Диссертация (Аффективные расстройства при органических заболеваниях головного мозга в пожилом возрасте)

PDF-файл Диссертация (Аффективные расстройства при органических заболеваниях головного мозга в пожилом возрасте) Медицина (43333): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Аффективные расстройства при органических заболеваниях головного мозга в пожилом возрасте) - PDF (43333) - СтудИзба2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Аффективные расстройства при органических заболеваниях головного мозга в пожилом возрасте". PDF-файл из архива "Аффективные расстройства при органических заболеваниях головного мозга в пожилом возрасте", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯПЕРВЫЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙУНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И.М. СЕЧЕНОВА(СЕЧЕНОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)На правах рукописиЛазарева Алёна ВасильевнаАФФЕКТИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА ПРИ ОРГАНИЧЕСКИХЗАБОЛЕВАНИЯХ ГОЛОВНОГО МОЗГА В ПОЖИЛОМ ВОЗРАСТЕ.Диссертация на соискание ученой степеникандидата медицинских наукпо специальности14.01.06 – "Психиатрия"Научный руководитель:член-корр.

РАН, доктор медицинских наукпрофессор Кинкулькина М.А.Москва – 20172ОглавлениеВВЕДЕНИЕ3Глава 1.Обзор литературы101.1 Распространенность аффективных расстройстви органических заболеваний головного мозга в пожилом возрасте101.2 Нозология аффективных расстройств в пожилом возрасте141.3 Психопатология депрессий в пожилом возрасте211.4 Психофармакотерапия депрессий у больных пожилого возраста25Глава 2. Материалы и методы исследования312.1 Характеристика клинического материала312.2 Методы исследования322.3 Статистическая обработка материала34Глава 3. Результаты исследования363.1.

Общая характеристика обследованных363.2. Клинико-психопатологические особенности аффективныхрасстройств у больных пожилого возраста с органическизаболеваниями головного мозга38Глава 4. Обсуждение82Заключение89Выводы98Практические рекомендации100Список условных сокращений102Список литературы104Приложения1203ВВЕДЕНИЕАктуальность проблемы определяется высокой распространённостьюпсихических нарушений органического генеза в старших возрастных группах ичастымсочетаниемпатологииорганическогоиаффективногоспектра.Органические заболевания головного мозга могут быть вызваны различнымипричинами - травмами головного мозга, объемными процессами, сосудистыми,эндокринологическими и инфекционными заболеваниями.

В пожилом возрастеорганические психические расстройства наиболее часто вызваны атрофическидегенеративнымиисосудистымипроцессами[57].Проявлениямипсихоорганического синдрома являются астенические расстройства ранойстепени выраженности, мнестико-интеллектуальное снижение, эмоциональнаялабильность, снижение трудоспособности. Психоорганический синдром можетбыть как резидуальным состоянием, так и расстройством, возникающим в течениепрогредиентных заболеваний органического происхождения.Клинико-эпидемиологическиеисследованиясостоянияпсихическогоздоровья населения пожилого и старческого возраста позволили получитьпредставленияоботносительнобольшойраспространенности"мягкой"(начальной) деменции («мягкое» когнитивное снижение (МКС)) [11, 14,18, 26, 38,69] и еще более ранних форм когнитивных нарушений – легких когнитивныхрасстройств (ЛКР), характеризующихся признаками неглубоко выраженногоснижения мнестико-интеллектуальных функций, не затрудняющих обычнуюпрофессиональную и социальную деятельность, которые можно выявить наосновесубъективнойнейропсихологическогооценкипациентаисследованияиспутемпроведенияиспользованиемклиниконаиболеечувствительных методик [11, 69, 101, 131].

По данным популяционногоисследования пожилого населения (С.И. Гаврилова и соавт., 1995) синдром4"мягкой" деменции может быть квалифицирован у 7,6% населения в возрасте 60 истарше лет. В зарубежных исследованиях (J. Piet et al, 2011, М. Prencipe et аl.,1996) приводятся разные цифры встречаемости феномена "мягкой" деменции: от7,3% до 27,3% [23]. Существуют значительные расхождения в оценкераспространённости МКС: от 7 % у лиц 65 лет и старше до 38 % [39].Распространенность аффективных расстройств среди лиц старше 60 лет всреднем составляет 10-30% [172]. По прогнозам Всемирной организацииздравоохранения, к 2020г. доля населения старше 60 лет в мире превысит 20%, ааффективные расстройства выйдут на первое место по распространенности средизаболеваний, приводящих к утрате трудоспособности [14, 172].

В клиническойпрактике симптомы органических и аффективных расстройств у больныхпожилого возраста часто смешиваются между собой и имеют атипичныйхарактер, что значительно затрудняет диагностику данных заболеваний [9, 37,54]. Когнитивные нарушения могут быть частью аффективных заболеваний(например, замедление мышления, характерное для депрессий, депрессивнаяпсевдодеменция [28, 54, 78, 103] и наоборот -- депрессия может быть дебютомнейродегенеративногозаторможенность,процесса [13, 25, 63]. Ангедония, психомоторнаяастеническаясимптоматикамогутбытьпроявлениемпсихоорганического синдрома [1, 63, 37].

Депрессия у пожилых нередкопротекает с дисфорическим компонентом - раздражительностью, агрессивностью,негативизмом, что может быть расценено как психопатоподобное поведение врамках органических изменений личности [ 7, 9, 14, 28, 37, 95].Частое сочетание органической и аффективной симптоматики требуетрегулярного неврологического обследования пожилых пациентов с депрессией инастороженности в отношении признаков депрессии у больных с органическойпатологией головного мозга ввиду повышения риска развития деменций,соматических заболеваний, ранней смертности [68].Психофармакотерапия аффективных расстройств у пожилых больных сорганическойпатологиейголовногомозгачастозатрудненаплохой5переносимостью препаратов и опасностью нежелательных лекарственныхвзаимодействий, в т.ч.

с соматотропной терапией [1, 3, 28, 43].Цель исследованияКомплексноеизучениеклинико-психопатологическойструктурыаффективных расстройств при органических заболеваниях головного мозга убольных пожилого возраста и разработка дифференцированных терапевтическихрекомендацийЗадачи исследования1.Изучить клинико-психопатологические особенности аффективныхрасстройств при органических заболеваниях головного мозга у больных пожилоговозраста.2.Изучить взаимосвязь аффективной и когнитивной симптоматики приорганических заболеваниях головного мозга различной этиологии.3.леченииОценить эффективность и переносимость психофармакотерапии приаффективныхрасстройств,развивающихсяприорганическихзаболеваниях головного мозга в пожилом возрасте.4.Разработать дифференцированные рекомендации по диагностике итерапии данной категории больных на основании полученных данных.Научная новизна исследованияПроведеноклинико-психопатологическоеизучениеаффективныхрасстройств у пожилых больных с органическими заболеваниями головногомозга.

Впервые выполнен сравнительный анализ клинико-анамнестическихособенностей больных с органическими заболеваниями головного мозгаразличного генеза, оценена их прогностическая значимость при развитии6аффективныхрасстройств,определеныположительныеиотрицательныепредикторы эффективности терапии. В рамках исследования проведена оценкаэффективности и переносимости психофармакотерапии препаратами различныхгрупп.Теоретическая и практическая значимость исследованияНаоснованииданных,полученныхвисследовании,разработаныдифференцированные схемы диагностики и лечения аффективных расстройств,развивающихся при органической патологии головного мозга у больныхпожилого возраста.Доказанная эффективность комплексной терапии аффективных расстройствиорганическойпатологииЦНСуданнойкатегориибольныхбудетспособствовать ускорению купирования депрессии при наличии органическойпатологии головного мозга у больных пожилого возраста.

Полученные данныепозволятповыситьэффективностьлеченияпациентовсаффективнымирасстройствами, развивающимися при органической патологии головного мозга впожилом возрасте, и могут быть использованы в программе преподаванияпсихиатрии в медицинских ВУЗах.Основные положения, выносимые на защиту1.Клинико-психопатологическиеособенностиаффективныхрасстройств при органических заболеваниях головного мозга у больных пожилоговозраста проявляются полиморфизмом симптоматики, включающей в разныхпропорциях компоненты депрессивного и психоорганического синдромов;2.Депрессивные расстройства, наблюдаемые у пожилых больных сорганическимизаболеваниямиголовногомозга,отличаютсяпсихопатологической структурой, клинической динамикой и подразделяются на 2типа: депрессивные расстройства в структуре психоорганического синдрома и7эндогенные аффективные расстройства с присоединением в пожилом возрастеорганической патологии головного мозга.3.Выраженность когнитивных расстройств у больных пожилоговозраста с органическими заболеваниями головного мозга коррелирует стяжестью депрессии.

При психофармакотерапии аффективных расстройствнаблюдается параллельная динамика редукции депрессивной симптоматики иулучшения показателей когнитивных функций.Методология и методы исследованияРабота основана на клинико-психопатологическом методе, дополненномрезультатами психометрических исследований, позволяющих стандартизироватьполученные данные. Статистическая обработка полученных данных проводиласьс помощью программного пакета Statistica 10.0.Достоверность научных положений и выводовНеобходимая степень достоверности и обоснованности результатовдиссертационной работы обусловлена использованием достаточного по объемуклинического материала, применением соответствующих поставленной цели изадачам методов исследования, включая разработку критериев включения иневключения пациентов в исследование, выбор валидных психометрическихинструментов и адекватных методов статистической обработки полученныхданных с помощью пакета программ статистического анализа.Личный вклад автораЛичный вклад автора состоит в выборе направления исследования,постановке цели и задач, разработке дизайна исследования, анализе и обобщении8полученных результатов.

Автором самостоятельно проведены отбор пациентов,сборанамнестическихданных,клинико-психопатологическоеипсихометрическое обследование, наблюдение больных в динамике, участие вподбореикоррекциипсихофармакотерапии.Самостоятельносозданаэлектронная база данных, проведена статистическая обработка клиническихданных,иханализиобобщение. Наосновеполученныхрезультатовсформулированы выводы и практические рекомендации. Вклад автора являетсяопределяющим на всех этапах исследования.

В научных публикациях,выполненных в соавторстве, автором лично проведен статистический анализсобственныхклиническихданных,научноеобоснованиеиобобщениеполученных результатов.Апробация и внедрение результатов исследованияОсновные положения диссертации доложены на ежегодной научнопрактической конференции «Актуальные проблемы терапии психическихрасстройств» кафедры психиатрии и наркологии лечебного ФГАОУ ВО ПервыйМГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет)(Москва, 26 апреля 2017г.). Диссертация апробирована на конференции кафедрыпсихиатрии и наркологии лечебного факультета ФГАОУ ВО Первый МГМУ им.И.М.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее