Автореферат (Индикаторное значение червей и растений для оценки экологического состояния вермикомпостируемых почв, загрязненных отходами кожевенного и цементного производств), страница 2

PDF-файл Автореферат (Индикаторное значение червей и растений для оценки экологического состояния вермикомпостируемых почв, загрязненных отходами кожевенного и цементного производств), страница 2 Биология (52355): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Индикаторное значение червей и растений для оценки экологического состояния вермикомпостируемых почв, загрязненных отходами кожевенного и2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Индикаторное значение червей и растений для оценки экологического состояния вермикомпостируемых почв, загрязненных отходами кожевенного и цементного производств". PDF-файл из архива "Индикаторное значение червей и растений для оценки экологического состояния вермикомпостируемых почв, загрязненных отходами кожевенного и цементного производств", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата биологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Вермикомпостирование почв, загрязненных кожевенными и цементными отходами, позволяет очистить их от тяжелых металлов, динамика процесса индикаторно отражается на показателях червей, осуществляющих ремедиацию субстрата, а так же растений, произрастающих на восстанавливаемых почвах.2. Для оценки очистки токсичных почв, загрязненных кожевенными и цементными отходами, необходимо выбирать вид червей, обладающий способностью проявлять индикаторную реакцию, отражающую ремедиацию субстрата под действием вермикомпостирования.3.Эффективными индикаторными показателями червей, которые необходимо использовать при оценке очистки почв, являются динамика холодоустойчивости,весовых и адаптивных характеристик, репродуктивность и восстановление популяций, количество особей, коконов, молоди.4.

Индикаторными показателями растений, отражающими ремедиацию вермикомпостируемых почв, загрязненных кожевенными и цементными отходами, являются динамика ростовых показателей, водоудерживающая способность, оводненность листьев.Апробация. Материалы представлены и обсуждены на 64-ой областной научно-практической конференции школьников, студентов и аспирантов «Научныеприоритеты в АПК: Инновационные достижения, проблемы, перспективы развития» (ФГБОУ ВПО РГАТУ, 29.04.2013), на международной научно-практическойконференции профессорско-преподавательского состава «Научное обеспечениеразвития АПК в условиях реформирования» (24-26 января, 2013, СанктПетербург); XII Международной студенческой научной конференции «Знаниямолодых – будущее России» «Вятская государственная сельскохозяйственнаяакадемия», г.

Киров (12-14 марта, 2014 г.), на конференции «Современные проблемы гуманитарных и естественных наук» в Рязанском институте управления иправа 19.12.2014 г., на Всероссийской научно-практической конференции «Инновационные и научно-технические разработки и исследования молодых ученых»(ФГБОУ ВО РГАТУ, 18.03.2016 г.). Приняла участие в программе «УМНИК» вРязанской области, проводимой в рамках программы Фонда содействия развитию6малых форм предприятий в научно-технической сфере «Участник молодежногонаучно-инновационного конкурса».Публикации.

Опубликовано 11 статей, из них 3 – в изданиях, рекомендованных ВАК.Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из разделов: введение, обзор литературы, материалы и методы исследований, результаты собственных исследований, заключение, выводы, список использованной литературы.Общий объем работы 121 стр., в диссертации 22 таблицы, 15 рисунков. Списокиспользованной литературы включает 200 источников, в том числе 23 работы зарубежных авторов.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВ разделе 1.

Обзор литературы изучены начальные этапы и степень развитияметодов вермикомпостирования в решении проблемы утилизации и переработкиотходов; условия обитания, содержания и способы выращивания червей; приведены популяционная оценка червей в зависимости от условий обитания, значениебеспозвоночных для биотестирования токсичности почв. В лабораторных условиях, для выявления индикаторных показателей растений, отражающих ремедиацию токсичных почв вермикомпостированием, был смоделирован эксперимент,для чего использовали искусственно созданные варианты субстратов с концентрациями тяжелых металлов (ТМ), аналогичными почвам со средним (15 г/кг) исильным (30 г/кг) загрязнением отходами цементного и кожевенного предприятий.В разделе 2. Материалы и методы исследований приведена схема исследований, перечислены методики для проведения биотестирования и изучения способности червей и растений к ремедиации почв.

Описано моделирование эксперимента с учетом используемых реактивов и приборов.Работа проводилась с 2012 по 2015 годы в ФГБОУ ВО «Рязанский государственный агротехнологический университет имени П.А. Костычева» в Учебнонаучном инновационном центре «Агротехнопарк» на открытой агротехнологической станции.Антропогенное воздействие на почву со стороны отходов кожзавода анализировалось на следующих вариантах почв: 1 – контрольный образец почвы, в котором тяжелые металлы в норме; 2 – естественная почва с территории отваловотходов кожевенного предприятия, содержащая 15 г/кг сухого осадка сточныхвод (ОСВ); 2а – экспериментально созданный субстрат с добавлением 15 г/кг отходов кожевенного предприятия; 3 – естественная почва с территории отваловотходов кожевенного предприятия, содержащая 30 г/кг сухого остатка ОСВ; 3а –экспериментально созданный субстрат с добавлением 30 г/кг отходов кожзавода.Антропогенное воздействие на почву со стороны отходов предприятия, производящего цемент, анализировалось на следующих варианта субстратов: 4 –контрольный образец почвы, в котором тяжелых металлов в концентрациях, допустимых ПДК; 5 – естественная почва с территории отвалов цементного предприятия, содержащая 15 г/кг отходов; 5а – экспериментально созданный субстратс добавлением 15 г/кг отходов кожевенного предприятия; 6 – естественная почвас территории отвалов цементного предприятия, содержащая 30 г/кг отходов; 6а –7экспериментально созданный субстрат с добавлением 30 г/кг отходов цементногопроизводства.Все компоненты измельчили, увлажнили и смешивали до однородного ирыхлого состояния.

Субстраты были помещены в пластиковые контейнеры (по 3кг для каждого эксперимента) и в течение недели выдержаны в проветриваемомпомещении в целях улучшения процессов аэробной ферментации. Экспериментпроводили в 5-ти повторностях. Содержание в пробах экспериментальных почвТМ определяли методом атомно-абсорбционной спектрофотомерии. При описании загрязнения экспериментальных почв были использованы гигиеническиенормативы ГН 2.1.7.2041-06, СанПиН 42-128-4433-87. Почвы содержали следующие поллютанты: Zn, Cu, Co, Pb, сульфат-ион, нитрат-ион (в составе отходовкожзавода); Zn, Cu, Pb, Ni, Cr (в составе отходов цементного завода). Для исследования использовали общепринятые методики ПНДФ.В каждый экспериментальный вариант почвы подсаживали по 15 червейразных видов, в течение трех месяцев вели наблюдения.

Субстраты периодическиполивали водой, поддерживая влажность на уровне 60-75 %.Способность червей к биотестированию изучали по следующим показателям: холодоустойчивость (Берман и соавт., 2009), выживаемость особей и коконов, вылупляемость молоди из коконов, весовые характеристики. Цитохимическую оценку амебоцитов червей проводили методом Шабадаша (Шабадаш, 1947),определяли количество гранул в гемолимфе червей, выявляемых ШИК-реакцией.Для фиксации мазков гемолимфы червей, с целью подсчета цитоморфологических маркеров (микроядра в амебоцитах), применяли абсолютный этиловыйспирт (15-20 мин). Мазки сушили в термостате при t = 37 С. Для выявления микроядер, препараты окрашивали по методу Романовского-Гимза (Яковлев, Коровушкин, 2004).Выживаемость червей разных видов, в зависимости от токсичности экспериментальных почв, анализировали, подсчитывая количество особей (%) и полученных от них коконов (%).В качестве тест-объектов для анализа ремедиационной способности червейиспользовались пшеница мягкая (Triticumaestivum L.) и салат обыкновенный(Lactuca sativa L.).

В экспериментальные субстраты помещали по 15 половозрелых червей маточной популяции каждого вида и в течение трех месяцев (перваяремедиация) и трех следующих месяцев (вторая ремедиация) вели наблюдения заих реакциями. Изучение водоудерживающей способности, ростовых показателей,оводненности листьев растений проводилось в лабораторных условиях в течение120 дней. Первые трое суток семена проращивали в термостате при температуре20 оС, затем высаживали в емкости с почвой на 5 кг. В каждом сосуде выращивалось по 20 г растений. Учет показателей роста проводили на 4-ый, 10-ый, 20-ый,30-ый и 40-ой дни. Ростовые показатели (длина побега проростка, длина максимального корня проростка) фиксировали с помощью измерительной ленты; массукорней и побегов проростков определяли на лабораторных весах; долю проросших семян учитывали по общепринятым методикам. Уход за растениями осуществляли в соответствии с общепринятой агротехнической методикой.8Водоудерживающую способность листовой пластинки определяли весовымметодом, вычисляя разность между сырой и сухой массой растения по методу А.А.

Ничипорович (Ничипорович, 1926). Водоудерживающая способность P рассчитывалась по формуле:P = (P1 – P2) × 100 [ % ],(1)где Р1 – сырая масса листовой пластинки;Р2 – масса листовой пластинки через 20 минут после отделения.Интенсивность транспирации отражает воду, которая испаряется с 1 дм 2листа или единицы веса (1 г). Учитывается потеря жидкости листовой пластинкой за 3 мин.

Листовую пластинку получали с растения и быстро взвешивали наторсионных весах Р1. Через 3 минуты взвешивали повторно Р2. Разница (DР) иесть количество испарившейся воды. Формула для расчета интенсивности транспирации (мг/г сырого веса в час):где 60 – коэффициент для перевода в часы; 1000 – коэффициент для перевода вграммы.Статистическую обработку проводили согласно методике Н. А. Плохинского (1970).Раздел 3.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее