Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений

П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений, страница 99

PDF-файл П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений, страница 99 Физиология растений (40518): Книга - 6 семестрП. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений: Физиология растений - PDF, с2019-05-12СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физиология растений" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 99 страницы из PDF

ред.стении, что используют для очень чувстви­тельных биотестов (см. 7.6.3.3).7 . 6 . 3 . 1 . МногообразиегиббереллиновГиббереллины были открыты сначалакак болезнетворный фактор гриба, пора­жающего рисовые растения, Gibberellafujikuroi (несовершенная форма Fusariummoniliforme). Пораженные растения растутчрезмерно сильно в длину и склонны кполеганию из-за слишком слабых механи­ческих тканей (поэтому в Японии болезнь326| ГЛАВА 7. ФИЗИОЛОГИЯ РАЗВИТИЯназывается «баканоэ» — «болезнь бешеныхпроростков»). Этот фактор был назван гибберелловой кислотой.

Однако скоро сталиизвестны многочисленные родственныеему соединения, так что была введена про­стая система номенклатуры: гиббереллин ++ А (от англ. acid, кислота) + число. К на­стоящему моменту известны гиббереллины А1-А116 (GA r GAn 6 ). Гибберелловаякислота из возбудителя баканоэ по этойноменклатуре обозначается GA3. Наряду сGibberella fujikuroi гиббереллины синтези­руются также грибом Sphaceloma manihoticola, который вызывает гигантский рост урастений маниока. Синтез гиббереллина унизших растений распространен не стольшироко, однако обнаружен у всех высшихрастений.

Состав гиббереллинов может бытьразличным как у видов растений, так и уразличных органов данного растения. Какправило, в растительном организме встре­чаются несколько гиббереллинов одновре­менно (у риса, например, 14, в незрелыхсеменах яблони — 24), однако большин­ство из них являются либо предшествен­никами, либо катаболитами активных гиб­береллинов. Важнейшие физиологическиактивные гиббереллины покрытосемен­ных — гиббереллин Al (GA,) и гибберел­лин А4 (GAt); гибберелловая кислота (GA3)встречается у высших растений редко (на­пример, у ячменя, где она играет важнуюроль при мобилизации запасных веществэндосперма, см. 7.6.3.3). Многие регулиру­емые гиббереллином процессы можно выз­вать с помощью GA3, поэтому этот гиббе­реллин, получаемый из культуральнойжидкости Gibberella в больших количествах,чаще используется в эксперименте.7.6.3.2.

Метаболизм и транспортБиосинтез гиббереллинов многоступен­чатый и протекает в три этапа и в трех раз­личных клеточных компартментах, одна­ко при участии лишь нескольких типовэнзимов (рис. 7.51).1. Образование экт-каурена из общегодитерпенового предшественника геранилгеранилпирофосфата (см. 6.16.2). Эта реак­ция протекает в два этапа через промежу­точный продукт эн/и-копалилпирофосфати катализируется двумя ферментами — копалилпирофосфатсинтазой и эя/я-кауренсинтазой, которые относятся ктерпенциклазам и локализованы в пластидах. Этотэтап биосинтеза гиббереллина ингибируется такими ингибиторами, как хлорхолинхлорид (= Cyclocel, ССС) (рис.

7.52).Cyclocel имеет практическое значение привозделывании зерновых (прежде всего,пшеницы) и используется как вещество,замедляющее рост стебля для снижения по­легания (полегание — это надлом стебляпод действием ветра или соответственноосадков, затрудняющий механизирован­ную уборку урожая).2. Водонерастворимый чистый углеводо­род эн/я-каурен покидает неясным образомпластиды и поэтапно окисляется на эндоплазматическом ретикулуме до эн/я-кауреновой кислоты, а она — до гиббереллинаА53 (GA53). Вся последовательность реакцийкатализируется ферментами из группы цитохром-Р450-монооксигеназ, содержащимижелезо в форме гема (общая схема реак­ций, рис. 7.53). Ингибитором этого этапабиосинтеза гиббереллина является анцимидол (см.

рис. 7.52), который также можетиспользоваться для выращивания растенийс укороченными междоузлиями.3. Образование активного гибберелли­на (чаще всего GA^ из GA53 и его после­дующая инактивация (не обязательно в тойже клетке) протекают в цитоплазме и ка­тализируются диоксигеназами, содержа­щими негеминовое железо, которые окис­ляют в качестве второго субстрата 2-оксоглутарат (общую схему реакций см.

на рис.7.53). При этом сначала окисляется атомС-20 и удаляется в виде С0 2 , после чегосамопроизвольно образуется характерныйдля активных гиббереллинов скелет из 19атомов углерода С с лактоновым кольцом(GA20). Активация происходит путем Зргидроксилирования GA2o с помощью фер­мента СА20-Зр-гидроксилазы с образова­нием GA;. С помощью СА г 2р-гидроксилазы активный гиббереллин А! превраща­ется в GA8, который полностью неакти­вен. Активности Зр- и 2р-гидроксилазы яв­ляются, таким образом, решающими дляколичества активного фитогормона в клет­ке. Транскрипция генов этих двух фермен-7.6.

Контроль развития с п о м о щ ь ю ф и т о г о р м о н о в |Эндоплазматическийретикулум\ ^3 2 7/~\о-®-®КапалилпирофосфатсинтазаГеранилгеранилпирофосфатЭнт- копал илпирофосфатЭнт-кауренсинтаза**| ^ Ф Ф „ , н2о4хдиметилаллилпирофосфатш•Пируват+Р-глицеральдегид-3-фосфатЭнт-кауренПластидысоонЭнт-кауреноваякислотаЦитоплазма2$-гидролазаGA8неактивнаs/л-горохGA,GA,,аКТИВНаС-20-оксидаза•GAsrd,-кукуруза,/е-горохJL_Цитохром-Р450монооксигеназыДиоксигеназыР и с .

7 . 5 1 . К о м п а р т м е н т а ц и я б и о с и н т е з а гиббереллина.Д в о й н ы е стрелки о т р а ж а ю т м н о г о с т у п е н ч а т ы е последовательности р е а к ц и й , в результате к о т о р ы хчетыре С5-единицы объединяются в геранилгеранилпирофосфат. Дальнейшие объяснения с м . в т е к с т еСН 3+CI - C H 2 - C H 2 - N - C H 3 СГЦитохром-Р450-монооксигеназаR—Н + 0 2;•v — * • R — ОН + Н 2 0сн.Хлорхолинхлорид(Cyclocel, ССС)НАДФН + Н+ДиоксигеназаОНN=/AR - H + О, +Анцимидолj—#ноос—(НАДФ+РV - с/СН2— СНзСОСГIС=0IСН,— -*•IСН 2IСОО"2-оксоглутаратСО,СОО"R-OH+СН2СН,СОО"СукцинатПрогександионРис.

7 . 5 3 . Общие уравнения реакций, катали­зируемых моно- и диоксигеназами.Рис. 7 . 5 2 . Ингибиторы биосинтеза гибберел­линаОба т и п а ф е р м е н т о в у ч а с т в у ю т в б и о с и н т е з ег и б б е р е л л и н о в и во м н о г и х д р у г и х р е а к ц и я хобмена веществ328 L ГЛАВА 7. ФИЗИОЛОГИЯРАЗВИТИЯтов находится под строгим контролем. Не­давно были разработаны специфичныеингибиторы Зр-гидроксилазы, которыепредставляют собой замещенные циклогександионы (например, прогександион, см.рис. 7.52).

Они вызывают очень эффектив­ное укорочение междоузлий, которое мож­но устранить только с помощью GA,, ноне GA20 или GA8. Циклогександионы яв­ляются конкурентными ингибиторами ккосубстрату гидролазы 2-оксоглутарату ипрепятствуют его перемещению в катали­тический центр фермента.Мутанты d\ кукурузы (англ. dwarf, кар­лик) и /е-мутанты гороха (с которыми ещеГрегор Мендель проводил экспериментыпо скрещиванию, англ. length — длина)также являются доказательствами того, чтов ходе биосинтеза появляется только одинединственный гиббереллин.

В качестве ак­тивного гиббереллина у кукурузы и горохавыступает GA^ у обоих мутантов утраченафункция Зр-гидролазы, их карликовыйрост можно нормализовать только с помо­щью GA b но не GA20 или GA8 (можно,правда, как уже было сказано, вместо GA,использовать грибной гиббереллин GA3). Уi/й-мутантов гороха (англ. slender — тон­кий, слабый), которые отличаются чрез­мерным ростом в длину, повреждена в 2р~гидролаза, инактивации активного гиббе­реллина не наступает.Наряду с рассмотренным здесь основ­ным путем биосинтеза гиббереллина су­ществуют, например, у голосеменных,варианты, которые ведут к гиббереллинам,замещенным в различных положениях. Од­нако общая схема протекания биосинтезагибберелинов во всех растениях, как пред­полагают, одинакова.Гены многочисленных ферментов био­синтеза гиббереллинов уже клонированы,поэтому их экспрессию в растении можноисследовать точнее и тем самым получитьсведения о местах их биосинтеза.

Он про­текает, очевидно, во многих быстро рас­тущих тканях (меристемы побега, расту­щие листья, зоны роста побега, кончиккорня) и на ранних стадиях образованиясемян; место образования и действия гиб­береллинов в этих случаях пространствен­но разделить невозможно.В побеге гиббереллины транспортиру­ются не полярно, в корне иногда наблюда­ется слабая полярность от кончика к осно­ванию, скорость перемещения 5 — 30 мм • ч~'.На короткие расстояния (например, в зер­новках злаковых, см. 7.6.3.3) транспортпроисходит, по-видимому, путем простойдиффузии. Гиббереллины были обнаруже­ны как во флоэмном соке, так и в ксилемном соке 1; они распределяются в расте­нии с массовым током питательных ве­ществ.7.6.3.3.

Действие гиббереллиновГиббереллины контролируют множе­ство физиологических процессов: на ста­дии вегетативного развития — элонгациюоси побега (растяжение междоузлий), припрорастании семян — прерывание покоя(см. 7.7.1.2) и мобилизацию запасных ве­ществ, особенно в зерновках злаков. Настадии генеративного развития гибберел­лины могут оказывать влияние на образо­вание цветков, пол цветка и закладку пло­дов. При этом гиббереллины действуютотчасти сходно с ауксином. Так, и те и дру­гие вызывают партенокарпию у яблонь итоматов, однако есть много процессов, прикоторых гиббереллины и ауксины оказы­вают противоположное действие.

Так, гиб­береллины стимулируют прорастание клуб­ней картофеля (ауксин ингибирует), ингибируют закладку боковых корней (аук­син стимулирует) и стимулируют рост кор­ня (ауксин стимулирует в очень низких кон­центрациях и ингибирует в высоких); гиб­береллины не оказывают влияние на ростколеоптиля, тогда как ауксины не стиму­лируют растяжение междоузлий. Различияв регуляции процессов роста междоузлий иколеоптилей являются основой для оченьчувствительных и специфичных биотестовна гиббереллины, при которых использу­ются карликовые сорта (например, ^-му­танты кукурузы), где синтез гиббереллиновсокращен или отсутствует (рис. 7.54).Стимуляция растяжения междоузлийгиббереллинами объясняется стимуляци­ей как клеточного роста, так и клеточногоделения. Молекулярные механизмы в зна­чительной степени неизвестны.

Правда,7.6. Контроль развития с помощью фитогормонов |Карликовый [мутант 0 0 0 1329Дикий тип0,010,11Гибберелловая кислота,мкг на растениеРис. 7.54. Ростовая реакция проростков карликовых мутантов (dwarf]) кукурузы на однократноедобавление различных количеств гибберелловой кислоты (GA3 нанесена в виде водного раствора впазуху первого листа) (по B.O.Phinney, С. A.West).Слева — карликовое растение без добавления GA3; справа — растение дикого типа того же возрас­та (контроль)гиббереллин индуцирует образование ксилоглюканэндотрансгликозидазы (ХЕТ —см.

7.6.1.4) и снижает тем самым, как иауксин, пороговый потенциал для плас­тичной деформации клеточной стенки, таккак этот фермент частично гидролизует гемицеллюлозную сеть первичных клеточныхстенок. Это должно обеспечить экспансину улучшенный доступ к водородным свя­зям между гемицеллюлозой и целлюлозой,которые под его воздействием разрушают­ся. В отличие от ауксина под действием гиббереллина не наступает, однако, подкис ление апопласта.

Различие влияний гиббереллина и ауксина следует также из того,что вклады обоих фитогормонов в стиму­ляцию роста аддитивны.При индукции цветения или стимуляциизакладки органов цветка, прежде всего урозеточных растений, добавление гиббереллина часто может заменить действиевнешнего фактора: например эффект низ­ких температур (см. 7.7.1.2, 7.7.1.3) илииндуктивный фотопериод у длиннодневныхрастений, не нуждающихся в холоде, та­ких, как Hyoscyamus niger или Spinaciaoleracea (см. 7.7.2.2).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее