударственных отношений, а некоторые положения,зафиксированные в итоговых документах этих международных форумов, идут вразрез смеждународно-правовыми нормами послевоенного урегулирования, принятыми врезультате Второй мировой войны, диссертантом предложены конкретные меры,которые было бы целесообразно принять России с целью сохранения возможности еёвлияния на дискуссию и подготовку документов в этой сфере:– консолидировать подходы к проблеме возвращения имущества жертвамнацизма с другими государствами, по крайне мере с партнёрами по странам СНГ;– параллельно выработать шаги по усилению и донесению позиции РФ понастоящему вопросу до точки зрения ведущих заинтересованных международных ироссийских организаций;–продолжитьучастиеРоссиивработе,предусмотреннойПражскойконференцией 2009 г., хотя бы на консультативно-экспертном или наблюдательномуровнях; продолжить мониторинг дальнейшей «эволюции» Рекомендаций 2010 г.

напредмет возможных попыток «усилить» этот документ, придав ему более обязывающийстатус через одобрение какими-либо международными организациями;– обеспечить более активное вовлечение профильных российских министерств,ведомств и организаций в экспертно-прогностическую работу на данном направлении.Целесообразно было бы провести ревизию на предмет выявления объектов, по которым19Россиимогутбытьвыдвинутыимущественныепретензиииподготовитьсоответствующие контраргументы.6.

Автором выявлена тенденция, выражающаяся в предпочтении сторон в спорахпо культурным ценностям обращаться к альтернативным средствам (ADR) вместоразрешения споров в национальных судах. Автор отмечает, что в будущем перспективыразрешения указанных видов споров, вероятно, будут связаны именно с развитием ираспространением ADR.Теоретическая значимость результатов диссертационного исследованиясостоит в том, что научно-обоснованные выводы, подходы, рекомендации ипредложения в настоящем исследовании направлены на дальнейшее прогрессивноеразвитие института международно-правовой защиты культурных ценностей.Практическая значимость результатов диссертационного исследованиязаключается в возможности применения основных положений, полученных выводов ипрактических рекомендаций в нормотворческой деятельности по совершенствованиюмеждународно-правового режима защиты культурных ценностей, при реализациисуществующих норм международного права в области возвращения и реституциикультурных ценностей, а также в деятельности заинтересованных международных,межправительственных,неправительственных,национальныхорганизаций,международных и национальных судебных учреждений, формировании позициивнешнеполитических ведомств по рассматриваемой в диссертационном исследованиипроблематике, в том числе разработке позиции Российской Федерации по вопросувозвращения и реституции культурных ценностей в ООН и ЮНЕСКО, а также намеждународных форумах в рамках процесса так называемой «моральной реституции».Материалы проведённого диссертационного исследования могут быть такжеиспользованы при подготовке других диссертаций, подготовке учебников, учебныхпособийисправочныхматериаловпопроблематикекультурныхценностей,преподавании таких дисциплин, как «Международное право», при чтении курсов«Международное гуманитарное право», «Право международной ответственности»,«Право международных организаций», «История международного права», «Мирноеразрешениемеждународныхспоров»,«Международное экономическое право».«Международноеуголовноеправо»,20Обоснованностьидостоверностьдиссертационногоисследования.Полученные в ходе диссертационного исследования результаты подтверждаютсямногообразием используемых методов исследования, всесторонним и глубокимизучением и применением при написании настоящей диссертации научных трудов, атакже широким спектром проанализированного нормативного и эмпирическогоматериала, который включает в себя: международные договоры универсального ирегионального характера по вопросам возвращения и реституции культурныхценностей; акты, принимаемые главными и функциональными органами ООН(резолюции СБ и ГА ООН); официальные документы ООН и ЮНЕСКО (докладыГенерального секретаря ООН и Генерального директора ЮНЕСКО); решениямеждународныхинациональныхсудебныхорганов;итоговыедокументымеждународных форумов, проведённых под эгидой ООН, ЮНЕСКО и другихмеждународных,межправительственных,неправительственных,национальныхорганизаций, а также отдельных государств.Автором соблюдены правила формальной логики в построении умозаключений,его выводы не противоречат современным представлениям, существующим вмеждународно-правовойнаукепорассматриваемымвопросам,гармоничноисследования.Диссертациявстраиваются в них, развивая и уточняя отдельные положения.АпробацияподготовленанарезультатовкафедредиссертационногомеждународногоправаЮридическогоинститутаФедерального государственного автономного образовательного учреждения высшегопрофессионального образования «Российский университет дружбы народов».

Порезультатамзаслушанныйпроведённогоиисследованияобсуждённый27апрелябыл2017подготовленгодананаучныйзаседаниидоклад,кафедрымеждународного права Юридического института Российского университета дружбынародов, на котором также диссертация была рекомендована к защите.Основные положения диссертационного исследования нашли отражение в 6научных публикациях диссертанта по теме исследования общим объёмом 3,8 п.л., 4 изкоторых опубликованы в научных журналах, входящих в Перечень рецензируемыхнаучных изданий Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и наукиРоссийской Федерации.Теоретические положения и полученные выводы диссертационного исследования21также были опробованы в ходе выступлений диссертанта на ежегодных международныхнаучно-практических конференциях-конгрессах кафедры международного права РУДН,посвящённых памяти профессора И.П.

Блищенко в 2012–2017 гг. (Москва, РУДН).Ряд тезисов, сформулированных в диссертации, были обоснованы авторомисследования в 2013 году в ходе защиты его дипломной работы на тему«Международно-правовыеаспектыреституциикультурныхценностей»,подготовленной по итогам обучения по специальности 030501 «Юриспруденция» накафедре международного права Юридического факультета Российского университетадружбы народов в г. Москва, а также в рамках прохождения преддипломной практики вДепартаменте по вопросам новых вызовов и угроз Министерства иностранных делРоссийской Федерации в феврале-марте 2013 года.Некоторые результаты исследования были положены в основу аналитическойсправки, подготовленной в 2012 году кафедрой международного права РУДН сучастием диссертанта для Департамента по гуманитарному сотрудничеству и правамчеловека Министерства иностранных дел РФ.Личныйвкладавтораявляетсяопределяющимизаключаетсявнепосредственном участии на всех этапах исследования – от постановки задач и ихпрактической реализации до обсуждения результатов в научных публикациях идокладах.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее