Диссертация (Влияние дистантного ишемического прекондиционирования и интервальных гипокси-гипероксических тренировок на течение операции и послеоперационный период при шунтировании коронарных артерий), страница 12

PDF-файл Диссертация (Влияние дистантного ишемического прекондиционирования и интервальных гипокси-гипероксических тренировок на течение операции и послеоперационный период при шунтировании коронарных артерий), страница 12 Медицина (43294): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Влияние дистантного ишемического прекондиционирования и интервальных гипокси-гипероксических тренировок на течение операции и послеоперац2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Влияние дистантного ишемического прекондиционирования и интервальных гипокси-гипероксических тренировок на течение операции и послеоперационный период при шунтировании коронарных артерий". PDF-файл из архива "Влияние дистантного ишемического прекондиционирования и интервальных гипокси-гипероксических тренировок на течение операции и послеоперационный период при шунтировании коронарных артерий", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 12 страницы из PDF

Известно, что лактат является основным продуктоманаэробного гликолиза, его концентрация в крови возрастает в случае дефицитапоступления кислорода к тканям организма. И хотя его уровень достаточнолабилен и зависит от множества факторов, в литературе описана связь междупродолжительностью остановки сердца и степенью повышения лактата упациентов, выживших после пароксизма фибрилляции желудочков [183].

Вряде исследований показана прямая зависимость между уровнем лактата и71смертностью как у пациентов, госпитализированных в отделение реанимациинезависимо от диагноза [184], так и у больных с острым инфарктом миокарда[185]. В условиях ишемии происходит изменение метаболических процессов вкардиомиоцитах, увеличивается роль свободных жирных кислот в синтезе АТФи одновременно снижается потребление глюкозы, сердце превращается изпотребителя лактата в его источник [186]. Таким образом, снижаетсяэнергоэффективность клеточного метаболизма, нарастает внутриклеточныйацидоз, что способно вызвать дополнительное ухудшение сердечной функции.Нормализацияобменныхпроцессоввкардиомиоцитах,оптимизацияутилизации ими глюкозы может служить одним из возможных механизмомкардиопротекции в условиях гипоперфузии.Первичными конечными точками нашего исследования были: смертьпациента от любых причин, инсульт, инфаркт миокарда и жизнеугрожающиенарушенияритмасердца(фибрилляцияжелудочков,желудочковаятахикардия).При оценке первичных конечных точек два исхода (пароксизм ФЖ, ИМс последующей ФЖ и смертью пациента рассмотрены как один случай)зафиксированы только в контрольной группе.

В группах ИГГТ и ДИП за времянаблюдение данных исходов не отмечено. Учитывая малое число осложнений,говорить о значимых межгрупповых различиях нельзя. Однако можно сделатьвыводобезопасностииспользованияИГГТиДИПвкачествепредоперационной подготовки к КШ с использованием ИК. Кроме того,короткий 4-х дневный курс гипокси-гипероксических тренировок оказался неменее эффективным методом кардиопротекции, чем процедура ДИП.Вторичными конечными точками нашего исследования являлись: числовсех нежизнеугрожающих интраоперационных и ранних послеоперационныхосложнений, степень повышения тропонина I и лактата в крови больных послеоперации.По числу осложнений достоверно значимых различий между всемитремя группами не выявлено, хотя имеет место вышеописанная тенденция к72снижению числа пароксизмов ФП и транзиторных изменений на ЭКГ в группеИГГТ по сравнению с остальными группами. Однако выявлен достоверноменьший уровень тропонина I в группе ИГГТ по сравнению с показателями какв контрольной группой, так и в группе ДИП.

Таким образом, гипоксигипероксическиетренировкимогутявлятьсяэффективнымметодомкардиопротекции при шунтировании коронарных артерий с использованиемИК и имеют преимущество по этому параметру перед ДИП. А учитываядостоверно меньший уровень лактата в группе ИГГТ, можно сделать вывод, чтогипокси-гипероксические тренировки в отличие от ДИП способны улучшитьэнергоэффективность кардиомиоцитов, что крайне важно для повышенияустойчивости сердца и организма в целом к воздействию ишемии/реперфузиипри шунтировании коронарных артерий в условиях ИК.Одновременно с этим, дистантное ишемическое прекондиционированиес использованием нижней конечности и проводимое до вводной анестезииоказалосьнеэффективнымметодомкардиопротекцииприКШсиспользованием ИК.

Таким образом, полученные нами данные полностьюподтверждают опубликованные ранее результаты крупных многоцентровыхисследований, где было продемонстрировано отсутствие влияния ДИП натечение КШ [122, 123]. Дополнительно нами показано отсутствие различий вэффективности при использовании различных методик ДИП. Представляетсянецелесообразным их проведение перед КШ как с использованием верхнейконечности (что продемонстрировано в вышеприведенных работах), так инижней. Не увеличивает эффективность процедуры ДИП и ее проведение доначала вводной анестезии.6.

ЗАКЛЮЧЕНИЕВ нашей работе впервые изучена безопасность и эффективностькороткого4-хдневногокурсаинтервальныхгипокси-гипероксических73тренировок как метода прекондиционирования и кардиопротекции пришунтированиикоронарныхартерийвусловияхискусственногокровообращения. Показано отсутствие значимых побочных эффектов у данноговида тренировок у пациентов с многососудистым стенозирующим поражениемкоронарных артерий.У пациентов, прошедших курс ИГГТ, в послеоперационном периоденаблюдалась меньшая степень повреждения миокарда согласно динамикезначений тропонина I как по сравнению с группой контроля, так и с другимвариантом прекондиционирования миокарда – дистантным ишемическим.Также на фоне данных тренировок отмечена тенденция к снижению числапароксизмов ФП и преходящих нарушений проводимости в системе ножекпучка Гиса в ходе операции по сравнению как со стандартной схемойпредоперационной подготовки, так и при использовании ДИП.

Однако этимежгрупповые различия не достигли уровня статистической достоверности.Предоперационная подготовка с использованием ИГГТ, в отличие отДИП, способна улучшить энергоэффективность кардиомиоцитов в периодпатологического воздействия ишемии/реперфузии в ходе КШ с использованиемИК.В то же время, дистантное ишемическое прекондиционирование сиспользованием нижней конечности и проводимое до вводной анестезии неоказало никакого эффекта на течение операции КШ с использованием ИК.7. ВЫВОДЫ1.

Короткий 4-х дневный курс интервальных гипокси-гипероксическихтренировок является безопасным методом предоперационной подготовки передшунтированием коронарных артерий с использованием ИК. Не зафиксированозначимых осложнений. При проведении первых процедур имели местократковременные эпизоды невыраженного головокружения и учащения ЧСС, не74потребовавшие прерывания тренировок.

Процедура дистантного ишемическогопрекондиционирования с использованием нижней конечности до вводнойанестезии сопровождалась серьезными побочными эффектами в виде боли вишемизированной конечности. В связи с выраженной болью 7 пациентов(14,9%) отказались от продолжения процедуры.2. Частотаинтраоперационныхираннихпослеоперационныхосложнений достоверно не различается при использовании различныхисследованных в нашей работе схем предоперационной подготовки пациентов кшунтированию коронарных артерий с использованием ИК.

При оценкепервичных конечных точек два исхода (ИМ с последующей ФЖ и смертьюпациента – рассмотрены как один случай, второй – пароксизм ФЖ, успешнокупированный разрядом дефибриллятора) зафиксированы только в контрольнойгруппе, однако из-за малого числа осложнений межгрупповые различия недостоверны. При оценке вторичных конечных точек выявлена тенденция кснижению в ходе операции в группе ИГГТ числа пароксизмов ФП (р=0,21 всравнении с группой ДИП) и различных преходящих изменений на ЭКГ(суммарно р=0,11 по сравнению с группой ДИП и контроля, преходящаяблокада ножек пучка Гиса р=0,072 по сравнению с группой ДИП).3.

Упациентов,прошедшихкурсинтервальныхгипокси-гипероксических тренировок, в послеоперационном периоде наблюдаетсяменьшаястепень повреждениямиокардасогласно динамике значенийтропонина I как по сравнению со стандартной схемой предоперационнойподготовки (р=0,012), так и со схемой, включающей процедуру дистантногоишемического прекондиционирования (р=0,029).4. Использование короткого 4-х дневного курса интервальных гипоксигипероксическихтренировокспособствуетформированиюлучшейэнергоэффективности кардиомиоцитов в период патологического воздействияишемии/реперфузии в ходе КШ с использованием ИК согласно динамикезначений лактата как по сравнению со стандартной схемой предоперационной75подготовки (р=0,045), так и со схемой, включающей процедуру дистантногоишемического прекондиционирования (р=0,032).5.

Интервальные гипокси-гипероксические тренировки в дополнение кстандартной схеме предоперационной подготовки потенциально являются болееэффективным методом защиты миокарда во время операции шунтированиякоронарных артерий с использованием ИК по сравнению с дистантнымишемическим прекондиционированием.8. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ1. 4-х дневный курс интервальных гипокси-гипероксических тренировокможет быть рекомендован как дополнение к стандартной предоперационнойподготовкекшунтированиюкоронарныхартерийсиспользованиемискусственного кровообращения.2. Целесообразны дальнейшие исследования разных схем интервальныхгипокси-гипероксических тренировок в качестве метода предоперационнойподготовке к различным видам как кардиохирургических, так и иных операций.3. Использование в качестве предоперационной подготовки процедурыдистантного ишемического прекондиционирования с пережатием нижнейконечности до начала вводной анестезии нецелесообразно.769.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее