L_20 (Д.Г. Замолодчиков «Экология» - 3 курс)

PDF-файл L_20 (Д.Г. Замолодчиков «Экология» - 3 курс) Экология (40516): Лекции - 6 семестрL_20 (Д.Г. Замолодчиков «Экология» - 3 курс) - PDF (40516) - СтудИзба2019-05-12СтудИзба

Описание файла

Файл "L_20" внутри архива находится в папке "Д.Г. Замолодчиков «Экология» - 3 курс". PDF-файл из архива "Д.Г. Замолодчиков «Экология» - 3 курс", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экология" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

.Лекция 20.Тема 11. Формы антропогенного воздействия наокружающую среду и методы охраны природы.ЭкологияЗаведующий кафедрой общей экологииДмитрий Геннадьевич Замолодчиковdzamolod@mail.ruhttp://ecology.genebee.msu.ru/4_UCHEB/kursy.htm#Д.Г. ЗамолодчиковЛокальное;Региональное;Глобальное.При современных уровнях загрязнения вредные вещества от источника загрязненияраспространяются на десятки и сотни километров.Кризис и катастрофы - это нарушение природного экологического равновесия, потеря устойчивости биологическими системами.Кризисы не разрушают систему полностью, а приводят ее в состояние неустойчивости, из которого возможен как выход квосстановлению системы, так и ее гибель.Катастрофа – комплекс изменений в системе, которые ведут к ее исчезновению.

При катастрофе нарушается одновременнобольшое количество взаимосвязей и система как таковая прекращает существовать.Экологический кризис — это нарушение естественных природных процессов в биосфере, в результате которого происходятбыстрые изменения окружающей среды.Уничтожение экосистемЗагрязнение экосистемЭксплуатация экосистемРаспашка и земледелие Урбанизация и развитиетранспортной инфраструктуры Разработка ископаемых Создание водохранилищПод загрязнением окружающей среды следует понимать изменение свойств среды(химических, механических, физических, биологических и связанных с нимиинформационных), происходящие в результате естественных или искусственныхпроцессов и приводящие к ухудшению функций среды по отношению к любомубиологическому или технологическому объектуЦЕНА ЗАГРЯЗНЕНИЯ складывается1) потеря ресурсов2) стоимость ликвидации загрязнения и контроля над ним.по типам среды (воздух, вода, почва и т.

п.) по загрязняющим факторам (свинец, углекислый газ, твердые отходы, стойкие органическиезагрязнения и т. д.).С точки зрения уменьшения загрязнения в целом важно различать прежде всего два основныхтипа загрязнения. Первый тип - стойкие (неразлагающиеся) загрязнения — вещества и яды, такие, какалюминиевые банки, соли ртути, фенольные соединения с длинной цепью, которые вестественной среде либо не разрушаются вовсе, либо разрушаются очень медленно Второй тип —загрязнители, разрушаемые биологическими процессами, такие, как бытовыесточные воды, которые легко разлагаются естественным образом или на городских станцияхпо очистке сточных водПо типу воздействия – химическое, физическое и биологическое.Охрана природа - это система научно обоснованных международных,государственных и общественных мер, направленных на рациональноеиспользование, воспроизводство и охрану природных ресурсовПриродные объекты и явления, которые человек использует в процессе труда, называютсяприродными ресурсами.

К ним относятся атмосферный воздух, вода, почва, полезныеископаемые, солнечная радиация, климат, растительный и животный мир. По степени ихистощения они делятся на исчерпаемые и неисчерпаемые.Исчерпаемые ресурсы - возобновимые и невозобновимые.Невозобновимые - ресурсы, которые не возрождаются или возобновляются в сотни размедленнее, чем расходуются.

Нефть, каменный уголь, металлические руды и большинствополезных ископаемых.Возобновимые природные ресурсы - почва, растительность, животный мир. Эти ресурсыпостоянно восстанавливаются, если сохраняются необходимые для этого условияНеисчерпаемые ресурсы включают водные, климатические и космические.Общие запасы воды на планете неисчерпаемы. Основу их составляют соленые воды Мировогоокеана, но их пока мало используют. Пресная вода, необходимая для человека, исчерпаемыйприродный ресурс.Климатические ресурсы - атмосферный воздух и энергия ветра - неисчерпаемы, но с развитиемпромышленности загрязнение воздуха становится опасным для здоровья людей.К космическим ресурсам относятся солнечная радиация, энергия морских приливов и отливов.Первый принцип - все явления природы имеют для человека множественное значение идолжны оцениваться с разных точек зрения.Второй принцип - необходимость строгого учета местных условий при использовании иохране природного ресурса.Третий принцип - охрана одного объекта означает одновременно охрану и другихобъектов, тесно с ним связанныхОхрана природы должнабыть комплекснойПАРНИКОВЫЙ ЭФФЕКТСжигание в огромных количествах органического топлива приводит кснижению содержания кислорода и увеличение концентрации углекислогогаза в атмосфере.Запыление и задымление атмосферы– естественное - при извержении вулканов, выветривании горных пород, пыльных бурях, лесных пожарах,- искусственное - промышленные, транспортные и бытовые выбросы.Главный химический загрязнитель атмосферы - сернистый газ SO2, выделяющийся при сжигании каменного угля, сланцев,нефти, при выплавке железа, меди, производстве серной кислоты.

Служит причиной выпадения кислотных дождей.При высокой концентрации сернистого газа во влажную погоду в промышленных районах возникает белый или влажный смог ядовитый туман. Под воздействием интенсивного солнечного излучения химические вещества, выбрасываемые в атмосферупромышленными предприятиями и транспортом, могут вступать в реакции друг с другом, (фотохимический смог)В крупных городах первенство в загрязнении атмосферы переходит от промышленности к автомобилям.

С выхлопными газамив атмосферу поступают угарный газ, оксиды азота, углеводороды, в том числе обладающие канцерогенными свойствами.Кислотные дожди – следствие загрязнения атмосферыоксидами серы и азотаУтончение озонового экрана, появление "озоновых дыр" отмечено над территориямиАнтарктиды, Австралии, Ю.Америки, некоторых районов Евразии.Март 1985 г. - «Венская конвенция по охране озонового слоя», призывающая страны кдополнительному исследованию этой проблемы и обмену информации по сокращениюозонового слоя.1987 год - международной встрече в Монреале, 98 стран заключили Монреальскийпротокол о постепенном прекращении производств ФХУ и запрещении их выбросов ватмосферу.Радиоактивное, электромагнитное, шумовое, световое,вибрационное воздействиеИсточниками радиоактивного загрязнения служат экспериментальные взрывы атомных и водородных бомб, аварии наатомных электростанциях, радиоактивные вещества выделяются в атмосферу при изготовлении атомного оружия, придезактивации радиоактивных отходов.Радиоактивное загрязнение крайне неблагоприятно длячеловека, но слабо воздействует на природные экосистемыПосле Чернобыля выведено из хозяйственногооборота 5 млн.

га земель (Белоруссия, Россия,Украина)Переселено 200 тыс. человек, умерло отоблучения по разным оценкам от 10 до 100тыс. человек.Гибель леса наблюдалась на площади 500 га.(0.1% зоны загрязнения)В Белоруссии на выведенных из оборотаземлях создан Полесский радиационноэкологический заповедник, ныне обладающий«невероятным обилием зверей, рыбы и редкихрастений»Предупреждение выбросов загрязняющих веществ в атмосферу.Создание и внедрение безотходных технологий.Снижение и предотвращение загрязнений от выхлопных газов автомобилей.Озеленение городов и промышленных центров.

На растениях и кустарниках оседает до72% взвешенных в воздухе частиц пыли до 60% диоксида серы.Технологические методы контроля наиболее успешны вотношении выбросов оксидов серы: динамика выбросов ипроизводство энергии в Европейском СоюзеДефицит пресной воды – использование ее для орошения - важнейшая причина ее нехватки.Недостаток воды стал особенно ощутим в связи с увеличением ее расходования на нужды промышленности.Загрязнение водоемов промышленными и бытовыми стоками.Сильно загрязняют водоемы поверхносто-активные вещества (ПАВ), в том числе синтетические моющиесредства (СМС)Опасными загрязнителями водоемов служат соли тяжелых металлов - свинца, железа, меди, ртутиУменьшения запасов пресных вод - сокращением водоносности рек. Она вызвана вырубкой лесов, распашкойпойм и осушением болот.Эвтрофикация водоемов.Важнейшая мера по охране водных ресурсов - бережное их расходование.Наиболее эффективный путь защиты водоемов от загрязнений - создание безотходного производства.Очистка сточных вод.

Современные методы очистки позволяют удалить различные примеси из сточных вод на 9095%. В зависимости от степени и характера загрязнения применяют механические, химические ибиологические методы очистки сточных вод.Механические методы - это использование решеток, сит, фильтров, отстойников, нефтеловушек для удалениягрубых дисперсных примесей.Химическая очистка - добавление в сточные воды реагентов, способствующих образованию осадков изколлоидных и некоторых истинных растворов.происходит на специальных полях орошения или полях фильтрации.

Биологическая очистка в искусственныхпомещениях - биофильтры и аэротенки. Бытовые сточные воды могут содержать патогенные микроорганизмы,поэтому они обеззараживаются хлором.Большинство полезных ископаемых относится к невосполнимым ресурсам. Бережное расходование минеральных иэнергетических ресурсов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее