Автореферат (Социокультурные факторы воспроизводства мобильной трудовой занятости в российском регионе (на примере северо-востока Республики Башкортостан)), страница 4

PDF-файл Автореферат (Социокультурные факторы воспроизводства мобильной трудовой занятости в российском регионе (на примере северо-востока Республики Башкортостан)), страница 4 Социология (48836): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Социокультурные факторы воспроизводства мобильной трудовой занятости в российском регионе (на примере северо-востока Республики Башкортос2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Социокультурные факторы воспроизводства мобильной трудовой занятости в российском регионе (на примере северо-востока Республики Башкортостан)". PDF-файл из архива "Социокультурные факторы воспроизводства мобильной трудовой занятости в российском регионе (на примере северо-востока Республики Башкортостан)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Социокультурно-ориентированный тип свойственен тем, ктовернулся обратно домой в большей мере по причине своей привязанности кпривычной социокультурной среде: семье и месту. Позиционно-изменчивый типвыделяетвахтовыхработников,нежелающихмиритьсяснеудовлетворительными условиями и оплатой труда, и поэтому частоменяющих свое место работы, а также, потому что они предрасположены кперемене места работы: некоторые из них — из-за употребления алкоголя,другие по причине неспособности работать длительное время на однойтрудовой позиции.

Квалификационно- и профессионально-ориентированныйтип трудовой траектории характерен для тех сельских жителей, вовлеченных ввахтовый мобильный труд, которые обладают более высоким культурнымкапиталом либо предрасположены к накоплению культурного исимволического капиталов в системе образования и нацелены на повышениесвоей квалификации и (или) смену профессии для дальнейшей восходящейсоциально-профессиональной мобильности.6. Мобильная трудовая занятость закрепляет вахтовых работников впограничном статусе трудового мигранта и полноправного члена семьи иместного сообщества.

Вахтовые работники почти полностью адаптируются кусловиям труда и быта на работе (вахте), благодаря частично осознанным, но вбольшей степени привычным неосознаваемым жизненным стратегиям ипрактикам, которые отражаются на выработке устойчивых длительныхдиспозиций. При этом они обладают высоким социально-экономическимстатусом в социальном поле места проживания. Уровень их доходов, какправило, выше, чем у тех местных жителей, которые зарабатывают на месте (заисключением некоторых местных предпринимателей, представителей власти идругих высоких позиций в стратификационной и классовой социальнойструктуре).

Престиж труда вахтовых работников заключается в их значимостидля местного сообщества: они живут и пользуются услугами системыздравоохранения, образования, муниципальной власти, местной экономики.7. Мобильный труд способствует отчуждению трудовой позициивахтового работника от его личности и заключается в невозможностиреализовать его естественные потребности, ценности, социальный икультурный капиталы. Это отчуждение оказывает негативное воздействие на14здоровье вахтовых работников, но не влияет негативно на их социальныйстатус в месте постоянного проживания. Семьи вахтовых работниковдостаточно крепкие и не распадаются по причине длительного отсутствияглавного добытчика дома.8.

Воспроизводство вахтовыми работниками социального пространствамобильной трудовой занятости заключается в поддержании существующеготрадиционного социального порядка: проживание на малой Родине или вдругой отличной от малой Родины сельской местности и нежелание менятьсвое местожительство; работа вахтовым методом и поиск работы (позиций всоциальном пространстве) в одних и тех же традиционных местах;трудоустройство через своих знакомых и родственников; квалифицированный,малоквалифицированный или неквалифицированный уровни труда; а такженежелание и (или) неспособность создавать свои собственные позиции, т. е.быть самозанятым и (или) заниматься предпринимательством.Степень достоверности результатов диссертационного исследованиягарантируется изучением научной литературы по мобильному труду, миграции,а также интегративным теориям; разработкой теоретико-методологическихоснов анализа социокультурных факторов воспроизводства мобильнойтрудовой занятости в российском регионе (на примере северо-востокареспублики Башкортостан); анализом количественных данных государственнойи муниципальной статистики России и конструированием методическогоинструментария (гайд глубинного интервью) для изучения данного кейса; атакже применением кейс-стади как главной исследовательской стратегии сбораи анализа эмпирических данных.Апробация диссертационного исследованияДиссертационное исследование прошло апробацию во всероссийских имеждународных научных конференциях: Седьмые Ковалевские чтения 15–16ноября 2012 года (г.

Санкт-Петербург); Девятые Ковалевские чтения«Социология и социологическое образование в России (к 25-летиюсоциологическогообразованиявРоссиииСанкт-Петербургскомгосударственном университете)» 14–15 ноября 2014 года (г. Санкт-Петербург);Десятые Ковалевские чтения «Россия в современном мире: взгляд социолога»13–15 ноября 2015 года (г. Санкт-Петербург); XXII Международная научнаяконференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2015» 13–17 апреля 2015 года (г. Москва).15ПубликацииОсновные положения диссертационного исследования отражены в трехнаучных статьях (объёмом 2 п. л.) в ведущих рецензируемых научныхжурналах, включенных в перечень изданий, рекомендованных ВАКМинистерства образования РФ.Структура диссертацииДиссертация состоит из введения, двух глав, восьми параграфов,заключения, списка литературы и двух приложений объемом 163 страницы.

Вдиссертации 8 таблиц и 32 рисунка, список литературы включает 143наименования на русском и английском языках.16II. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо Введении обосновывается актуальность темы диссертации, степень ееразработанности; ставятся цель и задачи, объект и предмет диссертационногоисследования; формулируются основная и дополнительная гипотезыдиссертационногоисследования;рассматриваютсятеоретикометодологические основы эмпирического исследования, теоретическая ипрактическая значимость диссертации; описываются эмпирические материалыи информационные данные и степень достоверности результатовдиссертационногоисследования;выдвигаютсянаучнаяновизнадиссертационного исследования и положения, выносимые на защиту;сообщается об апробации диссертационного исследования, публикациях иструктуре диссертационной работы.Первая глава «Теоретико-методологические основы изученияфакторов воспроизводства мобильной трудовой занятости» посвященапостроениютеоретико-методологическихположенийизучениясоциокультурных факторов и механизмов воспроизводства мобильнойтрудовой занятости в северо-восточной части Республики Башкортостан.В § 1.1.

«Агентность и воспроизводство социальных структур:интегративный подход в исследовании мобильного труда» автор,основываясь на понимании социальной структуры и агентности в теорияхструктурации и конструктивистском структурализме, делает упор на анализеобраза и стиля жизни вахтовых работников, их габитуса и культурногокапитала как механизмов воспроизводства социального пространства иерархийтрудовых позиций.

Взаимодействие социальной структуры и агентностипринимает разное значение в теории структурации, критическом реализме и вконструктивистском структурализме. Дуальность социальной структурызаключается в проявлении ее свойств (капиталы или возможности, нормы,традиции и ценности) в деятельности людей (стратегиях и практиках,диспозициях) через процессы интернализации, инкорпорирования иэкстернализации.

Невзирая на то, что социальная структура и агентность –– этодва проявления одного процесса структурации, аналитически возможноразделить периоды взаимовлияния структуры и активной деятельности людей впространстве и времени, изучая паттерны поведения, социальные порядки иситуации взаимодействия.17В § 1.2. «Механизмы структурации жизненных путей сообществавахтовыхработников»анализируютсямеханизмыформированияиндивидуального жизненного трудового пути каждого вахтового мобильногоработника и их сообщества в целом, а также механизмы воспроизводства иизменения мобильной трудовой занятости в российском регионе. Этосоциальное поле как формы действия и взаимодействия вахтовых мобильныхработников, которые обусловлены совокупностью силовых факторов:структурой капиталов, нормами и ценностями.

Также позиция вахтовыхмобильных работников в структуре трудовой занятости, которая определяетсявладением, накоплением и конвертацией капиталов. Рассматривается габитусвахтовых работников как структура длительных устойчивых повторяющихсядиспозиций, функционирующих как инкорпорированный культурный капитал(образование, проведение свободного времени, социальная активность) ипроявляющийся в их повседневных практиках и элементах стиля жизни, атакже стратегии и практики (действия вахтовых мобильных работников напротяжении всего жизненного трудового пути) адаптации к условиям жизни.Габитусвахтовых работниковпредставленкакдиспозиции,функционирующие как инкорпорированный культурный капитал (образование,проведение свободного времени, социальная активность), проявляющийся в ихповседневных практиках и элементах стиля жизни.

Свободное время вахтовыхработниковрассматриваетсякакментальныедиспозиции(предрасположенность к просмотру ТВ, пользованию компьютером, чтениюкниг, общению, практикам поддержания и (или) подрыва здоровья и др.).В зависимости от уровня проведения анализа процесса структурациитакими учеными как С. Р. Барли и П.

С. Толберт, М. Поззебон и А. Пинсоннэвыделяются две модели структурации: микромодель, предполагающая изучениевзаимного влияния социальной структуры и агентов (секвенциальнаяструктурация / институционализация) и макромодель (широкомасштабнаяструктурация), в рамках которой изучаются исторические этапы и события какна институциональном уровне, так и на уровне агентности. Авторская модельструктурации жизненных путей вахтовых работников (рисунок 1) показываетвзаимодействие социальной структуры и деятельности индивидов, дополненнаяпроцессамиэкстернализациииинтернализации,объективациииконструирования.18Социальная структураИнтернализацияЭтап 1Распределение капиталовЭтап 2ЭкстернализацияЭтап 3Освоение капиталовУровень действия (деятельность агентов)Рисунок 1.

Модель структурации жизненного пути индивидаАнализ жизненных путей вахтовых мобильных работников позволяетвыявить стратегии и практики адаптации индивидов к объективным факторам,а также влияние этих факторов как на отдельного индивида, так и насоциальную группу, организацию и территориальную локацию (населенныепункты).В § 1.3. «Виды мобильной трудовой занятости» анализируется научнаялитература по теме мобильного труда (отходничество, маятниковая миграцияна большие расстояния, вахтовый метод и др.) и раскрывается место вахтовоготруда среди других видов мобильной трудовой занятости.Вахтовая трудовая занятость — это вид мобильной трудовой занятости,который предполагает: а) официальное трудоустройство (а такженеофициальное незаконное) в отличие от других видов мобильной занятости:отходников, шабашников и др. б) цикличность участия в труде на удаленном отпостоянного места проживания рабочем месте (маятниковые перемещения отместа жительства (дома) до места вахты); в) регулярность в смене достаточнопродолжительного времени работы (до 3-х месяцев) и отдыха (около 1 месяца);г) законные ограничения при приеме на работу (лица старше 18 лет и неимеющиемедицинскиепротивопоказания).д) необходимыйуровеньквалификациивосновном,требующийэффективногоисполнениянеквалифицированного и низкоквалифицированного труда в обслуживаниинефтяного и газового оборудования, строительстве; е) востребованностьтипичных профессий, как правило, это водители большегрузных автомобилей итракторов, машинисты буровых установок, крановщики, бурильщики,19помощники бурильщиков, разнорабочие, грузчики, стропальщики и другиестроительные работники.Вахтовые работники проживают в основном в малых городах и сельскихпоселениях и не хотят уезжать в другое постоянное место проживания, ихмотивация связана в первую очередь не с повышением своего благосостояния, ас недостатком экономического капитала и трудностями поиска работы по местужительства (мотивация может варьироваться от одного мобильного работника кдругому, от одной семьи к другой), они нанимаются на работу самостоятельноили через знакомых (хотя некоторых из них могут и вербовать).

Однакопериодичность возвращения вахтовых работников домой и обратно на работу(вахту) не связана с сезонностью домашних работ (как, например, усовременных отходников), она обусловлена маятниковой формой перемещенийработников между домом и работой. Вахтовый метод в России был примененвпервые в месторождении Нефтяные Камни в Каспийском море в начале 1950-хгг. Именно введение и распространение вахтового метода в России явилосьпричиной развития такого вида мобильного труда в Республике Башкортостан.Во второй главе «Факторы воспроизводства мобильной трудовойзанятости: на примере Северо-Востока Республики Башкортостан»представлены результаты эмпирического исследованияструктурных(социально-экономических и социокультурных) и индивидуальных факторов(стратегии и практики жизненных трудовых путей, стиль жизни и габитус)воспроизводства мобильной (преимущественно вахтовой) трудовой занятости всельских районах Башкортостана и иерархии трудовых позиций в некоторыхрегионах вахты России.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее