Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Отзыв официального оппонента

Отзыв официального оппонента (Клинико-психологические особенности несовершеннолетних, осужденных за насильственные преступления сексуального характера)

PDF-файл Отзыв официального оппонента (Клинико-психологические особенности несовершеннолетних, осужденных за насильственные преступления сексуального характера) Психология (48484): Диссертация - Аспирантура и докторантураОтзыв официального оппонента (Клинико-психологические особенности несовершеннолетних, осужденных за насильственные преступления сексуального характера2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Отзыв официального оппонента" внутри архива находится в папке "Клинико-психологические особенности несовершеннолетних, осужденных за насильственные преступления сексуального характера". PDF-файл из архива "Клинико-психологические особенности несовершеннолетних, осужденных за насильственные преступления сексуального характера", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ОТЗЫВофициального оппонента на диссертационную работуВартанян Гаянэ Аршалуисовны «Клинико-психологические особенностинесовершеннолетних, осуждённых за насильственные преступлениясексуального характера», представленную на соискание учёной степеникандидата психологических наук по специальности19.00.04 – Медицинская психология (психологические науки)Диссертационное исследование Г.А.

Вартанян посвящено анализу клиникоиндивидуально- и социально-психологических особенностей подростков,совершившихнасильственныепреступлениясексуальногохарактера,ориентированному на разработку направлений превентивной психологическойпомощи подросткам посредством оптимизации детско-родительских отношений.Актуальность темы исследования определяется высокой социальнойзначимостью проблемы предупреждения преступлений сексуального характера,совершаемых несовершеннолетними, недостаточной изученностью клиникопсихологических особенностей подростков, совершающих сексуальныепреступления на фоне практически не снижающегося числа подобного родаделиктов.Важно отметить, что исследование лиц, совершающих преступлениясексуального характера имеет свою специфику в зависимости от возраста иособую значимость приобретают исследования подростковой преступности сучетом происходящих в данном возрасте трансформаций в психосексуальнойсфере. При этом психологические особенности несовершеннолетних, несомненно,должны рассматриваться комплексно, с учётом индивидуально-психологическихособенностей, ситуационных, социально-психологических, семейных факторов, атакже характера совершённого преступления.Стоит отметить также, что в последнее время отмечается рост числасексуальных преступлений, потерпевшими в которых также являютсянесовершеннолетние, в том числе - дети младшего возраста, что вызывает особуюозабоченность у самых разных специалистов, включая психологов.

Такимобразом, проведённое Г.А. Вартанян комплексное исследование клиникоиндивидуально- и социально-психологических особенностей подростков,совершивших насильственные преступления сексуального характера, являетсяостро актуальным и важным для дальнейшего определения путей решения даннойпроблемы.Важно отметить, что объектом диссертационного исследования Г.А.Вартанянявляютсяименноклинико-психологическиеособенностинесовершеннолетних, осуждённых за насильственные преступления сексуальногохарактера.

А ведь работа с таким контингентом требует высокой компетентностиисследователя, предъявляя повышенные требования к его квалификации какисследователя в области медицинской психологии.Цель исследования состояла в изучении клинико-психологическихособенностей несовершеннолетних, осуждённых за насильственные преступлениясексуального характера и выявлении их принципиальных отличий от2особенностей подростков, осуждённых за другие виды преступлений разнойстепени тяжести и правопослушных подростков.В соответствии с целью диссертантом определены задачи исследования,выдвинуты гипотезы.

При этом положения, выносимые на защиту, отличаютсянаучной новизной, теоретической и практической значимостью, отражающимисуть диссертационной работы.Достоверность положений, выводов и рекомендаций обеспеченаграмотно использованной теоретико-методологической базой исследования, вкачестве которой выступили системная концепция психической адаптации идезадаптации Ю.А. Александровского; концепция А.Е. Личко о психопатиях иакцентуациях характера подростков; концепция В.Н. Мясищева о личности каксистеме значимых отношений и пограничной психической патологии какрезультате нарушений этой системы; взгляды на полоролевое поведение иполовую идентичность Н.В.

Дворянчикова; представления о сексуальной агрессиии личности сексуальных преступников И.С. Кона. Такие теоретикометодологические основы, используемые диссертанткой,базируются напринципах системного подхода к анализу психических явлений и позволяютучитывать сложную многофакторную природу психологических феноменов припсихических патологиях.В работе использованы методы сбора, обработки и интерпретацииэмпирических данных, соответствующие современным требованиям кпсихологическому исследованию, включая методы математико-статистическойобработки данных. Сформированная совокупная выборка адекватна объектуисследования.В результате проведённого исследования получены данные, имеющиенаучную новизну, теоретическую и практическую значимость.Научная новизна работы не вызывает сомнений, поскольку впервые вмедицинской психологии осуществлено комплексное клинико-психологическое ипсихометрическоеисследованиенесовершеннолетних,осуждённыхзасексуальные преступления.В результате анализа данных сравнительногоисследования семей подростков, совершивших насильственные преступлениясексуального характера и правопослушных подростков выявлены специфическиеособенности социально-семейной ситуации несовершеннолетних осуждённых.Психологические особенности подростков, осуждённых за сексуальныепреступления, представленные в работе, впервые проанализированы в контекстеспецифических характеристик совершённого деликта.На основе проведенного Г.А.

Вартанян сравнительного исследованияклинико-психологических характеристик подростков, отбывающих наказание ввоспитательных колониях за другие виды преступлений разной степени тяжести,осуждённых условно и правопослушных, впервые определены подструктурыпсихологической организации личности несовершеннолетних, осуждённых засексуальные преступления, а также выявлен дисфункциональный комплекс ихклинико-психологических особенностей.23Теоретическая значимость исследования Г.А. Вартанян определяется,прежде всего, расширением представлений в области медицинской психологии оделинквентном поведении подростков как одном из проявлений психическойдезадаптации личности. Диссертанткой обоснована объективная необходимость ицелесообразностьвыявленияпсихологическихособенностейнесовершеннолетних, осуждённых за сексуальные преступления.Несомненной теоретической значимостью обладают выявленные авторомособенности личности, поведения, стресс-совладающего поведения, ценностномотивационной сферы, полового самосознания и других психологическиххарактеристик подростков, осуждённых за сексуальные преступления.

Значимымпредставляется доказанная в исследовании связь психологических характеристикисследуемой группы подростков с аспектами совершённого деликта, а также сособенностями детско-родительских отношений.Важным для науки является также научно обоснованное выделение ГаянэАршалуисовной двух типов несовершеннолетних, совершивших преступлениясексуального характера: подавляющих и перверсивных.Практическая значимость диссертационной работы заключается, преждевсего, в том, что в многоэтапном исследовании из большого числаиспользованных психодиагностических методик определена совокупностьвзаимодополняющихклинико-психологическихипсиходиагностическихметодик, наиболее релевантных для изучения психологических особенностейподростков, осуждённых за насильственные преступления сексуальногохарактера.Данная совокупность методик может быть использована психологами,работающими в области медицинской и юридической психологии, в том числе сразличными контингентами осуждённых, при разработке превентивных ипсихокоррекционных мероприятий, направленных на борьбу с рецидивами ипреступлениями сексуального характера, совершаемыми подростками.Предложенные в рамках диссертационного исследования Г.А.

Вартанянпрактические рекомендации в виде основных направлений психологическойпревентивной работы по предупреждению сексуальных преступлений вподростковой среде и оптимизации детско-родительских отношений позволяютрасширить возможности психокоррекционной и социо-реабилитационной работыс подростками, имеющими нарушения поведения различного генеза.Структура диссертации. Диссертация Г.А. Вартанян состоит из введения,четырёх основных глав, практических рекомендаций, заключения, выводов,списка литературы, содержащего 167 источников, в том числе 47 на иностранныхязыках, и приложений. Текст диссертации иллюстрирован 13 таблицами и 21рисунком.В первой главе автором представлен аналитический обзор литературы,отражающий современноесостояние, теоретическаяиэмпирическаяразработанность исследуемой проблемы, рассмотрены основные клиникопсихологические особенности осуждённых подростков; факторы, влияющие наформирование и проявление противоправного, в том числе сексуального,34поведения.

Диссертантом подробно проанализированы подходы к пониманиюпричинифакторовформированиягомосексуальности,педофилии,криминального сексуального поведения и его коррекции; особенности половогосамосознания подростков, совершивших насильственные преступлениясексуального характера. Описаны типологии и характеристики семей и детскородительских отношений в семьях несовершеннолетних правонарушителей. Спозиций выбранных методологических оснований проанализированы значениесемьи и характер детско-родительских отношений, стратегии родительскоговоспитания в контексте отклоняющегося поведения подростков и их роль вформировании личности несовершеннолетнего преступника.В итоге, теоретическая часть работы становится обоснованиемметодологических и методических решений эмпирического исследованияклинико-психологических особенностей несовершеннолетних, осужденных занасильственные преступления сексуального характера, позволяя авторувыдвинуть ряд гипотез.Во второй главе представлено методологическое обоснование работы;приведена характеристика выборки; обоснован и охарактеризован методическийкомплекс, включающий клинико- и экспериментально-психологическуюдиагностику, а также методы математико-статистической обработки данных.Описаны этапы и организация психодиагностического исследования,позволившие диссертанту изучить клинико-психологические особенностинесовершеннолетних, осуждённых за насильственные преступления сексуальногохарактера и провести сравнительный анализ особенностей подростков,осуждённых за различные виды преступлений разной степени тяжести иправопослушных подростков.В третьей главе Гаянэ Аршалуисовна анализирует выявленные клинико-,индивидуально- и социально-психологические особенности подростков,осуждённых за сексуальные преступления, проводит их сравнительный анализ сдругими группами подростков, дает оценку характеру взаимосвязей выявленныхособенностей с особенностями совершённого деликта и характером детскородительских отношений, а также представляет основные направленияпсихологической превентивной работы по предупреждению сексуальныхпреступлений в подростковой среде и оптимизации детско-родительскихотношений.В параграфе 3.1 «Результаты клинико-психологического исследования»приводится анализ социально-семейных показателей, включая особенностисексуального просвещения, в семьях групп подростков и семьях их родителей, атакже анализ криминологических параметров совершённых подросткамисексуальных преступлений.С помощью методов математической статистики и сравнительного клиникопсихологического анализа автор устанавливает ряд отличительных особенностей,характерных группе несовершеннолетних, осуждённых за сексуальныепреступления.45В параграфе 3.2 «Результаты сравнительного психодиагностическогоисследования» представлены результаты сравнительного анализа индивидуальнопсихологических характеристик обследованных подростков, в том числеличностно-характерологических особенностей и риска девиантных формповедения; механизмов психологических защит и способов совладающегоповедения(копинга)несовершеннолетних;особенностейценностномотивационной сферы личности и системы значимых отношений, включаяотношение к себе (в том числе особенности полового самосознания),межличностные отношения, систему детско-родительских отношений в семьяхисследуемых подростков.В параграфе 3.3 «Взаимосвязи психологических особенностей, аспектовсовершенного деликта и характера детско-родительских отношений»приводятся результаты сравнительного анализа взаимосвязи выявленныхпсихологических характеристик с особенностями совершённого деликтаподростков, осуждённых за преступления сексуального характера, а такжерезультаты взаимосвязи психологических характеристик с особенностями детскородительских отношений в группе осуждённых и подростков контрольнойгруппы.Данные, полученные в результате корреляционного анализа, позволлилиавтору установить и аргументированно описать характер взаимосвязейпсихологическихособенностейнесовершеннолетних,осуждённыхзапреступления сексуального характера, с психологическими аспектамисовершённого деликта и характером детско-родительских отношений.Впараграфе3.4«Дисфункциональныйкомплексклиникопсихологических особенностей несовершеннолетних, осуждённых занасильственные преступления сексуального характера» Г.А.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее