Автореферат (Экология тлей (homoptera aphididae), вредящих озимой пшенице в среднем Ираке и в Белгородской области Российской Федерации)

PDF-файл Автореферат (Экология тлей (homoptera aphididae), вредящих озимой пшенице в среднем Ираке и в Белгородской области Российской Федерации) Биология (52345): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Экология тлей (homoptera aphididae), вредящих озимой пшенице в среднем Ираке и в Белгородской области Российской Федерации) - PDF (52345)2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Экология тлей (homoptera aphididae), вредящих озимой пшенице в среднем Ираке и в Белгородской области Российской Федерации". PDF-файл из архива "Экология тлей (homoptera aphididae), вредящих озимой пшенице в среднем Ираке и в Белгородской области Российской Федерации", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата биологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиХади Мерза Хамза ХадиЭКОЛОГИЯ ТЛЕЙ (HOMOPTERA: APHIDIDAE), ВРЕДЯЩИХОЗИМОЙПШЕНИЦЕ В СРЕДНЕМ ИРАКЕ И В БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ03.02.08 - экологияАВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата биологических наукМосква-2016Работа выполнена на кафедре экологии, физиологии и биологической эволюцииФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательскийуниверситет»Научный руководитель:Присный Александр Владимировичдоктор биологических наук, доцент, профессоркафедры экологии, физиологии и биологическойэволюцииФГАОУВО«Белгородскийгосударственныйнациональныйисследовательский университет»Официальные оппоненты:Гриценко Вячеслав Владимировичдоктор биологических наук, доцент, профессоркафедры защиты растений ФГБОУ ВО«Российскийгосударственныйаграрныйуниверситет – МСХА имени К.А. Тимирязева»Артохин Константин Сергеевичдоктор сельскохозяйственных наук, профессор,директор научно-консультационного центраРостовский филиал ООО "Агролига",Ведущая организация:Федеральноегосударственноебюджетноеобразовательноеучреждениевысшегообразования«Кубанскийгосударственныйаграрный университет имени И.Т.

Трубилина»Защита диссертации состоится «2» марта 2017 г. в 14.00 часов на заседаниидиссертационного совета Д 212.203.38 при Российском университете дружбынародов по адресу: 115093, Москва, Подольское шоссе, д. 8/5.С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Федеральногогосударственного автономного образовательного учреждения высшегообразования «Российский университет дружбы народов» по адресу: 117198, г.Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 6.Автореферат разослан «____» января 2017 г.Учѐный секретарьдиссертационного советаВанисова Елена Александровна2ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность исследования. По данным ФАО в конце XX в. на долюзерновых культур приходилось более 50% в общем объеме пахотных угодий.Области распространения зерновых культур определяются их экологическимиособенностями.

Так, пшеницу, ячмень, овес и рожь возделываютпреимущественно в районах с умеренным климатом. Основными факторами,определяющими урожайность пшеницы, являются продуктивность сортов,климат региона, уровень агротехники и эффективность мероприятий по защитепосевов от болезней и вредителей.Только прямые потери урожая пшеницы от специализированныхвредителей в разных регионах могут достигать 10–23%.

В число такихспециализированных вредителей пшеницы и других хлебных злаков входяттли. Они наносят серьезный ущерб своим растениям-хозяевам в результатепоглощения большого количества растительных соков и выделения врастительные ткани токсинов, вызывающих их деформацию или образованиегаллов. Большинство тлей выделяют «медвяную росу, или падь», которая,накапливаясь на заселенном растении или растениях, растущих рядом илиниже, способствуют налипанию на них пыли или развитию сажистых грибов,что снижает интенсивность фотосинтеза, газообмена и транспирации (БейБиенко, 1980; 1990, ‫ ;ال ح شرات‬Aphid Biodiversity, 2010).

Они же являютсяпереносчиками возбудителей заболеваний растений, особенно вирусов(Lapchin, Guyot, Brun, 1994).Согласно результатам проведенных многочисленных исследованийестественный ареал дикого предка культурных форм пшеницы – пшеницыдвузерной (Triticum dicoccum Schrank, 1789) находится на Ближнем и СреднемВостоке (Гончаров, Кондратенко, 2008; др.). Этот регион считается ихпервичным ареалом. А «одомашнивание» пшеницы происходило более 6500лет назад. По мере формирования вторичного ареала пшеницы расширялисьареалы ее основных вредителей (Вредная черепашка ..., 2015). В новых районахкомплексы вредителей включают и местные виды.Фауна Ирака изучена крайне не достаточно. Это же касается иизученности фауны агробиоценозов одного из древнейших районов земледелия.В Белгородской области России фауна и экология тлей, в том числе тлей,вредящих хлебным злакам, ранее целенаправленно не изучались.Цель и задачи исследования.

Целью настоящей работы было произвестисравнительный анализ биологии и экологии видов семейства Тли – Aphididae,связанных пищевыми отношениями с растениями пшеницы, в (модельных)районах ее первичного и вторичного ареалов: Среднем Ираке и Белгородскойобласти России.

Для достижения поставленной цели решались следующиезадачи:1) изучить видовой состав тлей, питающихся на растениях пшеницы в СреднемИраке и в Белгородской области;32) изучить биологию и фенологию тлей, вредящих пшенице в Среднем Ираке ив Белгородской области;3) изучить динамику численности тлей, питающихся на растениях пшеницы врайонах проведения исследований;4) выявить биотические факторы, сдерживающие рост численности локальныхпопуляций тлей на пшеничных полях в Среднем Ираке и в Белгородскойобласти и оценить их фактическую и потенциальную значимость.Научная новизна. На основе изучения фито- и зооценозов пшеничныхполей в Вавилоне (район первичного ареала пшеницы) и окрестностяхБелгорода (фрагмент вторичного ареала пшеницы) получен ряд результатов,среди которых:– дана сравнительная характеристика комплексов тлей, заселяющих поляозимой пшеницы в районах проведения исследований;– произведено сравнение жизненных циклов тлей общих для рассматриваемыхрайонов;– показаны особенности фенологии видов тлей, вредящих пшенице и динамикаих численности на полях;– дана сравнительная характеристика энтомофагов злаковых тлей в СреднемИраке и в Белгородской области России.Теоретическая и практическая значимость работы.

Проведѐнныеисследования биоэкологических особенностей комплексов тлей на пшеничныхполях в районах первичного и вторичного ареалов пшеницы могут служитьматериалом для совершенствования моделей изучения вредителей и ихэнтомофагов в центрах происхождения культурных растений и районах ихпоследующего распространения. Получены новые сведения по фаунерассматриваемых территорий.Практическая ценность исследования заключается в уточнениижизненных циклов тлей, вредящих пшенице и другим хлебным злакам наМесопотамской низменности и на юге Среднерусской возвышенности,отличающихся климатом, ландшафтом и составом растений-прокормителей наобочинах, что важно для организации защитных мероприятий.Основные положения, выносимые на защиту.1.

Состав растений-прокормителей на обочинах пшеничных полей,включающий 16 видов семейств Злаки и Бобовые (из 59 видов 22 семейств) вСреднем Ираке и 18 видов семейств Злаки, Розовые, Бобовые и Бересклетовые(из 118 видов 36 семейств) в Белгородской области России, определяющийвидовой состав и особенности жизненных циклов тлей, распространенных вразных климатических зонах.2. Видовой состав тлей, заселяющих озимую пшеницу в Среднем Ираке ив Белгородской области Российской Федерации с выделением общейгруппировки (Aphis fabae, Metopolophium dirhodum, M. festucae, Rhopalosiphummaidis, Rh.

padi, Schizaphis graminum, Sitobion avenae, Tetraneura ulmi).3. Жизненные циклы тлей, с уточнением фенологических фаз в районахпроведения исследований.44. Состав артроподоценозов пшеничных полей, включающий тлей,других потребителей пшеницы, а также многоядных хищников испециализированных паразитоидов (всего 151 вид из 45 семейств).Степень достоверности результатов.

Научные положения и выводы,представленные в диссертационной работе, основаны на оригинальныхисследованиях Хади Мерза Хамза Хади и научно обоснованы. Обоснованностьрезультатов диссертационного исследования подтверждена использованиемтрадиционных научных методов, признанных широким кругом зарубежных ироссийских авторов. Выводы автора подкреплены фотографиями, графиками итаблицами, представленными в тексте диссертации.Апробация работы. Материалы диссертации докладывались на научныхсессиях Белгородского государственного национального исследовательскогоуниверситета (г.

Белгород, 2014–2016 гг.), на XIII Международной научнопрактической экологической конференции (г. Белгород, 6–11 октября 2014 г.,),на Международной научно-практической конференции молодых ученых истудентов (Харьков, 22–23 октября 2015 г.).Публикации. По теме диссертации опубликовано 6 работ, в том числе вжурналах, рекомендованных для публикации ВАК Российской Федерации,опубликовано 4 статьи.Структура и объём диссертации. Диссертация состоит из введения, 4глав, заключения (с выводами) и списка литературы.

Основной текст изложенна 116 страницах, включая 13 таблиц и 63 рисунка. Список литературысодержит 118 источников, из них 43 на иностранных языках. Общий объѐмдиссертации 130 страниц.Благодарности. Автор выражает глубокую благодарность д.б.н., доцентуПрисному Александру Владимировичу за научно-методическое руководство,консультативную поддержку и помощь в определении материала.СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАЙОНОВ ПРОВЕДЕНИЯИССЛЕДОВАНИЙ.1.1. Средний Ирак.На основе опубликованных сведений дана общая характеристикаприродных условий Ирака и, несколько подробнее, Месопотамскойнизменности (Средний Ирак): рельеф, климат, ландшафтное зонирование,растительность, животный мир, структура земельных угодий.1.2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее