Автореферат (Осознание уголовно-правовых запретов в структуре уголовной ответственности несовершеннолетних), страница 6

PDF-файл Автореферат (Осознание уголовно-правовых запретов в структуре уголовной ответственности несовершеннолетних), страница 6 Юриспруденция (41512): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Осознание уголовно-правовых запретов в структуре уголовной ответственности несовершеннолетних) - PDF, страница 6 (41512) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Осознание уголовно-правовых запретов в структуре уголовной ответственности несовершеннолетних". PDF-файл из архива "Осознание уголовно-правовых запретов в структуре уголовной ответственности несовершеннолетних", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "юриспруденция" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата юридических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Современные законодатели осуществляют это несколькими способами:- устанавливают возраст, при достижении которого лицо, совершившее деяние, содержащее признаки состава преступления, подлежит уголовное ответственности, т.е. общего минимальный возрастуголовной ответственности;- устанавливают пониженный минимальный возраст уголовной ответственности;- устанавливают перечень преступлений, за совершение которых,могут нести уголовную ответственность несовершеннолетние (малолетние), достигшие пониженного минимального возраста уголовнойответственности;- устанавливают процедуры учета (оценки) осознания уголовноправовых запретов при назначении наказания в судебном порядке.23Во втором параграфе третьей главы рассматриваются отдельныепроблемы осознания уголовно-правовых запретов несовершеннолетними, диссертантом предлагаются пути их преодоления путем внесения изменений в уголовный закон.Предлагаем внести изменения в ч.

2 ст. 20 УК РФ, изложив ее вследующем виде: «2. Лица, достигшие ко времени совершения преступления четырнадцатилетнего возраста, подлежат уголовной ответственности за убийство (статья 105), умышленное причинение тяжкоговреда здоровью (статья 111), умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (статья 112), похищение человека (статья 126), изнасилование (статья 131), насильственные действия сексуального характера (статья 132), кражу (статья 158), грабеж (статья 161), разбой(статья 162), вымогательство (статья 163), неправомерное завладениеавтомобилем или иным транспортным средством без цели хищения(статья 166), умышленные уничтожение или повреждение имущества(статья 167), террористический акт (статья 205), захват заложника(статья 206), заведомо ложное сообщение об акте терроризма (статья207), хулиганство при отягчающих обстоятельствах (часть вторая статьи 213), приведение в негодность объектов жизнеобеспечения (статья 215.2), хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов,взрывчатых веществ и взрывных устройств (статья 226), хищение либовымогательство наркотических средств или психотропных веществ(статья 229), приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения (статья 267)».Считаем, что в часть 3 статьи 20 УК РФ должны быть включеныдемонстрационные признаки, раскрывающие сущность «неполногоосознания» фактического характера и общественной опасности своихдействий (бездействия) (например, не мог осознать причинную связь,внутреннюю логику действий).В целях оптимизации процесса осознания несовершеннолетними(малолетними) уголовно-правового запрета похищения человека и воизбежании ошибок в запрете, в качестве примера предлагаем изложитьчасть 1 статьи 126 Уголовного кодекса Российской Федерации в развернутом виде.

Вводя в диспозицию статьи 126 Уголовного кодексаРФ понятие похищение человека, его следует сформулировать такимобразом, чтобы правоприменитель (например, несовершеннолетний)мог четко отграничить похищение человека от захвата заложников.До настоящего момента предпринимались попытки создания отдельного раздела УК РФ, включающего в себя унифицированные тол-24кования (разъяснения, определения) уголовно-правовых терминов. Втоже время вопрос о том, в форме какого структурнокомпозиционного элемента указанные толкования будут включены вУК РФ, также как и о количестве терминов, подлежащих толкованию,остается открытым. Полагаем, что в перечень терминов, требующихтолкования (разъяснения или определения), в приоритетном порядкедолжны войти те из них, с помощью которых сформулированы уголовно-правовые запреты совершения преступлений, перечисленных вчасти 2 статьи 20 УК РФ.В заключении отражены основные результаты диссертационногоисследования и сформулированы рекомендации по совершенствованию действующего уголовного законодательства РФ и практики егоприменения.В приложении представлены бланк анкеты социологического опроса несовершеннолетних респондентов об особенностях осознанияими отдельных уголовно-правовых запретов, результаты социологического опроса в виде диаграммы, а также иные данные, конкретизирующие отдельные положения диссертационного исследования.По теме диссертационного исследования опубликованы следующие работы:1.Маркунцов С.А.

Дефекты социализации как главные причиныпреступности несовершеннолетних. // Материалы молодежнойнаучно-практической конференции «Человек и общество». Орехово-Зуево. 2003. (0,6 п. л.).2.Маркунцов С.А. Истоки ювенального уголовного права. // Актуальные проблемы уголовного права, криминологии и уголовноисполнительного права в свете концепций правовой политикиРеспублики Казахстан: Материалы международной научнопрактической конференции. - Караганда, 2005. (0.4 п.

л.).3.Маркунцов С.А. К вопросу о необходимости законодательногозакрепления понятия «банковская деятельность». // Российскаяюстиция, 2006, № 4. (0.4 п. л.).4.Маркунцов С.А Осознание как признак интеллектуального элемента умышленной формы вины (на примере преступлений несовершеннолетних). // Право и государство, 2007, № 3. (0.6 п. л.).5.Маркунцов С.А.

Реализация уголовно-правовых запретов какодна из мер государственно-правового сдерживания преступно-256.7.26сти. // Профилактическая деятельность государства как одно изосновных средств сдерживания преступности в Российской Федерации: Материалы международной научно-практической конференции. – М.: ВНИИ МВД России, 2006. (0.45 п. л.).Маркунцов С.А. Эффективность уголовно-правового запрета какнаучная проблема. // Проблемы эффективности законодательствав современных условиях: Материалы «круглого стола» (Москва,21 апреля 2005 года): Сборник. / Отв. ред. С.И. Никулин.

– М.:РПА МЮ РФ, 2005. (0.25 п. л.).Твои права. Памятка для выпускников учреждений для детейсирот, оставшихся без попечения родителей. // Приложение кинформационному бюллетеню отдела опеки, попечительства иохраны прав детей Министерства образования Московской области (коллектив авторов). - Орехово-Зуево. 2002. (3.2 п.

л.)..

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее