Автореферат (Образ государства как предмет политического дискурс-анализа), страница 2

PDF-файл Автореферат (Образ государства как предмет политического дискурс-анализа), страница 2 Политические науки (40794): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Образ государства как предмет политического дискурс-анализа) - PDF, страница 2 (40794) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Образ государства как предмет политического дискурс-анализа". PDF-файл из архива "Образ государства как предмет политического дискурс-анализа", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата политических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Решению именно этой научнойпроблемы посвящена данная работа. Ее исследовательский вопрос сформулирован следующим образом: какими могут быть теоретические основания и методологические инструменты, которые позволяли бы систематически исследовать образы государств в политических дискурсах?Объектом исследования явились теоретико-методологические подходы и отдельные приемы семиотики и дискурсивного анализа, используемые в политической науке и других дисциплинах.Предметом исследования стали принципы и методы структурной семиотикиповествований и критического дискурс-анализа в их приложении к задачамизучения образов государств.Цель исследования заключается в выработке теоретически обоснованной и целостной методики анализа образов государств, формируемых в рамках полити10Киселев И.Ю.

Проблема образа государства в международных отношениях в рамках конструктивистской парадигмы // Политэкс. — 2007. — № 3. — С. 253-260.11ndt . oll ti id ntit o ation and t int national tat //i an oliti al i ni . – 1994. - Vol.88, 2. - . 384-396;anowski M. The Discursive Construction of European Identities. — Frankfurt am Main:Peter Lang, 2010; и др.12Берендеев М. В. «Образ» как эпистемологическая категория в дискурсивных практиках // МЕТОД.

— 2012. —Вып. 3. — С. 131; Семененко И. С. Образы и имиджи в дискурсе национальной идентичности // Полис. —2008. — № 5. — С. 10; Гравер А. А. Образ, имидж и бренд страны // Вестник Томского гос. ун-та. Философия.Социология. Политология. — 2012. — N 3 (19). — С. 29-45.5ческих дискурсов, и разработка соответствующего аналитического инструментария.Набор задач, решаемых в рамках настоящего исследования, свелся к следующим трем пунктам:1.Изучить выработанные в рамках семиотики теоретико-методологическиеподходы и приемы анализа, которые могли бы послужить основой для методики дискурсивного анализа образов.2.С опорой на эти положения выработать схему дискурсивного анализа об-разов государств и разработать соответствующий аналитический инструментарий.3.Опробовать предложенную схему и аналитический инструментарий напримере исследования, посвященного дискурсивному анализу образов ЮжнойОсетии и Косова в официальном российском внешнеполитическом дискурсе.Теоретико-методологическиеподходыиметоды.Теоретико-методологической основой диссертации послужил ряд концепций из областисемиотики.

Возможности развития семиотически ориентированных теорий иметодов в политической науке связаны с высоким аналитическим потенциаломтакого рода концепций, а также с тем, что в перспективе семиотический инструментарий может сыграть роль интегратора в отношении разделенных дисциплинарными границами областей социально-гуманитарного знания. В частности, такая перспектива семиотики была намечена Ч. У. Моррисом. По Моррису, язык семиотики может стать тем общим языком для гуманитарных наук,каким стала математика для наук естественных. И хотя в своей максималистской версии программа Морриса на сегодня еще далека от реализации, некоторые элементы семиотического инструментария уже встроены в аппарат политической науки и других обществоведческих дисциплин.

Семиотические наработки используются в исследованиях, посвященных изучению политических6концептов13, дискурсов14 и других знаково-языковых структур в пространствеполитики.15Для выработки модели образа в настоящей работе использовалась концепциявторичной семиологической системы, надстраиваемой над базовой семиотической триадой (означающее — означаемое — знак).16 Также в качестве общейтеоретической рамки применялась концепция Ч. У.

Морриса о трех уровнях семиозиса (уровень семантики, уровень синтактики, уровень прагматики).17При разработке теоретико-методологической схемы для описания образов государств в исследовании использовались теории из области структурной семиотики (Ф. де Соссюр, В. Я. Пропп, А. Ж.

Греймас, Р. Барт, Ю. М Лотман,Ц. Тодоров).18 Кроме того, была задействована концепция дискурсивных практик, выработанная в рамках критического дискурс-анализа (Р. Водак,М. Райзигл, Т. ван Леувен)19.13Sartori G. Concept Misformation in Comparative Politics // American Political Science Review. — 1970. — Vol. 64,N 4. — P. 1033-1053; Ильин М.В. Слова и смыслы. — М.: РОССПЭН, 1997; Мусихин Г. И. Суверенитет, монархия и революция: история становления и взаимоотношения понятий // Суверинитет.

Трансформация понятий ипрактик. — М.: МГИМО-Университет, 2008. — С. 43-57; Ледяев В. Г. Власть: концептуальный анализ // Полис. — 2000. — № 1. — С. 97-113; и др.14Герасимов В.И., Ильин М.В. Политический дискурс-анализ // Политическая наука. — № 3. — 2002.

— С. 6875; Демьянков В.З. Политический дискурс как предмет политологической филологии // Политическая наука. —№ 3. — 2002. — С. 31-44; Dijk T. A. van. What is Political Discourse Analysis? // Political Linguistics. — 1997. —Vol. 11, N 1. — P. 11-52; Мусихин Г.И. Дискурсивный анализ идеологий // Полис. — 2011. — № 5. — С. 128144; Пушкарева Г.

Ho o oliti u : политическая реальность и политический дискурс // Общественные науки исовременность. — 2013. — № 5. — С. 90–100; и др.15Fischer G. A Study of Bolshevism by Nathan Leites // The Western Political Quarterly. — Vol. 7, N 3. — 1954. — P.494-496; Bonham G. M., Sergeev V.M., Parshin P.B. The limited test-ban agreement: Emergence of new knowledgestructures in international negotiation // International studies quarterly. — 1997. — Vol. 41, N 2. — P. 215—240; Будаев Э. В., Чудинов А. П.

Методологические грани политической метафорологии // Политическаялингвистика. — 2007. —- Вып. (1) 21. — С. 22-31; Малинова О.Ю. Символическая политика и конструированиемакрополитической идентичности в постсоветской России // Полис. — 2010 — № 2. — С.

90—105; Медушевский А. Н. Когнитивно-информационная теория как новая парадигма гуманитарного познания // Вопросы философии. — 2009. — № 10. — С. 3-22; Архитектура и скульптура как факторы политической идентичности /науч. ред.: М. Ю. Урнов, В. А. Касамара, С. Н. Зарубина. — М.: Гуманитарий, 2010; и др.16Барт Р. Миф сегодня // Барт Р. Избранные работы.

– М.: Прогресс, 1989. – С. 78.17Моррис Ч.У. Основания теории знаков // Семиотика. ― М.: Радуга, 1983. — С. 37-89.18Соссюр Ф. де. Курс общей лингвистики // Соссюр Ф. де. Труды по языкознанию. – М.: Прогресс, 1977. –С. 31–273; Пропп В.Я. Морфология волшебной сказки. — М.: Лабиринт, 2001; Греймас А.-Ж.

Размышления обактантных моделях // Французская семиотика. – М.: Прогресс, 2000. – С. 153–170; Барт Р. Введение в структурный анализ повествовательных текстов // Французская семиотика. – М.: Прогресс, 2000. – С. 196–238; ЛотманЮ. М. Структура художественного текста // Об искусстве. – СПб.: Искусство–СПб., 1998. – С. 14–285; ТодоровЦ. Поэтика // Структурализм. — М.: Прогресс, 1975.

— С. 37-113.19Reisigl M., Wodak R. Discourse and discrimination. — London: Routledge, 2001; Leeuwen T. van. The representation of social actors // Texts and practices. — N.Y.: Routledge, 1995. — P. 32-70.7При работе над диссертацией использован широкий круг отечественных и зарубежных источников: научных статей, монографий и справочной литературы.Предложенная схема анализа образов государств была опробована на примереэмпирического исследования, посвященного изучению образов Южной Осетиии Косова в официальном российском внешнеполитическом дискурсе.

Эмпирической базой практической части исследования стал корпус политических текстов, публичных политических выступлений, а также посланий, прессконференций и интервью. Хронологические рамки практической части исследования были заданы периодом с 2008 по 2012 год.Научная новизна. В рамках работы впервые предложена целостная методикаанализа образов государств, основанная на применении целого ряда элементовсемиотической теории и методологии к таким задачам политологического характера, которые обычно остаются за пределами систематического семиотического рассмотрения.В рамках диссертационного исследования выдвинут ряд научных положений,выносимых на защиту:1.

При изучении знаково-языковых структур в пространстве политики образы можно рассматривать как знаки, нагруженные в рамках вторичной семиологической системы дополнительными, означаемыми, специфическими для каждого конкретного дискурса.2. Теоретико-методологическая рамка для анализа образов государств может быть сформирована на базе наработок структурной семиотики повествований и критического дискурс-анализа.3. Метод трехуровневого анализа политического дискурса позволяет составлять для образов государств их описания в рамках вторичной семиологической системы. При этом выделяются характеризующие образноеозначаемое семантические единицы (уровень семантики), актантные роли8(уровень синтактики) и дискурсивные стратегии (уровень прагматики).4.

Трехуровневая(семантика,синтактика,прагматика)теоретико-методологическая рамка описания образа с точки зрения вторичной семиологической системы, сформированная на базе наработок структурнойсемиотики повествований и критического дискурс-анализа, обладает дескриптивным и компаративным потенциалом, который был подтвержденна примере анализа образов Южной Осетии и Косова в официальном российском внешнеполитическом дискурсе.Теоретическая значимость.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее