Автореферат (Институциональные и социокультурные факторы трансформации политических режимов в арабских странах в начале XXI в)

PDF-файл Автореферат (Институциональные и социокультурные факторы трансформации политических режимов в арабских странах в начале XXI в) Политические науки (52431): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Институциональные и социокультурные факторы трансформации политических режимов в арабских странах в начале XXI в) - PDF (52431) - СтудИзб2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Институциональные и социокультурные факторы трансформации политических режимов в арабских странах в начале XXI в". PDF-файл из архива "Институциональные и социокультурные факторы трансформации политических режимов в арабских странах в начале XXI в", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата политических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиБа Алави Мурад Мохаммед СалемИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ФАКТОРЫТРАНСФОРМАЦИИ ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕЖИМОВ В АРАБСКИХСТРАНАХ В НАЧАЛЕ XXI В.(НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ ЙЕМЕН)Специальность 23.00.02 – политические институты,процессы и технологииАВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата политических наукМосква – 2017Работа выполнена на кафедре социологии и политологиифедерального государственного бюджетного образовательного учреждениявысшего образования «Курский государственный университет»Научный руководитель:КОГАЙ Евгения АнатольевнаДокторфилософскихнаук,профессор,заведующая кафедрой социологии и политологииФедерального государственного бюджетногообразовательногоучреждениявысшегообразования«Курскийгосударственныйуниверситет»Официальные оппоненты:МАНОЙЛОАндрей Викторович, докторполитических наук, профессор кафедрыроссийской политики факультета политологииФедерального государственного бюджетногообразовательногоучреждениявысшегообразования «Московский государственныйуниверситет им.

М.В. Ломоносова»ИСАЕВЛеонидМаркович,кандидатполитических наук, старший преподавательдепартамента политической науки Федеральногогосударственногоавтономногообразовательногоучреждениявысшегообразования Национальный исследовательскийуниверситет «Высшая школа экономики»Ведущая организация:Федеральноегосударственноебюджетноеучреждение науки Институт востоковеденияРоссийской академии наук ФГБУН Институтвостоковедения РАН (ФГБУН ИВ РАН)Защита состоится «30» июня 2017 г. в ___ часов на заседании Диссертационногосовета Д 212.203.20 при Российском университете дружбы народов по адресу: 117198,г.

Москва, ул. Миклухо-Маклая, д.10, корп. 2, аудитория 415.С диссертацией можно ознакомиться: в Учебно-научном информационномбиблиотечном центре РУДН по адресу: 117198, Москва, ул. Миклухо-Маклая, д 6.Объявление о защите и автореферат размещены на сайте http://vak.ed.gov.ru/Автореферат разослан «____» мая 2017 г.Ученый секретарьдиссертационного советакандидат политических наук, доцентД.Б. КазариноваI.

 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность темы исследования. Факторы, оказывающие влияние наформирование и трансформацию политических режимов в арабских странах,в последние годы привлекают самое пристальное внимание исследователейкак глубиной, так и масштабностью проявлений. Выступления, начавшиеся в2011 г. и направленные против действующих режимов, получившие общееназвание «арабская весна»1, затронули практически все страны арабского мира(исключением стали только Сомали, Джибути и Коморские острова). Событияарабских революций 2011 года можно охарактеризовать как в определенномсмысле уникальное явление, хотя нельзя не отметить при этом, что схожиепроцессы наблюдались в 60-е годы ХХ века, в период антиколониальнойборьбы народов Африки, а также на рубеже 80-х и 90-х гг.

XX века в процессераспада социалистического блока, – так называемой «весны народов»2.События на Ближнем Востоке и в Северной Африке, берущие своеначало в 2011 г., и сегодня вызывают значительный интерес специалистовразличных областей знания и, прежде всего, политологов, так как онипродолжают оказывать воздействие на существующую системумеждународных отношений.

При этом сложность происходящих процессов,их глубина и весомость требуют междисциплинарного подхода к их изучению.Вместе с тем по-прежнему феномен арабских революций остаетсянедостаточно изученным в российской и зарубежной (в частности,арабоязычной) литературе.Как справедливо отмечает Л.М. Исаев, «события последних лет наБлижнем Востоке продолжают оказывать существенное влияние нарегиональную и мировую геополитическую тенденцию. Исходя из этогореконфигурация образовавшегося во второй половине ХХ века статус-кво врегионе (например, ситуация в «геополитическом квадрате» – СаудовскойАравии, Сирии, Иране и Турции, угроза распада Ливии и Йемена и др.) сбольшой долей вероятности будет и в дальнейшем оказывать влияние намногие страны мира.

Наряду с этим акции протестов против режимов вновьпревратили ближневосточный регион в самый неспокойный и опасный регион1Одно из первых содержательных (хотя и достаточно общих) определений «Арабской весне» былодано российским социологом А.А. Давыдовым, который рассматривал ее в качестве «системногосоциального явления, обусловленного множеством взаимосвязанных глобальных, региональных инациональных факторов – как объективных (социально-демографических, экономических,политических, технологических, социокультурных и т.д.), так и субъективных. (См.: Давыдов А.А.Арабские революции 2011 года: системная диагностика // Системный мониторинг глобальных ирегиональных рисков: Арабская весна 2011 г. / ред.

Коротаев А.В., Зинькина Ю.В., Ходунов А.С. –М.: Изд-во ЛКИ, 2012. – С. 174-187). В нашем же случае под метафорическим термином «Арабскаявесна» следует понимать начавшиеся в январе 2011 г. антирежимные выступления в странахарабского мира.2Цирель С.В. Революции, волны революций и Арабская весна // Системный мониторинг глобальныхи региональных рисков: Арабская весна 2011 / ред. Коротаев А.В., Зинькина Ю.В., Ходунов А.С.

–М.: Изд-во ЛКИ, 2012. – С. 128-161.3мира»1. Рассматриваемый внутренний конфликт в регионе многомерен итруднопредсказуем по своим возможным последствиям. При этом весьмазначимым представляется обращение к культурно-историческим, социальнополитическим и социально-экономическим особенностям данного региона, вкотором сочетаются исламские традиции и политические институты(западного типа).Исходя из сказанного, можно сделать вывод о важности исследованияинституциональныхисоциокультурныхфакторовтрансформацииполитических режимов в арабских странах, одной из которых являетсяРеспублика Йемен.Эволюцию институциональных факторов трансформации политическихрежимов в Йемене можно разделить на четыре этапа: 1) с начала 1970-х гг.начинаются масштабные политические изменения в стране: провозглашаетсяЙеменская Арабская Республика на Севере, немногим позже – НароднаяДемократическая Республика Йемен на Юге.

«Были разработаны механизмыдля функционирования многопартийной системы. Однако в результатереальная власть в двух частях Йемена (ЙАР2, НДРЙ3), была монополизированаодной партией: на Юге – Йеменская Социалистическая Партия, на Севере Всеобщий Народный Конгресс; 2) объединение страны: 22 мая 1990 г. былопровозглашено йеменское единство, произошла легализация деятельностиразличных политических партий.

Однако спустя некоторое время в качествеведущих утвердились лишь три партии – ВНК, ЙСП и исламская партия альИслах (в переводе с арабского – Йеменское объединение за реформы) –другим партиям пришлось отойти на второй план; 3) война 1994 г.»4. Этовойна с точки зрения международного права, война в рамках одногогосударства, но фактически это была война между институтами двухгосударстве (в результате войны государственные институты были разделенына основе принадлежности к той или иной части страны, начиная спрезидентского совета и правительства, заканчивая парламентом, армией иСМИ на всех уровнях власти); 4) четвертый этап связан с событиями 2011 г.,которые получили название «молодежной революции»5.Социокультурные факторы трансформации политических режимов вЙемене необходимо рассматривать в контексте межплеменных отношений,поскольку с давних времен племенная структура играла ключевую роль не1Исаев Л.М.

Политический кризис в арабских странах: опыт оценки и типологизации: дис. ... канд.политол. наук: 23.00.04. – М., 2014. – С. 4.  2Йеменская Арабская Республика — государство, существовавшее на юго-западе Аравийскогополуострова с 26 сентября 1962 по 22 мая 1990 года.3Народная Демократическая Республика Йемен — государство на юге Аравийского полуострова,существовавшее с 30 ноября 1967 по 22 мая 1990 года (до 30 ноября 1970 года именовалосьНародная Республика Южного Йемена4Мукбель С.М.

Становление и развитие политических партий в современном Йемене: дис. ... канд.политол. наук: 23.00.04. – СП., 2007. – 156 с.5Йеменская молодежная революция или революция 11 февраля – акции народных протестов,которые вспыхнули в Йемене 27 января 2011 г. с требованием отставки президента страны АлиАбдаллы Салеха.  4только в социальной, но и в политической жизни страны. Племя являетсяважным социально-политическим элементом в структуре йеменскогообщества. После объединения страны в 1990 году возросло воздействиеплеменных отношений на идеологические установки жителей Йемена.Институциональные и социокультурные факторы трансформацииполитических режимов в странах арабского мира в начале ХХI века являютсяодними из главных причин возникновения «арабской весны».

При этомособый случай представляет Республика Йемен. Нестабильностьполитического режима в ней была вызвана внешними и внутреннимифакторами. Внешний фактор проявляется в превращении страны в аренупротивостояния Саудовской Аравии и Ирана, а во внутренних факторахсыграли большую роль восстания Аль Хути и исторические противоречияСевера и Юга страны, а также деятельность террористических организаций.Следует отметить, что процесс трансформации политических режимов варабском мире связан не только с событиями «арабской весны», он имел своюхронологию и периодизацию.

При этом последним этапом стала череда сменыполитических режимов в арабском мире («арабская весна»). Поэтомутрансформацию политических режимов в арабском мире можно обозначитькак путь от авторитаризма к демократии, к гражданскому обществу, кмногопартийности и т.д.Таким образом, на данный момент Йеменская Республика являетсяпримером сочетания традиционного уклада общественно-политическойжизни со становлением основ парламентской демократии.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее