Автореферат (Концептуализация понятия женской красоты в культурологическом дискурсе), страница 3

PDF-файл Автореферат (Концептуализация понятия женской красоты в культурологическом дискурсе), страница 3 Культурология (49352): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Концептуализация понятия женской красоты в культурологическом дискурсе) - PDF, страница 3 (49352) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Концептуализация понятия женской красоты в культурологическом дискурсе". PDF-файл из архива "Концептуализация понятия женской красоты в культурологическом дискурсе", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "культурология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата культурологии.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Это открывает реальнуюперспективурешениямногихконфликтогенныхпроблем,обусловленныхгендерной асимметрией как на уровне микросоциальных явлений, так и на уровненадындивидуальной культуры. От этого в конечном итоге будет зависеть будущеесоциокультурных отношений в целом.Апробация диссертацииДиссертация обсуждалась на семинарах аспирантов и докторантов кафедрыкультурологии, философии культуры и эстетики Института философии СПбГУ.Результаты диссертационного исследования апробировались на IV научнопрактической конференции «Социальные коммуникации: профессиональные иповседневные практики» (г. Санкт-Петербург, 2010 г.), V ежегодной научнопрактической конференции молодых ученых «Социальные коммуникации:профессиональные и повседневные практики» (г. Санкт-Петербург, 2011 г.). Наоснове результатов диссертационного исследования было опубликовано пятьнаучных статей в российских сборниках материалов научных конференций иведущихрецензируемыхнаучныхжурналах,13рекомендованныхВАКМинистерства образования и науки Российской федерации, общим объемом 2,5п.л.Структура работы.Структура и объем диссертации отвечают цели и задачам исследования.Диссертационная работа состоит из введения, трех глав, объединяющих семьпараграфов, заключения, приложения и списка используемой литературы,насчитывающего 223 источника, 90 из которых на английском языке.

Общийобъем работы составляет 166 страниц.14ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВовведенииобосновываетсяактуальностьтемыисследования,анализируется степень разработанности проблемы, формулируются цели и задачиработы, её методические основания, научно-практическая значимость, научнаяновизна диссертационного исследования.В первой главе «Категория красоты и ее роль в конструированииженственности» сформулированы общие теоретико-методологические принципыисследования феномена женской красоты и женственности в культурологии.Впервомпараграфе(«Соотношениепола,гендераитела»)проанализированы два подхода к трактованию категорий «пол», «гендер» и«тело» и показана значимость данных понятий для формирования представленийо феномене женской красоты в рамках современной культуры.

Изначально в рядетеорий категория тела, телесности значилась как отражение биологического пола,а гендер выступал в качестве его социокультурной аналогии, то есть классическойтрактовке разделения «пол-гендер» свойственен биологический детерминизм иотношение к телу как к фиксированной данности. Данный подход можнонаблюдать в работах С. Де Бовуар, К. Дельфи, Л. Никольсон, Г. Рубин, Т.Парсонса, Р. Бэйлза, Э. Дюркгейма. С конца XX века в социальной наукепроисходит поворот в сторону первичности гендера по отношению к полу ианалитическое разделение понятий тела и пола. Представителями данногоподхода, подвергшего сомнению эссенциалистскую концепцию пола, стали М.Гатенс, Э. Гросс, С.

Бордо, Дж. Батлер, К. Уэст, Д. Зиммерман, Г. Гарфинкель.Параллельно этому ряд работ в области эндокринологии, физиологии и биохимиитела поставили под сомнение существование лишь двух биологических полов ипришли к выводу, что пол выступает лишь в качестве континуума между двумяполюсами. На основании этих данных возможно рассмотрение взаимосвязи полаи гендера не в одностороннем порядке (от пола к гендеру или от гендера к полу),а как постоянный двухсторонний взаимообмен. И тело в данном случае сфизиологическими и биохимическими процессами представляют собой спектр,15континуум для интерпретаций, задаваемых культурой.

Отнесение индивида кодной из категорий в бинарной классификации полов осуществляется врезультате социальной интерпретации тела и его внешних признаков. Врезультатекатегоризациииндивидапополуемупредписываетсясоответствующий набор установок, моделей поведения и канонов телеснойпрезентации, то есть гендер как совокупность социокультурных стереотипов.Таким образом, красота в данной работе рассматривается как гендернодетерминированное требование, предъявляемое к женской телесности в контекстесовременной культуры.Во втором параграфе («Красота как обязательный атрибут женскойтелесности») выделены классические трактовки сущности красоты в социальнофилософской мысли, заложившие основу концептуализации данного понятия, атакже критически проанализированы современные концепции, рассматривающиекрасоту как обязательную характеристику женской телесности в рамкахкультуры.

Существуют различия в феминистских подходах к рассмотрениюфеномена женской телесной красоты. Так имеется ряд концептуальныхрасхождений в подходах Н. Вульф и С. Бордо. Если Н. Вульф рассматриваетсовременную культуру с точки зрения маскулинной гегемонии в обществе,которая навязывает женщинам определенный стандарт красоты, способствующийэкономическому росту и поддержанию политического и психологическогоконтроля мужчинами. То С. Бордо говорит о формировании в современнойкультуре «булимического» типа личности и рассматривает озабоченность телом иработу над ним в качестве характерной черты, свойственной обоим полам, вместес тем признавая, что женщины в большей степени склонны к вовлечению втелесные практики, связанные с культом худобы, в силу историческиподчиненного положения и культурного сведения к идеалам красоты.

Помимоакадемического феминизма большой вклад в современную трактовку концептакрасоты внесла концепция Ж. Бодрийяра, согласно которой в современнойкультуре происходит «новое открытие»человеческого тела под знакомфизического и сексуального освобождения, и именно в женском сознании16превалирует представление о собственной телесности как о капитале и фетише(объекте потребления). Одновременно с теоретическими разработками, фактсуществования в культуре императивов худобы и молодости и связанных с ниминарушений пищевого поведения и психических расстройств подтверждаютданныеэмпирическихисследований.Такимобразом,средиосновныхимперативов современной женской красоты можно выделить сексуальность,молодость и худобу.Вторая глава «Конструирование, конституирование и институционализацияженской красоты» посвящена описанию и критическому анализу инструментов ифакторов, с помощью которых на макроуровне формируются и поддерживаютсястандарты женской красоты.В первом параграфе («Культурные архетипы и стереотипы и их значениепри формировании женственности») анализируются архетипические основанияпредставлений о женственности, существующие в современной культуре, а такжегендерныестереотипыкаксоциокультурныемеханизмыусвоенияивоспроизводства практик по созданию женственности и женской красоты.Автором самой известной теории архетипов является К.Г.

Юнг. Основоположниканалитической психологии рассматривал архетип как класс психическихбессознательныхструктур,проявляющийсявсознанииспомощьюархетипических образов и идей, и в рамках своей теории помимо прочих выделялженские архетипические образы (Евы, Елены, Марии и Софии), определяющиетакой архетип, как Анима.

Зарубежные и отечественные последователиюнговской школы: Г. Морган, Н.В. Буравцова и Н.В. Дмитриева, Дж. Болен, Н.А.Хафизова разработали свои классификации женских архетипических образов.Анализируя данные классификации и систематизируя архетипические образыженственности возможно выделить три группы: первая группа объединена идеейматеринства (образы Евы, Деметры, Богородицы, Великой матери и пр.), вторая –идеей женственного (в том числе сексуального) и вместе с тем сильного инезависимого начала (воплощается в образах Афродиты, Елены, Музы, Лилит), итретьяпредставленамудрыми,созидательными17архаическимиобразамиПравительницы, Софии, Марии. Данные образы, воплощаясь в мифах, сказанияхи легендах, трансформируются в стереотипы, которые будучи продуктомсоциокультурной среды, усваиваются в ходе социализации и воспроизводятся врамках социального взаимодействия.

В основе современного фемининногостереотипа лежит целая группа архетипических образов. Вместе с тем массоваякультура эксплуатирует женский образ, в основе которого лежит архетипсексуальной, красивой богини, и транслирует идею телесной красоты какобязательной характеристики женственности.Во втором параграфе («Механизмы и факторы формирования женскойкрасоты») исследуются культурные инструменты, существующие в рамкахсоциальных институтов и направленные на стандартизацию представлений ипрактикврамкахиндивидуализирующиеконцептавлияниеженскойкрасоты,императивакрасоты.атакжефакторы,Используятеориюсоциального конструкционизма П.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее