Pivovarov (В.Н. Пивоваров - Разработка конструкторской документации при курсовом проектировании)

Московский государственный университетимени Н.Э. БауманаВ.Н. Пивоваров, Н.И. Нарыкова, В.Н. КлимовРАЗРАБОТКА КОНСТРУКТОРСКОЙДОКУМЕНТАЦИИ ПРИ КУРСОВОМПРОЕКТИРОВАНИИИздательство МГТУ им. Н.Э. БауманаМосковский государственный технический университетимени Н.Э. БауманаВ.Н. Пивоваров, Н.И. Нарыкова, В.Н. КлимовРАЗРАБОТКА КОНСТРУКТОРСКОЙДОКУМЕНТАЦИИ ПРИ КУРСОВОМПРОЕКТИРОВАНИИРекомендовано редсоветом МГТУ им. Н.Э. Бауманав качестве учебного пособия по курсам «Основыконструирования приборов»,«Проектирование оптикоэлектронных приборов», «Детали машин и приборов»МоскваИздательство МГТУ им.

Н.Э. Баумана2006УДК 681.2-1/-9+62.1.8(075.8)ББК 34.9П32Рецензенты: Ю.А. Мишин, В.М. НедашковскийП32Пивоваров В.Н., Нарыкова Н.И., Климов В.Н.Разработка конструкторской документации при курсовомпроектировании: Учеб. пособие по курсам «Основы конструирования приборов», «Проектирование оптико-электронныхприборов», «Детали машин и приборов». – М.: Изд-во МГТУим. Н.Э. Баумана, 2006.

– 60 с.: ил.ISBN 5-7038-2861-9В пособии изложены методики компоновки приборов, разработкигеометрической формы деталей и классификации изделий в соответствии с Классификатором ЕСКД. Приведены основные требования к содержанию конструкторских документов и их оформлению.Для студентов 3-го курса.Ил. 28. Библиогр. 9 назв.УДК 681.2-1/-9+62.1.8(075.8)ББК 34.9Учебное изданиеВладимир Николаевич ПивоваровНаталия Ивановна НарыковаВладимир Николаевич КлимовРазработка конструкторской документациипри курсовом проектированииРедактор О.М.

КоролеваКорректор Л.И. МалютинаКомпьютерная верстка А.Ю. УраловойПодписано в печать 15.08.2006. Формат 60×84/16. Бумага офсетная.Печ. л. 3,75. Усл. печ. л. 3,49. Уч.-изд. л. 3,25.Тираж 300 экз. Изд. № 13. ЗаказИздательство МГТУ им. Н.Э. Баумана.105005, Москва, 2-я Бауманская ул., 5.ISBN 5-7038-2861-9 МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2006ПРЕДИСЛОВИЕСо времени выхода в печать фундаментального учебного пособия [1], в котором были изложены правила и рекомендации по выполнению графической части курсового проекта, в практике конструирования приборов произошли заметные изменения.

К ним, впервую очередь, относятся:широкое внедрение автоматизированных систем разработки иучета конструкторской документации, обусловленное стремительным развитием аппаратных средств автоматизированного проектирования на базе персональных ЭВМ;развитие графических систем ACAD, КОМПАС, PCAD и др.;изменение некоторых положений стандартов ЕСКД, учитывающее особенности автоматизированной разработки чертежей;изменения в системах обозначения параметров шероховатости,зависимых допусков и др.;обязательное внедрение во всех отраслях промышленностиединой обезличенной классификационной системы обозначенияизделий.Кроме того, практика курсового проектирования выявила некоторые пробелы в системе знаний студентов, относящиеся прежде всего к области формирования геометрических форм деталей исборочных единиц.

Связано это с тем, что соответствующие проектные процедуры относятся к разным учебным дисциплинам, аобеспеченность последних литературой уменьшилась. Например,такие элементы формы деталей, как фаски, галтели, проточки,буртики (и т. п.), рассматриваются в курсе «Инженерная графика»с точки зрения правил изображения их на чертежах; необходимость введения их в форму деталей частично обосновывается вконструкторских курсах, частично в технологических, частично втеории прочности. В то же время эти элементы присутствуют винструментальных панелях графических систем КОМПАС, ACADи вводятся студентами в форму деталей без глубокого осмысливания их назначения.3Предлагаемое учебное пособие следует рассматривать как дополнение к [1], учитывающее перечисленные выше обстоятельства.Кроме того, авторы сочли возможным включить в него некоторыеважные, но разбросанные по разным литературным источникамсведения об особенностях и правилах конструирования конструктивных элементов, общих для многих классов деталей.1.

ПРОЕКТИРОВАНИЕ И КОНСТРУИРОВАНИЕ ПРИБОРОВРассмотрим этапы проектирования. Понятие «проектирование»в комплексе понятий, относящихся к созданию приборов, являетсянаиболее общим. Оно включает выбор принципа действия прибора, разработку его принципиальной и других схем, расчеты (инженерный анализ), конструирование, технологическую разработку,изготовление и испытания опытных образцов, разработку всейтехнической документации, необходимой для изготовления, испытаний и обслуживания прибора.Часть процесса проектирования, связанную с разработкой конструкторских документов (чертежей, схем), а также документов, вкоторых дается обоснование реализованных в чертежах и схемахрешений (пояснительные записки, расчеты) или определяетсякомплектность чертежей (ведомости) и их состав (спецификации),называют конструированием.Процесс конструирования состоит из последовательностивзаимно увязанных этапов (стадий), которые по мере накопления опыта были стандартизованы.

ГОСТ 2.103–68* устанавливает следующие стадии разработки конструкторской документации (КД): 1) техническое предложение; 2) эскизный проект;3) технический проект; 4) разработку рабочей конструкторскойдокументации1.На стадии разработки технического предложения изучаются ианализируются аналоги, устанавливается принципиальная возможность изготовления изделия с заданными в техническом задании (ТЗ) параметрами, уточняется ТЗ в целом. ТЗ содержит описание еще не существующего изделия, а также различные условияего изготовления, испытаний, приемки.1Проставляемая в конце обозначения стандарта звездочка означает, что в стандартвнесены изменения.

На первой странице такого стандарта в сноске указывается номер изменения, номер и год его публикации. Наличие изменений не меняет начальное обозначение стандарта, в котором после тире указан год введения стандарта.4Эскизное проектирование начинается с разработки основныхсхем прибора и выполнения расчетов, сопутствующих этим схемам.Последовательно создаются схемы: функциональная, структурная,принципиальная. На основе полученных принципиальных схемприступают к разработке эскизов чертежей общих видов изделия –выполняют общую геометрическую компоновку (размещение и соединение элементов конструкции в ограниченном пространстве),обеспечивающую правильность функционирования изделия. Приэтом чертежи конструктивных элементов выполняют упрощенно,без подробной проработки.

Чертеж общего вида на стадии эскизного проекта отражает наиболее удачный вариант размещения конструктивных элементов в заданном объеме проектируемого изделия.Технический проект (ТП) отличается от эскизного детальной иокончательной проработкой конструкции изделия и его элементов.На стадии рабочего проектирования разрабатываются чертеживсех сборочных единиц, деталей, спецификации, монтажные чертежи, а также текстовые документы, необходимые для подготовкии оснащения производства данного изделия, его контроля, приемки, эксплуатации и ремонта.Виды и комплектность КД, включаемых в состав эскизного, технического и рабочего проектов, установлены ГОСТ 2.102– 68* (см.также [1, 2]). Среди всех видов документов стандарт выделяет основные КД. Основной КД изделия в отдельности или в совокупности сдругими записанными в нем КД полностью и однозначно определяетданное изделие и его состав.

За основные КД принимают: для деталей – чертеж детали, для сборочных единиц – спецификацию.Курсовое проектирование включает разработку технического предложения, эскизного, технического и рабочего проектов.При этом, как правило, разрабатываются следующие КД: схемапринципиальная, чертеж общего вида, сборочные чертежи, спецификации, габаритный чертеж изделия, чертежи деталей, пояснительная записка.2. РАЗРАБОТКА КОНСТРУКЦИЙ ПРИБОРОВ И ДЕТАЛЕЙ2.1. Общие положенияКонструирование прибора подразумевает прежде всего егокомпоновку. Это творческий и многовариантный процесс. Однакосуществуют основные принципы, которые следует иметь в видупри компоновке любого прибора: 1) обеспечение наименьших га5баритов при соблюдении требований ТЗ; 2) рациональное делениеприборов на составные части: сборочные единицы и отдельныедетали; 3) обеспечение возможностей для регулировки и сборкиотдельных сборочных единиц, узлов и всего прибора в целом; 4)исключение вредного влияния отдельных блоков и элементов наточность работы других элементов и прибора в целом (электромагнитных наводок, вибраций, теплового излучения, бликов, деформаций и т.

п.); 5) обеспечение технологичности; 6) учет требований технической эстетики и эргономики; 7) обеспечение удобного осмотра, ремонта, замены элементов в процессе эксплуатации. Кроме того, следует различать три вида конструирования:техническое (Т), эргономическое (Э) и художественное (Х).При техническом конструировании все подчинено наиболееэкономичному решению технической задачи. Основой технического конструирования является техническая компоновка отдельных узлов и деталей в изделии.

Этот вид конструированияглавным образом касается первых опытных образцов изделия,создаваемых по заданным техническим условиям, когда проверяются принципиальная схема, работоспособность, точность инадежность прибора.При эргономическом конструировании главным требованиемявляется удобство работы с прибором, надежность работы оператора и меньшая его утомляемость. Основой этого вида конструирования является так называемая эргономическая компоновка,служащая целям эргономической целесообразности, удобству, быстроте и безошибочности обслуживания данного прибора.