Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений

П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений, страница 100

PDF-файл П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений, страница 100 Физиология растений (40518): Книга - 6 семестрП. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений: Физиология растений - PDF, с2019-05-12СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физиология растений" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 100 страницы из PDF

Эти внешние факторыоказывают влияние через повышение эн­догенного уровня гиббереллинов. У шпи­ната, например, в условиях, которые ин­дуцируют образование цветка и ветвлениена длинном дне (см. 7.7.2.2), постояннодень ото дня повышаются уровни всех про­межуточных продуктов от GA53 до актив­ного GAt и продукта его инактивации GA8(см.

рис. 7.50). Среди прочих процессов светстимулирует через фоторецептор фитохром(см. 7.7.2.4) транскрипцию генов гиббереллин-С20-оксидазы и гиббереллин-Зр-гидроксилазы.На проявление пола у однодомных рас­тений (см. 11.2), например у огурца, гиббереллины и ауксины оказывают проти­воположное влияние.

В то время как аукси­ны стимулируют образование женских (пе­стичных) цветков и тем самым закладкуплодов, гиббереллины стимулируют уси­ленное образование мужских (тычиноч­ных) цветков. Поэтому ингибиторы био­синтеза гиббереллинов (см. рис. 7.52) сти­мулируют, как и ауксины, образованиепестичных цветков и используются в сель­скохозяйственной практике для стимуля­ции закладки плодов у огурцов. У кукуру­зы, напротив, закладка меристем женско­го соцветия происходит при более высо­ком эндогенном уровне гиббереллина, чеминдукция мужских цветков. Гиббереллинактивирует гены, продукты которых бло­кируют развитие андроцея.

Эта регуляция330I ГЛАВА 7. ФИЗИОЛОГИЯ РАЗВИТИЯпола является примером того, что боль­шинство процессов развития управляетсяне одним фитогормоном, а сложным вза­имодействием различных фитогормонов всочетании с внешними факторами (см. 7.7).Роль гиббереллинов при прорастаниисемян, особенно у Роасеае, изучена осо­бенно интенсивно.

Большинство исследо­ваний были проведены на ячмене.1 Зерно­вка Роасеае — сухой плод, у которого се­менная кожура и перикарп срослись другс другом (см. 11.2). Эти ткани окружаютостальные ткани семени: зародыш и триплоидную питательную ткань (эндосперм);последняя состоит из центрального крах­малистого эндосперма (чьи клетки в зре­лом состоянии отмирают) и алейроновогослоя из живых клеток — однослойного (на­пример, у пшеницы) или трехслойного(например, у ячменя).

Зародыш прилегаетк эндосперму своей семядолей, преобра­зованной в особый поглощающий орган —щиток.2В ходе прорастания благодаря гидроли­тическому разложению мобилизуется за­пас крахмала (см. 6.17.1.2). Необходимыедля этого ферменты (амилазы) частичновыделяются щитком ((3-амилазы), однакобольшей частью образуются по сигналузародыша в алейроновом слое и выделя­ются в крахмальный эндосперм (а-амилазы). Сигналом, идущим из зародыша, слу­жат гиббереллины (у ячменя, очень веро­ятно, GA3, у пшеницы преимущественноGA)), которые выделяются щитком и диф­фундируют в эндосперм. Если удалить за­родыш, не образуется а-амилаза; однакофизиологическое действие зародыша мож­но функционально заменить низкими кон­центрациями активного гиббереллина (на­пример, GA3); изолированный алейроно­вый слой при инкубации в растворах GA3сам образует и выделяет а-амилазы.' Прорастание ячменя имеет большое эко­номическое значение при производстве солода(компонент пива).

— Примеч. ред.2Природа щитка у злаков дискуссионна.Высказаны мнения, что щиток не является про­изводным семядоли, либо образуется в резуль­тате срастания семядоли с другими частями за­родыша. — Примеч. ред.Действие гиббереллинов на алейроно­вый слой комплексное, и секреции а-ами­лазы предшествует множество событий(рис. 7.55). Кроме того, образуются многиедругие гидролитические ферменты, разру­шающие сшивочные гликаны клеточныхстенок (глюканазы), запасающие белки(протеазы), или нуклеиновые кислоты(РНКазы). Гиббереллин индуцирует приэтом синтез и секрецию ферментов (на­пример, в случае а-амилазы) либо толькосекрецию, в то время как синтез может,Колеоптиль Перикарп +семенная Алейроновый, Зачаткикожура, слой'листьев,,Крахмалистый> эндоспермЩитокПримерно 4 дня^^Зародышевыйпосле начала набуханиякореньКолеоризаОбразование эндоплазматическогоi ретикулума] (pi ->3) -глюканаза в алейроновых клетках] (р1 -> 3)-глюканаза в среде3 Рост числа полисоми РНКаза в алейроновых~— клеткахСинтез РНКа-Амилаза в алейроновых клетках-\ а-Амилаза в среде" ; Протеаза в среде—=^Z~_~ РНКаза с среде1 1 1ОIV/r-102036 40Время после добавления гиббереллина, чРис.

7.55. Индуцируемые гиббереллином про­цессы при прорастании зерновок:А — состояние примерно через 4 дня после на­чала набухания. Выделение гиббереллина за­родышем начинается примерно через 12 ч пос­ле начала набухания, секреция а-амилазы — на8—10 ч позже. Гидролиз крахмала начинаетсявблизи щитка и идет несколько дней в дистальном направлении; В — последовательность ин­дуцированных гиббереллином событий в изо­лированных алейроновых слоях ячменя7,6, Контроль развития с помощью фитогормонов£2}ГиббереллинНеактивныйGAI-penpeccopТочка началатранскрипцииГенGA-'MYB'GAI-penpeccopмРНК GA-MYBСинтез белка(в цитоплазме)[GA-MYB;РНКполимеразаТранскрипционныйфакторТочканачала+1 транскри­(GA-MYB)пцииГен а-амилазыБогатая|-TATCCACtпиримидиномТААСАААTFIID/последовательностьмРНК а-амилазыРегулируемый гиббереллиномучасток промотора/Синтез а-амилазы на ЭРСекреция а-амилазыв крахмальный эндосперм-ГиббереллинРис.

7.56. Модель регуляции образования аамилазы с помощью гиббереллина.Еще неизвестный сигнальный путь гибберелли­на стимулирует инактивацию репрессорногобелка, кодируемого G/U-геном1 (англ. gibberellica insensitive). Это ведет к инициации транскрип­ции GA-MYB-гена, который кодирует специаль­ный транскрипционный фактор MYB-семейства.

Транскрипционный фактор GA-MYB свя­зывается с элементами последовательности(вероятно, с ТААСААА-последовательностью) впромоторе генов а-амилазы, благодаря чемуначинается их транскрипция (см. рис. 7.10).Синтезируемая на эндоплазматическом ретикулуме а-амилаза выделяется аппаратом Гольджи. Процесс секреции также зависит от гиб­береллина и регулируется через второй, ещемало изученный сигнальный путь|331проходить и без добавления гиббереллина(определенные глюканазы, РНКазы).

Об­разование ферментов и секреция контро­лируются, следовательно, независимо другот друга с помощью гиббереллина.Молекулярные аспекты образования осамилазы при индукции гиббереллином вы­яснены лишь частично (рис. 7.56). Гиббе­реллин стимулирует активацию генов аамилазы (энзиматическая активность,представленная здесь упрощенно как осамилазная, обеспечивается семействомизоэнзимов) и тем самым образованиемРНК а-амилазы и следующий за нимбиосинтез de novo белка-фермента. Былиопределены как участвующий в этом про­цессе транскрипционный фактор, так иг<ис-элементы промоторов амилаз, ответ­ственные за физиологическую реакцию нагиббереллин (рис.

7.56). Рецептор гибберел­лина, по-видимому, находится в плазма­тической мембране алейроновых клеток.В этом процессе фитогормон также дей­ствует не один. Действие гиббереллина мож­но прекратить путем одновременного вне­сения абсцизовой кислоты (см. 7.6.4). Изна­чально высокий уровень абсцизовой кисло­ты в зерновках при начавшемся прораста­нии быстро снижается, прежде чем уровеньгиббереллина повысится. Поэтому абсцизовая кислота, вероятно, участвует в контро­ле процессов прорастания зерновок in vivo.Стимуляция прорастания семян с помощьюгиббереллина встречается не только у злаков.У семян или соответственно плодов двудольныхэкзогенно добавленная гибберелловая кислотане только ускоряет прорастание, но и делаетего возможным во многих случаях, когда необ­ходимые внешние условия отсутствуют. Так, дляпрорастания ореха лешины (Corylus avellana)обычно требуется холодный период (около 12недель при 5 °С).

Эту стратификацию можно за­менить добавлением гибберелловой кислоты. Се­мена, для прорастания которых необходим свет(светозависимое прорастание, см. 7.7.2.2), могутчастично прорастать в темноте, если они обес­печены гибберелловой кислотой.7.6.4. Абсцизовая кислота1В схеме суммированы данные по ArabidopsisНаряду с фитогормонами, оказываю­и злакам.

Ген GAI, в частности, относится кщими преимущественно стимулирующееArabidopsis. — Примеч. ред.332 L ГЛАВА 7. ФИЗИОЛОГИЯРАЗВИТИЯдействие на метаболизм и развитие, рас­тения содержат также биологически актив­ные вещества с преимущественно ингибирующим действием. Сюда относятся: абсцизовая кислота (АБК — англ. abscisic acid,ABA), которая изначально бьша описанакак фактор преждевременного опаденияплодов у хлопчатника; абсцизин II и дормин как фактор, обеспечивающий покойпочек. Исследования показали идентич­ность структуры абсцизина II и дормина.Биосинтез тетратерпеновvp2.

vp5=j=7 . 6 . 4 . 1 . Метаболизм и транспортабсцизовой кислотыАбсцизовая кислота встречается у всехнизших и высших растений, включая во­доросли и грибы, а также у цианобактерий, но ее нет у остальных бактерий и архебактерий. Большие количества АБК об­разует фитопатогенный гриб Cercosporarosicola (патоген роз). В сосудистых растени­ях, как полагают, все клетки, несущиепластиды, способны к биосинтезу АБК. Онначинается с окислительного расщепления9-г<«с-неоксантина, встречающегося в пла­стидах виолаксантина, производного ксан­тофилла.

Продукт расщепления ксантоксинпереводится в цитоплазме через абсцизовый альдегид в абсцизовую кислоту (рис.7.57). Следовательно, АБК в сосудистыхрастениях является апо-каротиноидом. 1В грибах АБК образуется путем циклиза­ции фарнезилпирофосфата (см. 6.16.2), та­ким образом, его можно назвать сесквитерпеном. Более старое представление, со­гласно которому этот путь биосинтеза дол­жен происходить также у высших растений,не подтвердилось.

Так, мутанты кукурузыс нарушенным биосинтезом синтезируюттакже значительно меньшие количестваАБК (см. 7.6.4.2).Фитогормон инактивируется путемокисления до дигидрофазеевой кислотыили путем образования сложного эфира сглюкозой.1Введенные термины призваны подчерк­нуть особенности биосинтеза. В русской литера­туре АБК характеризуют как сесквитерпен,придавая этому термину чисто структурное зна­чение.

— Примеч. ред.Абсцизовый альдегидАльдегидflc, sit= =оксидаза- ФарнезилпирофосфатГрибыОНсоононсоонНО'Абсцизовая кислота (АБК), Дигидрофазеевая кислота,активнанеактивнаАБК-р-О-глюкопиранозиловыйэфир, неактивенРис. 7 . 5 7 . Метаболизм абсцизовой кислоты(АБК).Фитогормон образуется у высших растений врезультате распада ксантофилла 9-цис-неоксантина, в грибах — через циклизацию фар­незилпирофосфата. У мутантов томата Пасса(flc) и sitiens (sit) нарушено превращение абсцизового альдегида в АБК.

Оба мутанта оченьбыстро вянут, так как при недостатке воды ужене могут закрывать устьица. Дефект можно ус­транить путем опрыскивания растений раство­ром АБК. У viviparous-мутантов vp2 и vp5 куку­рузы на ранних этапах биосинтеза каротиноидов имеются нарушения, которые ведут к недо­статку АБК и, следовательно, к вивипарии7.6. Контроль развития с помощью фитогормонов | 3 3 3АБК встречается во всех органах расте­ния. Наибольшие количества АБК отмече­ны осенью в покоящихся почках, а такжев семенах и плодах (прежде всего в тканяхплода). В определенных ситуациях, особен­но при засухе, недостаточно обеспеченныеводой ткани в течение нескольких часовобразуют большие количества АБК.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее