Автореферат (Социокультурные паттерны родственных отношений в условиях большого города (на примере Санкт-Петербурга))

PDF-файл Автореферат (Социокультурные паттерны родственных отношений в условиях большого города (на примере Санкт-Петербурга)) Социология (50219): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Социокультурные паттерны родственных отношений в условиях большого города (на примере Санкт-Петербурга)) - PDF (50219) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Социокультурные паттерны родственных отношений в условиях большого города (на примере Санкт-Петербурга)". PDF-файл из архива "Социокультурные паттерны родственных отношений в условиях большого города (на примере Санкт-Петербурга)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТНа правах рукописиКрецер Ирина ЮрьевнаСОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПАТТЕРНЫ РОДСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ ВУСЛОВИЯХ БОЛЬШОГО ГОРОДА (НА ПРИМЕРЕ САНКТПЕТЕРБУРГА)Специальность 22.00.06 – Социология культурыАВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата социологических наукСанкт-Петербург2017Работа выполнена на кафедре культурной антропологии и этническойсоциологии ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет».Научный руководитель:Куропятник Марина Степановнадоктор социологических наук, доцент,профессоркафедрыкультурнойантропологии и этнической социологииФГБОУВО«Санкт-Петербургскийгосударственный университет».Официальные оппоненты:Носкова Антонина Вячеславовнадоктор социологических наук, профессор,профессор кафедры социологии ФГАОУ ВО«Московский государственный институтмеждународных отношений (университет)Министерства иностранных дел РоссийскойФедерации».Воронина Александра Сергеевнакандидат социологических наук, доценткафедрыотечественнойистории,политологии и социологии, института«Международноготранспортногоменеджмента»государственногоуниверситет морского и речного флотаимени адмирала С.О.

Макарова.Ведущая организация:ФГАОУ ВО "Уральский федеральныйуниверситет имени первого ПрезидентаРоссии Б. Н. Ельцина".Защита состоится «___» __________ 2017 года в ____ часов на заседаниидиссертационного совета Д 212.232.06 по защите диссертаций на соисканиеученой степени кандидата наук при ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургскийгосударственный университет» по адресу: 191124, Санкт-Петербург, ул.Смольного, 1/3, 9 подъезд, ауд 324.С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке им. М. ГорькогоСанкт-Петербургского государственного университета (199034, СанктПетербург, Университетская набережная, 7/9).Автореферат разослан «___» _________ 2017 г.Ученый секретарь Диссертационного совета,кандидат социологических наук, доцентС.

Д. Савин3I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность темы исследованияСовременный быстро изменяющийся и мобильный мир задает такойформат жизни, в котором важность родственных отношений часто ставится подсомнение. С одной стороны, разнообразные социальные институты, дружескиеи коллегиальные сети успешно перераспределяют многие их тех функций,которые исторически были закреплены за родственниками. С другой стороны,родственные отношения сами по себе претерпевают существенные изменения,связанные с переопределением традиционных форм родства, появлением новыхпаттернов отношений, развитием новых репродуктивных технологий,движений по легализации и легитимации однополых отношений. Такимобразом, ключевым становится вопрос не столько о значении родственныхотношений, сколько о том, что представляет собой родство в современноммире, и каковы границы и характеристики родства как социокультурногофеномена.Разнообразие социокультурных паттернов родственных отношенийзапускает механизмы переосмысления родства как на обыденном, так и нанаучном уровнях.

Это приводит, с одной стороны, к размыванию нормативныхпредставлений и практик родственных отношений, а, с другой стороны, кизменениюисследовательскойоптикивследствиенеобходимостианализировать новые или заново открываемые форматы отношений. Изменениеспособов концептуализации родственных отношений в социальных науках вконце 20 века связано с кардинальным переосмыслением границ между«биологическим» и «социальным» как оснований родства, а такжерасширением объекта и методологии исследования родственных отношений.Эти трансформации определили профиль современных социальныхисследований родственных отношений и продолжают задавать основныеперспективы и направления работы.Одной из основных методологических рамок для анализа родственныхотношений является социально-конструктивистский подход, которыйакцентирует внимание на социальных механизмах родства и оказываетсявостребован для объяснения усложнившегося характера родственныхотношений.

Однако ориентация на «специфические» случаи родства, то есть наисследование в первую очередь отношений, которые основаны наповседневных процессах и практиках создания родства, и в которыхоспаривается роль биологических оснований родства, придает фрагментарныйи избирательный характер современным исследованиям родства в социальныхнауках. Предложенная в рамках данной работы перспектива – исследованиесиблинговых отношений как одной из классических форм родственныхотношений в логике социального конструктивизма позволяет критическипроанализировать существующие концепции родства и возможность ихприменения в рамках иного социокультурного контекста, чем тот, в которомони были разработаны.Сиблинговыеотношенияявляютсяпотенциальносамымипродолжительными среди основных форм родственных отношений и поэтому4могут выступать объектом для анализа изменений, которые происходят сотношениями родства на протяжении всей жизни.

В социологии сиблинговыеотношения обычно исследуются в рамках нуклеарной семьи как одна из формотношений наряду с родительскими и супружескими. Такой подходобусловливает преимущественный характер исследования сиблинговыхотношений в детском возрасте, пока братья и сестры живут вместе в однойсемье. В данном диссертационном исследовании реализована другаяперспектива.

Отношения взрослых сиблингов рассмотрены не в рамкахнуклеарной семьи, а как часть родственной сети, что дает возможностьпроанализировать, во-первых, более сложный характер взаимовлиянияродственников друг на друга, а, во-вторых, большее многообразие паттерновродственных отношений.Степень изученности и разработанности проблемыИсследование родственных отношений имеет длительную историю вразных дисциплинах и контекстах.Социологическая перспектива исследования родственных отношенийзадается использованием понятия «семья» как основного при изученииродственных отношений. В таком случае в центре внимания авторовоказываются темы, связанные с отношениями родителей и детей, гендернымиролями, браками и разводами, то есть либо в большей степени с теми формамиотношений, которые функционируют в рамках нуклеарной семьи, либо свопросом устойчивости нуклеарной семьи (А.И.

Антонов, А.Г. Вишневский,С.И. Голод, Т.А. Гурко, Л.В. Карцева, М.С. Мацковский, Э.А. Орлова, А.Г.Харчев, З.А. Янкова).Историческая перспектива изучения родственных отношений хорошопредставлена в работах по микроистории, раскрывающих повседневныепаттерны родственных отношений (Э. Ладюри, Л.П. Найденова, С. Тойшер, Л.Стоун, Д. Сэбиан).Социально-антропологическая и этнографическая перспективы изученияродства представляют богатый и разнообразный материал.

Родство в различныхего проявлениях долгое время являлось одним из основных предметовэтнографии и социальной антропологии, в результате чего был создан целыйкорпус работ, которые стали классическими и сформировали характердальнейших дискуссий на много лет вперед (К. Леви-Стросс, А.Н. Максимов, Р.Лоуи, Л. Морган, У. Риверс, А.Р. Рэдклифф-Браун, Р. Фирт, М. Фортес, Э.Эванс-Причард). Среди тем, продолжающих привлекать вниманиеисследователей, можно выделить несколько основных. Во-первых, этолингвистическая и структурная перспективы изучения систем родства, которыехорошо представлены в работах как отечественных, так и зарубежныхисследователей и преимущественно ориентированы на выявление спецификиорганизации родства у той или иной этнической группы (О.Ю.

Артемова., Н.А.Бутинов, Г.В. Дзибель, Д. Кроненфельд, Ю.И. Левин, М.В. Крюков, Д.А.Ольдерогге, А.В. Попов, А.М. Решетов, Д. Рид, С.А. Токарев). Во-вторых, этоисследование отдельных специфических паттернов родственных и брачныхотношений, таких, например, как авункулат, отношения с подшучиванием,5искусственное родство, экзогамия/эндогамия/эпигамия и другие (Н.А. Бутинов,А.Д. Дридзо, М. Мосс, Д.А. Ольдерогге, А.Р.

Рэдклифф-Браун). Наконец,третья перспектива, представляющая наибольший интерес в рамках данногодиссертационного исследования, – это изучение биологических и социальныхоснов родственных отношений, а также характера их соотношения. С середины20 века наблюдается постепенное увеличение внимания исследователей к этойпроблематике,причемхарактердискуссийкасалсяобсужденияуниверсальности биологических оснований родства (Дж. Барнс, Э.

Геллнер, Э.Лич, Р. Нидхем, Д. Шнайдер).К настоящему моменту изучение «биологического» и «социального» вродстве является доминирующей перспективой в рамках англоязычныхсоциальных исследований родства, соединяя социологическую и социальноантропологическую традиции. Биологическая и социальная природа родстваисследуется авторами в контексте новых репродуктивных технологий (С.МакКиннон, Х. Рагон, М. Стразерн, О.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее