Диссертация (Анатомо-экспериментальное обоснование нового способа наложения спленоренального анастомоза при портальной гипертензии), страница 11

PDF-файл Диссертация (Анатомо-экспериментальное обоснование нового способа наложения спленоренального анастомоза при портальной гипертензии), страница 11 Медицина (42931): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Анатомо-экспериментальное обоснование нового способа наложения спленоренального анастомоза при портальной гипертензии) - PDF, страница 112019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Анатомо-экспериментальное обоснование нового способа наложения спленоренального анастомоза при портальной гипертензии". PDF-файл из архива "Анатомо-экспериментальное обоснование нового способа наложения спленоренального анастомоза при портальной гипертензии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 11 страницы из PDF

Также площадь верхней апертурыоперационного доступа во 2-й группе была больше, чем в 1-й группе,соответственно 895,13±0,8 мм2 к 671,13±0,3 мм2 (р 0,05), что было связано стем, что во 2-й группе используют верхнесрединную лапаротомию с обходомпупка. При сравнении площади нижней апертуры операционного доступа вдвух группах разница была статистически не достоверна0,05) и составляласоответственно 581,22±0,3 мм2 в 1-й группе и 491,11±0,6 мм2 во 2-й группе.Зона доступности оперативного доступа в 1-й группе составила 1:0,86, а во 2-йгруппе 1:0,57, что было статистически достоверно (р 0,05). Интегративныйпоказатель качества операционного доступа-оптимум операционной раны,(ООР) в 1-ой группе был выше-2,04, чем во 2-ой 0,97 (р 0,05). Показателькачества доступа (ПКД) в 1-ой группе 0,97, более чем в два раа выше , чем во72второй (0,43)При оценке параметров раны при доступе через правый брыжеечныйсинус (1-я группа) длина раны была 112,11±0,2 мм, ширина 91,13±0,8 мм,глубина 81,21±0,6 мм, что статистически достоверно отличалось при доступечерез левый брыжеечный синус (р0,05) соответственно: длина раны158,18±0,9 мм, ширина 119,18±0,9 мм и глубина 113,61±0,3 мм (табл.

3.2).Таблица 3.2Сравнительная характеристика параметров раны придоступах через правый и левый брыжеечный синусПараметры раныДоступ через Доступчерезpправый синус левый синус(1-я группа)(2-я группа)Длина рaны (мм)112,11±0,2158,18±0,9Ширинa рaны (мм)91,13±0,8119,18±0,9Глубина рaны (мм)81,21±0,6113,61±0,30,050,050,05При сравнении времени различных этапов оперативного вмешательствапри доступах через правый и левый брыжеечные синусы разность общеговремени оперативного вмешательства было статистически достоверно меньше(р 0,05), в 1-й группе 55,43±0,7 мин против 86,63±0,3 мин во 2-й группе (табл.3.3.)Таблица 3.3Сравнительная характеристика времени различных этаповоперативного вмешательства при доступах через правый и левый брыжеечныйсинусОперативные этапыВерхнесрединная лапаротомияДоступ черезправый синус(1-я группа)(время в мин)до пупка1,86±0,8Доступ черезлевый синус(2-я группа)(время в мин)собходомпупка 2,41±0,673Ревизия органов брюшной полости1,41±0,21,24±0,9Выделение связки Трейца и вскрытие 0,62±0,10,8±0,1правогоили левого брыжеечногосинусаМобилизация селезеночной и левой 8,27±0,6почечной веныМобилизация селезеночной вены с11,34±0,4пересечением левой желудочнойвеныинесколькихмелкихпанкреатических венПересечение7,21±0,9поджелудочно-двенадцатиперстных иподжелудочных вен, с лигированиемствола правой и левой желудочнойвены и левой желудочно-сальниковойвеныПеревязка8,36±0,7поджелудочно-двенадцатиперстныхвен, впадающих в селезеночнуюВскрытие париетальной брюшины12,42±0,9над левой почечной веной и еевыделениеПересечение селезёночной вены3,01±0,13,43±0,6Формированиеспленоренального 24,31±0,323,96±0,9анастомозаВосстановлениецелости 3,12±0,63,06±0,1париетальной брюшиныПеревязка на протяжении левой12,72±0,7желудочно-сальниковойвеныссохранением коротких вен желудка.Идентификация основных стволовлевой и правой желудочных вен споследующей перевязкойУшиваниеверхнелапаротомного 5,62±0,26,89±0,8разрезаОбщеевремяоперативного 55,43±0,786,63±0,3вмешательстваБолее продолжительное время оперативного вмешательства во 2-й группеприходилось, в основном на выделение селезеночной вены с пересечениемлевой желудочной вены и нескольких мелких панкреатических вен (11,34±0,4мин) и вскрытие париетальной брюшины над левой почечной веной и еевыделение (12,42±0,9 мин), а также перевязка на протяжении левой74желудочно-сальниковой вены с сохранением коротких вен желудка.Идентификация основных стволов левой и правой желудочных вен споследующей перевязкой (12,72±0,7 мин).

В тоже время формированиеспленоренального анастомоза было примерно одинаково в обеих группах:24,31±0,3 мин в 1-й группе и 23,96±0,9 мин во 2-й группе.Проводили сравнение различных доступов через правый брыжеечныйсинус и через область спины. При оценке доступов по А.Ю. Созон-Ярошевичувыявлено, что угол операционного действия в 1-й группе составил 79,18±0,4градусов, в 3-й группе угол составил 76,15±0,3 градусов, что являлосьстатистически недостоверным (р 0,05) ) (табл.

3.4).Таблица 3.4Сравнительная характеристика доступа через правыйбрыжеечный синус и доступа в области спины по оптимизированнымкритериям оценки операционных доступовОценка доступовДоступ через Доступправыйчерезсинусобласть(1-я группа)спиныp(3-я группа)Угол операционного действия 79,18±0,476,15±0,30,0588,16±0,90,051252,17±0,50,051121,22±0,90,05(градус)Уголнaклоненияoперационногооси 87,11±0,1действия(грaдус)Площaдь верхней aпертуры 671,13±0,3оперaционного доступa (мм2)Площaдьнижнейaпертуры 581,22±0,3оперaционного доступа (мм2)75Зонaдоступности 1:0,861:0,890,051,240,050,580,05оперaтивного доступаОптимум операционной раны 2,04(градус/см)Показатель качества доступа 0,97ПКДПри изучении угла наклонения оси операционного действия, в 1-й группеон достигал 87,11±0,1 градуса, то во 3-й группе он был несколько примернотакой же - 88,16±0,9градуса (р 0,05).

Что касается площади верхней апертурыоперационного доступа во 2-й группе она была значительно больше, чем в 1-йгруппе, соответственно 1252,17±0,5 мм2 к 671,13±0,3 мм2 (р0,05). Присравнении площади нижней апертуры операционного доступа в двух группахразницабыластатистическидостоверна0,05)исоставляласоответственно 581,22±0,3 мм2 в 1-й группе и 1121,22±0,9 мм2 во 3-й группе.Зона доступности оперативного доступа в 1-й группе составила 1:0,86, а во 3-йгруппе 1:0,89, что было статистически не достоверно (р 0,05).Интегративный показатель качества операционного доступа-оптимумоперационной раны, (ООР) в 1-ой группе был выше-2,04, чем во 3-ой 1,24(р 0,05).

Показатель качества доступа (ПКД) в 1-ой группе 0,97, что выше, чемв 3-ей (0,58)Эти показатели говорят о том, что доступ через спину более значителенпо площади, чем верхнелапаротомный доступ.При оценке параметров раны при доступе через правый брыжеечныйсинус (1-я группа) длина раны была 112,11±0,2 мм, ширина 91,13±0,8 мм,глубина 81,21±0,6 мм, что статистически достоверно отличалось при доступечерез область спины (р 0,05) соответственно длина раны 186,41±0,9 мм,ширина 127,61±0,7 мм и глубина 132,21±0,9 мм (табл.

3.5).76Таблица 3.5Сравнительная характеристика параметров раны доступачерез правый брыжеечный синус и доступа в области спиныПараметры раныДоступ через ДоступчерезPправый синус область спины(1-я группа)(3-я группа)Длина раны (мм)112,11±0,2186,41±0,9Ширина раны (мм)91,13±0,8127,61±0,7Глубина раны (мм)81,21±0,6132,21±0,90,050,050,05При сравнении времени различных этапов оперативного вмешательствапри доступе через правый брыжеечный синус и доступе в области спиныразность общего времени оперативного вмешательства было статистическидостоверно меньше (р 0,05), в 1-й группе 55,43±0,7 мин против 121,67±0,9мин в 3-й группе (табл.

3.6.)Таблица 3.6Сравнительная характеристика времени различных этаповоперативного вмешательства при доступах через правый брыжеечный синус идоступа в области спиныОперативные этапыДоступДоступчерезчерезправыйобластьсинусспины(1-я группа) (3-я группа)(времяв (времявмин)мин)Верхнесрединная лапаротомиядо пупка1,86±0,8Разрез мягких тканей по IX межреберью12,76±0,1слева от задней подмышечной линии допараректальной на уровне пупкаВскрытиеплевральнойполостии24,68±0,9рассечениедиафрагмы.Отслаиваниебрюшинногомешкаивскрытиепреренальной фасции77Ревизия органов брюшной полостиВыделение связки Трейца и вскрытиеправого брыжеечного синусаМобилизация селезеночной и левойпочечной веныПеревязка вен поджелудочной железы споследующей мобилизацией селезеночнойвеныМобилизация левой почечной веныПересечениеподжелудочно-двенадцатиперстныхиподжелудочных вен, с лигированиемствола правой и левой желудочной вены илевой желудочно-сальниковой веныПересечение селезёночной веныФормированиеспленоренальногоанастомозаВосстановление целости париетальнойбрюшиныВосстановление целости преренальнойкапсулыУшивание верхнелапаротомного разрезаУшиваниеторакофренолапаротомногоразрезаОбщее время оперативного вмешательства1,41±0,20,62±0,18,27±0,621,52±0,49,56±0,47,21±0,93,01±0,124,31±0,34,01±0,223,61±0,93,12±0,63,06±0,14,11±0,35,62±0,221,42±0,855,43±0,7121,67±0,9Более продолжительное время оперативного вмешательства в 3-й группеприходилось, в основном на разрез мягких тканей по IX межреберью слева отзадней подмышечной линии до параректальной на уровне пупка (12,76±0,1мин)ивскрытиеплевральнойполостисрассечениемдиафрагмы,отслаиванием брюшинного мешка и вскрытием преренальной фасции(24,68±0,9 мин) в отличии от вехнесрединной лапаротомии (1,86±0,8 мин) в 1-йгруппе.

Также много времени в 3-й группе занимала перевязка венподжелудочной железы с последующей мобилизацией селезеночной вены(21,52±0,4 мин). В тоже время формирование спленоренального анастомозабыло примерно одинаково в обеих группах 24,31±0,3 мин в 1-й группе и23,61±0,9 мин в 3-й группе.Сравнительные измерения критериев оценки операционной раны при78исследованных нами доступах через правый брыжеечный синус, левыйбрыжеечный синус и доступа в области спины не выявили статистическидостовернойкорреляциисантропометрическимтипомтелосложениячеловека.Таким образом, оригинальный доступ для наложения спленоренальногоанастомоза через правый брыжеечный синус имеет ряд преимуществ посравнению с доступами через левый брыжеечный синус и через область спины.По сравнению с доступом через левый брыжеечный синус оригинальныйдоступ менее травматичен, так как длина и ширина раны статистическименьше чем при доступе через левый брыжеечный синус, при этом глубинараны также меньше, что связано с совпадением верхне-лапаротомного разрезаи местом наложения спленоренального анастомоза по более прямой линии, чемпри доступе через левый брыжеечный синус.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее