Автореферат (Цензурное ведомство в государственной системе российской империи во второй половине XIX - начале XX века)

PDF-файл Автореферат (Цензурное ведомство в государственной системе российской империи во второй половине XIX - начале XX века) История (49264): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Цензурное ведомство в государственной системе российской империи во второй половине XIX - начале XX века) - PDF (49264) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Цензурное ведомство в государственной системе российской империи во второй половине XIX - начале XX века". PDF-файл из архива "Цензурное ведомство в государственной системе российской империи во второй половине XIX - начале XX века", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора исторических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиПатрушева Наталья ГенриховнаЦЕНЗУРНОЕ ВЕДОМСТВОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИСТЕМЕРОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИво второй половине XIX — начале XX векаСпециальность 07.00.02 — Отечественная историяАвтореферат диссертациина соискание ученой степенидоктора исторических наукСанкт-Петербург20142Работа выполнена в Федеральном государственном бюджетном учреждении «Российская национальная библиотека»Научный консультант:Раскин Давид Иосифович, профессор, доктор исторических наук, профессор кафедры архивоведения Института истории Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет»Официальные оппоненты:Цамутали Алексей Николаевич, профессор, доктор исторических наук, заслуженный деятель науки Российской Федерации, главный научный сотрудник отдела новой истории России Федерального государственногобюджетного учреждения науки «Санкт-Петербургскийинститут истории Российской академии наук»Блохин Валерий Федорович, доцент, доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой отечественной истории факультета истории и международныхотношений Федерального государственного бюджетногообразовательного учреждения высшего профессионального образования «Брянский государственный университет им.

акад. И. Г. Петровского»Гусман Леонид Юрьевич, доцент, доктор историческихнаук, профессор, заведующий кафедрой истории и философии гуманитарного факультета Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «СанктПетербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения»Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальныйисследовательсий Томский государственный университет»Ведущая организация:Защита состоится « » ________________ в__________часов на заседании диссертационного совета Д212.232.57 по защите докторских и кандидатских диссертаций приСанкт-Петербургском государственном университете по адресу: 199034, г. СанктПетербург, В. О., Менделеевская линия, дом.

5, Институт истории, ауд. 70.С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке им. М. Горького СанктПетербургского государственного университета и на сайте Spbu.ruАвтореферат разослан « » __________________2014 г.Ученый секретарь диссертационного советадоктор исторических наук, профессорА. В. Петров3ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИССЛЕДОВАНИЯАктуальность темы. В настоящее время исследования по истории российской государственности приобрели особую актуальность.

Это связано как с необходимостью нового осмысления на основе современных достижений исторической науки специфики истории России, общего и особенного в судьбах российской цивилизации, так и с общественной потребностью в актуализации определенных традиций российской государственности. При этом первостепенное значение приобретает ее изучение как системы, предполагающее системный подход к исследованию ее отдельных институтов. Особый интерес вызывают закономерности и тенденции развития системы российской государственности вконтексте разработки истории модернизации России XVIII — XX вв. на различных ее этапах. Изучение истории отечественной государственности и ее институтов, опыта организации управления в Российской империи актуальны для формирования правового государства в современной России. Одна из важнейших основ правового государства — свобода слова.

Медленный и во многом противоречивый процесс эволюции Российской империи в правовое государство, ставший частью модернизационного проекта второй половины XIX — начала XX в. не может быть понят без изучения истории цензуры как одногоиз системообразующих институтов традиционной российской государственности.Институт цензуры в дореволюционной России был частью политической системы.Место цензурного ведомства в министерской системе, его статус и значение в управлениигосударством эволюционировали вместе с этой системой.

Изучение структуры и функционирования цензурного ведомства необходимо прежде всего для изучения организациии развития механизма управления страной в целом. Цензурное ведомство, состоявшее изряда центральных и местных учреждений обслуживало определенную область государственного управления — управление общественным мнением и, говоря шире, распространение информации в стране.

Оно осуществляло контроль за производством и распространением печати, то есть за периодическими и непериодическими изданиями, типографиями, книжной торговлей и библиотеками. Изучение различных факторов, влиявших на деятельность ведомства, в частности структуры и организации работы цезурного аппарата,уровня образованности и компетентности руководителей ведомства и его чиновников,противодействия готовившимся и проводимым реформам со стороны властных структур иобщественных сил, позволяет определить эффективность системы этого контроля.История каждого ведомства важна для изучения политики правительства в той области, на которую распространялась компетенция его учреждений.

Исследование организации и функционирования цензурного ведомства как совокупности его учреждений и ихперсонального состава позволяет объяснить содержание деятельности цензурного аппарата империи, углубляет и обогащает историю цензуры, вводит в научный оборот новые документы, а также содействует архивному поиску и предоставляет справочный потенциалдля дальнейших исследований.Актуальность темы неоднократно отмечалась в работах ряда исследователей. «Знание эволюции цензурных учреждений, — писала В.

Г. Чернуха, — их структуры и иерархии, состава и форм их документов, прав и обязанностей необходимо ‹…› исследователямпо многим причинам. Во-первых, это знание дает своего рода путеводную нить в архивных поисках, во-вторых оно является основой для атрибуции документов, вышедших изих недр, в-третьих, такая осведомленность только и позволяет адекватно отражать отношения цензуры и печати» 1 .

«Особенно актуальным представляется создание обобщающих1Чернуха В. Г. Главное управление по делам печати в 1865 — 1881 гг. // Книжное дело вРоссии во второй половине XIX — начале XX века : сб. науч. тр. СПб., 1992. Вып. 6. С. 20.4работ, содержащих конкретные справочные сведения по истории государственных учреждений», — отмечал Д. И. Раскин 2 .Объектом исследования является цензурное ведомство Российской империи во второй половине XIX — начале XX в. как система взаимосвязанных центральных и местныхучреждений: управлений, цензурных комитетов, отдельных цензоров и инспекций типографий, занимавшихся внутренней и иностранной цензурой и осуществлявших надзор затипографиями, книжной торговлей и библиотеками.

Предмет исследования — место изначение цензурного ведомства в общей системе государственного аппарата, его организационная структура и ее изменения, бюджет, компетенция, объем полномочий, проектыпреобразований, формы и методы деятельности, социальный состав служащих.Хронологические рамки исследования охватывают вторую половину XIX — начало XX в. Начало этого периода связано с переводом надзора за печатью в другое министерство, который проходил в два этапа: изъятие цензуры из университетов и отделениецензоров от профессорско-преподавательского состава (1850 г.), а затем ее передача изМинистерства народного просвещения в Министерство внутренних дел (1863 г.).

Конец— с ликвидацией цензурного ведомства — деятельностью специальной комиссии, учрежденной по указу Временного правительства.Степень изученности проблемы. Общий очерк историографии работ по историицензуры представлен в диссертационном исследовании В. Ф. Блохина 3 . Он справедливообозначил начало изучения темы 1860-ми годами, которое было инициировано властью.Было выпущено несколько ведомственных изданий по истории и современному состоянию цензуры, к обсуждению вопросов цензурного законодательства были приглашеныдеятели периодической печати. Отметим, что во второй половине XIX — начале XX в. печатались ведомственные издания материалов комиссий, занимавшихся подготовкой реформы цензурного законодательства и работы по истории цензуры.

Юбилеи министерской системы и 200-летия со дня выхода первой российской газеты в 1902—1903 гг. вызвали интерес к проблеме и способствовали публикации ряда фактических сведений. Темацензуры стала заметной в историографии благодаря в основном работам М. К. Лемке.Несмотря на то, что история цензуры считалась неприоритетной темой в советскоевремя, она всегда привлекала внимание исследователей 4 .

Основное внимание уделялосьизучению цензурной истории марксистских и большевистских изданий, а также произведений русских и зарубежных классиков литературы и науки. Активно шло описание и2Раскин Д. И. Система институтов российской имперской государственности концаXVIII — начала XX вв. : дисс. в виде науч. докл. … д-ра ист. наук / С.-Петерб. ин-т историиРАН. СПб., 2006.

С. 4.3Блохин В. Ф. Становление и развитие губернской периодической печати в России (вторая треть XIX — начало XX в.) : автореф. дис. … д-ра ист. наук / С.-Петерб. ун-т. СПб., 2011.С. 4—7.4См.: Добровольский Л. М. Библиографический обзор дореволюционной и советской литературы по истории русской цензуры // Труды Библиотеки АН СССР и Фундаментальнойбиблиотеки общественных наук АН СССР. М.; Л., 1961. Т. 5. С. 245—252; Патрушева Н.

Г.Изучение истории цензуры второй половины XIX — начала XX века в 1960—1990-е гг. : библиогр. обзор // Новое литературное обозрение. 1998. № 30. С. 425—438; Ее же. Исследованияпо истории дореволюционной цензуры в России, опубликованные в 1999—2009 гг. : библиогр.обзор // Цензура в России: история и современность: сб. науч. тр. СПб., 2011. Вып. 5. С. 358—376; Цензура в России (конец XVIII — начало XX века): авторефераты диссертаций, 1947—2004 гг.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее