Диссертация (Производные замещенных бензаминоиндолов и пирролохинолонов – новый класс соединений с противомикробной активностью)

PDF-файл Диссертация (Производные замещенных бензаминоиндолов и пирролохинолонов – новый класс соединений с противомикробной активностью) Медицина (42929): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Производные замещенных бензаминоиндолов и пирролохинолонов – новый класс соединений с противомикробной активностью) - PDF (42929) - СтудИ2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Производные замещенных бензаминоиндолов и пирролохинолонов – новый класс соединений с противомикробной активностью". PDF-файл из архива "Производные замещенных бензаминоиндолов и пирролохинолонов – новый класс соединений с противомикробной активностью", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

1ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ«НАУЧНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТИМЕНИ Н. П. ОГАРЕВА»На правах рукописиСТЕПАНЕНКО ИРИНА СЕМЕНОВНАПРОИЗВОДНЫЕ ЗАМЕЩЕННЫХ БЕНЗАМИНОИНДОЛОВ ИПИРРОЛОХИНОЛОНОВ – НОВЫЙ КЛАСС СОЕДИНЕНИЙ СПРОТИВОМИКРОБНОЙ АКТИВНОСТЬЮ14.03.06 Фармакология, клиническая фармакология(медицинске науки)Диссертация на соискание ученой степенидоктора медицинских наукНаучный консультант:Блинова Е. В. д.м.н., доцентСаранск, 20192ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………5ГЛАВА 1. Природные, химически модифицированные,синтетические противомикробные и противогрибковые препаратына основе различных классов соединений и проблемы,возникающие в процессе их применения в качестве антисептиков,дезинфектантов, консервантов и химиотерапевтических средств(обзор литературы) ……………………………………………………201.1.

Природные, химически модифицированные, синтетическиепротивомикробные и противогрибковые препараты на основеразличных классов соединений, применемые для устранениямикроорганизмов вне организма человека, в окружающей среде(дезинфектанты и консерванты) …………….…..........................221.2.

Природные, химически модифицированные,синтетические противомикробные и противогрибковыехимиотерапевтические препараты на основе различныхклассов соединений, используемые для устранениямикроорганизмов на поверхностях и в организме человека…..531.3. Механизмы развития резистентности к противомикробнымагентам …………………………………………………………..62ГЛАВА 2. Материалы и методы исследования ………………………… 732.1. Методика химического эксперимента ……………………..732.1.1.

Синтез аминоиндолов и их характеристика …….732.1.2. Синтез индолиламидов, енаминов,пирролохинолонов ……………………………………….742.1.3. Названия (№-лабораторный шифр) и структураисследуемых соединений ………………………………..812.1.4. Препараты сравнения и растворитель ……………8632.1.5. Характеристика микроорганизмов, используемых в 88работе ……………………………………………………..2.1.6. Характеристика питательных сред, используемых99в работе ……………………………………………………1062.1.7. Характеристика экспериментальных животных ..2.2. Основные этапы проведения тестирования чувствительности 108микроорганизмов к исследуемым соединениям ..……………….2.3.

Определение чувствительности микобактерий к113исследуемым соединениям ……………………………………….1142.4. Изучение острой токсичности исследуемых соединений ....2.5. Определение типа противомикробного действия116исследуемых соединений …………………………………………2.6. Определение цитотоксичности исследуемых соединений in117vitro ………………………………………………………………..2.7. Изучение генотоксичности исследуемых соединений in119vitro…………………………………………………………………2.7.1.

Тест на токсичность по отношению к Salmonella120typhimurium …………………………………………2.7.1. Полуколичественный метод учета генных мутаций121(тест Эймса) ……………………………………….1242.8. SOS-хромотест ………………………………………………1252.8.1. Определение активности щелочной фосфатазы …1262.8.2. Определение активности β-галактозидазы ………2.9. Модель экспериментальной хирургической раневойинфекции in vivo …………………………………………….1271303.0.

Статистическая обработка полученных результатов ……...ГЛАВА 3. Синтез и биологическая активность соединений на основе4-амино-2-фенилиндола ………………………………………………….1314ГЛАВА 4. Синтез и биологическая активность соединений на основе1505-аминоиндолов …………………………………………………………ГЛАВА 5. Синтез и биологическая активность соединений на основезамещенных 6-аминоиндолов ………………………………………….190ГЛАВА 6. Синтез и биологическая активность соединений на основе7-амино-2,3-диметил-1,2,3-триметилиндолов …………………………..218ГЛАВА 7. Тип противомикробного действия соединений на основезамещенных 4-, 5-, 6-, 7-аминоиндолов ……………………………….241ГЛАВА 8. Новый способ определения типа противомикробногодействия соединений, обладающих антимикробной активностью ….266ГЛАВА 9.

Влияние исследуемых соединений на основе замещенных4-, 5-, 6-, 7-аминоиндолов на ДНК прокариотической клетки .………..280ГЛАВА 10. Исследование токсических эффектов соединений наоснове замещенных 4-, 6-, 7-аминоиндолов на эукариотическиеклетки и прокариотические клетки in vitro …………………………….29010.1. Цитотоксичность исследуемых соединений in vitro………29010.2. Исследование генотоксических эффектов исследуемыхсоединений in vitro ………………………………………………..290ГЛАВА 11. Противомикробная активность исследуемых соединенийin vivo на модели экспериментальной хирургической раневойинфекции ………………………………………………………………….299ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………….323ИТОГИ ВЫПОЛНЕНИЯ ДИССЕРТАЦИОННОЙ РАБОТЫ ……357ВЫВОДЫ …………………………………………………………………361ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ………………………………364ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДАЛЬНЕЙШЕГОРАЗВИТИЯ ТЕМЫ ДИССЕРТАЦИОННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ366СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ …368СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ……………………………………………3705ВВЕДЕНИЕАктуальность темы исследованияМикроорганизмы миллионы лет благополучно сосуществуют с другимиживыми организмами и проявляют наибольшую генетическую и метаболическуюактивность.

Микробы разработали различные механизмы, чтобы выживать внеблагоприятныхусловиях,создаваемыхконкурентнымиэкологическимипроблемами [519; 397; 229; 530; 48; 374]. Жизнедеятельность микроорганизмовзависит от различных факторов окружающей среды. Влияние этих факторовможет быть, как благоприятным, так и неблагоприятным. Неблагоприятноевоздействие факторов окружающей среды может выражаться в бактерицидном,разрушающем клетки прокариот действии, бактериостатическом – подавляющемрост и размножение микроорганизмов действии, мутагенном – изменяющемнаследственные свойства микробной клетки [53; 106; 514].

Факторы окружающейсреды, оказывающие неблагоприятное воздействие на клетки прокариотическихмикроорганизмоввключаютбиотическиеиабиотическиевоздействия.Абиотические факторы – факторы неживой природы имеют различные принципыклассификации. Условно антропогенные факторы (по происхождению) – этодействие абиотических факторов, усиленных воздействием человека, включаютхимические – классы различных неорганических и органических веществ,которые обладают способностью подавлять рост и размножение или вызыватьгибель прокариот (антисептики, дезинфектанты, консерванты и антибиотики)[324; 154; 24; 514].Химические абиотические факторы внешней среды широко используютсядляподавленияростаиразмноженияиуничтоженияпатогенныхмикроорганизмов [523; 392; 514].Экологическиефакторымогутвыступатькакограничители,обусловливающие невозможность существования тех или иных микроорганизмовв данных условиях, как модификаторы, определяющие морфофункциональные6изменения прокариот и как раздражители, вызывающие приспособительныеизменения физиологических функций [53; 86; 73; 106; 229; 392].Проблема приспособительных реакций, определивших в совокупностирезистентность к активно используемым химическим факторам окружающейсреды, таким как антибиотики, дезинфектанты и другие, становится все болееактуальной и тревожной в XXI веке [47; 36; 33; 44; 48].

Посколькубесконтрольноеприменениепротивомикробныхсредстввпищевойпромышленности в качестве консервантов, в животноводстве и сельскомхозяйстве в качестве дезинфектантов и химиотерапевтических средств неизбежновлечетформирование устойчивости микроорганизмов к наиболее частоприменяемым антимикробным препаратам. В большинстве регионов мира иРоссии, в том числе, получают распространение антибиотикорезистентныештаммы,какграмположительных(стафилококки,энтерококки),такиграмотрицательных бактерий (энтеробактерии, псевдомонады и др.) [406; 458; 49;160; 135; 136; 387; 109]. Ежегодно от инфекционной патологии в мире погибаютоколо двадцати миллионов человек.

Ежегодная заболеваемость инфекционнымизаболеваниями исчисляется сотнями миллионов случаев. В конечном итоге,актуальность проблемы создания новых противомикробных средств определяютколоссальнаяадаптационнаяспособностьюмикроорганизмов,огромноеколичество биологических форм патогенов, постоянное возникновение форм смножественной резистентностью, появлением новых видов микроорганизмов исвязыныесэтимсложноститерапииипрофилактикиинфекционныхзаболеваний.

В то же время, перспективы разработки и внедрения новыхантимикробных средств выглядят, прямо сказать, удручающе [133; 472].Степень разработанности проблемыПри проведении микробиологического мониторинга в течение последнихпяти лет отмечается тенденция к увеличению доли полирезистентных штаммов,это метицилинрезистентные S.aureus, P.aeruginosa, представители семейства7Enterobacteriaceae устойчивые к трем и более традиционно применяемымантибиотикам [340; 50; 49; 519; 160; 135; 136; 399; 109].Необходимостьпоискановыхвысокоэффективныхибезопасныхпротивомикробных соединений закреплена в Российской Федерации назаконодательном уровне по Распоряжению Правительства РФ от 25 сентября2017 г. № 2045-р «О стратегии предупреждения распространения антимикробнойрезистентности в РФ на период до 2030 г.».Однимизосновныхсовременныхнаправленийвразработкепротивомикробных соединений является синтез аналогов и производных ужеисследованных препаратов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее