СОЦИС Ньюман 1998 (Рефераты), страница 5

Что можно понимать под очевидностью, а что - под информацией фактуальногохарактера?Позитивизм считает, что существуют непроверяемые нейтральные факты, с которымидолжен быть согласен любой рациональный человек. Понимающая социология рассматриваетсоциальный мир как составленный из сотворенных значений, которые создали люди, ипринятых значений, которые люди считают фактуальными. В критическом подходе мирсодержит некоторые условия, которые не зависят от восприятия, но при этом фактытеоретически не нейтральны, каждый факт требует интерпретации в системе ценностей,теории и значения.Критический исследователь использует теорию, чтобы найти факты и отделить важное оттривиального.

Теория, по его мнению, обеспечивает исследователя своего рода картой, котораяпоказывает, где искать факты, которые важны, и как их интерпретировать, если они ужеоткрыты.Люди интерпретируют факты, используя теории, но не все теории одинаково полезны иравноценны по отношению к истине.

Теория строится на понимании того, как выглядит мир,что он собой представляет, а это понимание неминуемо базируется на определенных ценностях.Критический подход обосновывает, что некоторые ценности лучше других. Таким образом,чтобы интерпретировать факты, нужно опираться на теорию, принимать определенноемножество ценностей и знать, где искать предполагаемые структуры.

Разные версиикритического подхода имеют разные ценностные позиции (например, радикальнаяпсихотерапия - одни, феминизм - другие).8. Как входят в науку социальные или политические ценности?Критический подход имеет активистскую ориентацию: социальное исследование - это131морально-политическая активность, которая требует от исследователя занятия ценностнойпозиции. Он отрицает позитивистскую свободу от ценностей и критикует понимающуюсоциологию за ее релятивизм (идею, что все относительно и ничего не абсолютно).Действительно, предельно обобщая, согласно подходу понимающей социологии реальностигения и идиота равноценны и важны. Этот подход не дает основания для суждения о различениимежду альтернативными реальностями или конфликтующими точками зрения. Расистскуюточку зрения нельзя здесь назвать неверной, поскольку любая реальность считается истиннойдля того, кто в нее верит. Согласно критическому подходу, существует только одна илинемного корректных точек зрения по данному вопросу.

Это означает, что всякое социальноеисследование должно начинаться с обоснования ценностной или моральной точки зрения. Бытьобъективным не означает быть ценностно свободным. Объективность не означаетнесмещенность. Наука не должна быть защищена от политики. Напротив, политические теорииэмансипаторной направленности могут способствовать укреплению науки.Отрицать, что исследователь имеет точку зрения - с позиций критического подхода тожеточка зрения.

Выполнять исследование и игнорировать моральные вопросы значитудовлетворять требованиям спонсора. Неверно думать, что наука просто нейтральное орудиетого, в чьих руках она находится. Нацисты производили свои бесчеловечные опыты, а затемговорили, что они "только поддерживают существующий порядок" и что они "только ученые".Критический подход противостоит здесь также и позитивизму, считая, что технократическоепознание, которое он производит, легко использовать в целях поддержания власти и контролянад людьми. Таким образом, критический подход полагает, что другие научные подходы только 'изучают мир, вместо того, чтобы действовать в нем.

Такое познание в конечном итогепредставляет собой определенный тип власти. Знание - это власть, а сейчас интеллектуалычасто позволяют себе не осознавать, какого рода игры они ведут.Что выбирает исследователь, как выбирает, как исследует - это все предполагаетценностные вопросы, имеет реальные последствия для человеческих жизней.

Изучать ли это вбиблиотеке или по-другому - это тоже важно.Общие выводыВ современной социологии нет единого подхода, принимаемого всеми. Подходы базируютсяна различных философских предпосылках о целях науки и о природе социальной реальности.Поэтому даются различные ответы на вопросы о природе социальной реальности. Чаще всего исследователи придерживаются одного из подходов, но иногда соединяются элементыразных.Один и тот же предмет можно изучать отдельно с применением всех трех подходов. Этоможно проиллюстрировать на теме дискриминации и конкуренции при получении рабочих меств малых группах аборигенов Австралии, азиатов в восточной Канаде, афроамериканцев в СШАи пакистанцев в Лондоне.Исследователь, который принимает позитивистский подход, должен выводить гипотезы изтеории об отношениях между большинством и меньшинством в целом.

Он собираетправительственную статистику, рассматривает факторы, которые влияют на предметисследования - формы первоначального контакта, видимые расовые различия, рациональныепредставления среди групп большинства и меньшинств.Исследователь, придерживающийся принципов понимающей социологии, общается лично спредставителями обеих групп. Он использует фрагменты их разговоров, свои заметки инаблюдения, чтобы получить сведения о том, как каждая из групп оценивает основныепроблемы и чувствуют ли члены групп на самом деле дискриминацию при найме на работу. Онпринимает во внимание то, что люди говорят в контексте их повседневной жизни (например,при оплате налогов, в случае семейных ссор и т.д.).

После рассмотрения вопроса о том, какпредставители той или иной группы понимают дискриминацию, как они выбирают работу, чтоделают, чтобы иметь возможность ее сохранить и т.д., он опишет свои результаты в терминах,которые могут быть поняты другим людям.Критический исследователь начинает с рассмотрения социального и историческогоконтекста.

Он рассмотрит такие факторы, как, например, вторжение британских колонистов в132Австралию, национальную историю Австралии как колонии и тюрьмы и т.д.; илиэкономические условия в Азии, которые вынудили некоторые группы пакистанцев покинутьАзию и переехать в Канаду; вопросы, связанные с легализацией рабства в США; условиявозникновения Британской империи; кроме того, общие условия миграции людей изэксколониальных стран. Он будет исследовать это с морально-критической точки зрения:имеет ли здесь место дискриминация.

Он просмотрит много источников, чтобы документальнообосновать модели эксплуатации и измерить размах дискриминации для каждой группы.Исследователь может рассмотреть и статистическую информацию о различии в доходах междуисследуемыми группами, может лично исследовать конкретную ситуацию, сделать рабочиеинтервью с людьми, выяснить, что люди думают в настоящее время.

Когда он выяснит, какподдерживается дискриминация, он предоставит результаты подчиненным группам иорганизациям, отстаивающим их интересы, прочтет лекции и опубликует результаты длявсеобщего ознакомления; он может отдать данные и в газету, если это побудит людей косознанию социально-политической ситуации и ее изменению.Следует заметить, что в современной социологической науке нет одного абсолютнокорректного подхода к исследуемой реальности. Это, скорее всего, не преходящее явление, аследствие того, что сам базис для проведения социальных исследований нельзя утвердить раз инавсегда. Исследователи нередко не отдают себе отчет в том, на какой из подходов они вконкретном случае опираются. Просто разные техники, которые мы применяем, несут на себепечать тех подходов, в рамках которых они созданы.

На самом деле разные подходысоответствуют разным целям исследования.Понятно, что подход здесь понимается как научная программа, исследовательская традицияили научная парадигма - то есть как некая базисная ориентация для теории и исследования.Социологию называют мультипарадигмальной наукой, поскольку в ней нет единойобщепринятой парадигмы, а есть различные, дополняющие одна другую. Существует многоопределений парадигмы.

Чаще всего парадигма понимается как то, что включает в себябазисныепредпосылки,важнейшиевопросы,которыедолжныбытьрешены,исследовательские техники и примеры того, что должно представлять собой научноеисследование.Нужно заметить, что качественные техники исследования тоже имеют некоторыепозитивистские предпосылки, от которых, впрочем, они пытаются так или иначеосвобождаться.Подход понимающей социологии связывается обычно со старой Чикагской школой илисимволическим интеракционизмом. Этот подход уже долго существует как признаннаяоппозиция позитивизму. Он накопил уже много исследований и является основой социальныхисследовательских техник, которые проявляют сенситивность к контекстам исследований.Подход критической социологии принят среди исследователей не столь широко, как двадругих.

Этот подход используют политические группы и социальные движения. Критическиеисследователи применяют много исследовательских техник, но предпочитают историкокомпаративный метод из-за легкости его использования для анализа изменений и дляраскрытия предполагаемых структур.Можно упомянуть о двух сравнительно недавно возникших подходах в социологии, которыепока еще стоят особняком.Феминистский подход развивают авторы, которые сознательно придерживаются феминистской перспективы.