Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Готовые билеты в PDF-формате

Готовые билеты в PDF-формате

PDF-файл Готовые билеты в PDF-формате Биофизика (38758): Вопросы/задания - 5 семестрГотовые билеты в PDF-формате: Биофизика - PDF (38758) - СтудИзба2019-05-10СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Готовые билеты в PDF-формате", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биофизика" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Билет № 11. Уравнение Михаэлиса-Ментен. Методы определения Км и Vmax. Конкурентное инеконкурентное ингибирование.Здесь S — субстрат; Р — продукт; Е — фермент; ES —субстрат-ферментный комплекс; к1, к-1—константы прямой и обратной реакцийобразования фермент- субстратного комплекса; к2 — константа скоростиобразования продукта.E0-общая конц. фермента (в любой момент)тау(s)>>тау(Е) это означает, что скорость изменения субстрата мала по сравнению соскоростью изменения фермент-субстратного комплекса.Следовательно, при рассмотрении поведения системы на достаточно большихотрезках времени концентрацию фермент-субстратного комплекса [ES] во второмуравнении можно полагать квазистационарной, а само второе уравнение этойсистемы может быть заменено алгебраическим. Более строго этот результат можнополучить путем замены переменных в и введением безразмерных величин:Величинаявляется характеристической константой в химииферментов и носит название константы Михаэлиса.Скорость реакции- уравнениеМихаэлиса.

Из уравнения видно, что при увеличении концентрации субстрата S от 0до бесконечности скорость реакции (тангенс угла наклона начальных участковкинетических кривых S(t)) возрастает от нуля до своего максимального значения.Таким образом, ферментативные процессы — это процессы снасыщением.При Km = S скорость реакции равна v/2. Таким образом, константа Михаэлиса пофизическому смыслу и числовому значению равна концентрации субстрата, прикоторой стационарная скорость реакции достигает половины своего максимальногозначения, или, другими словами, когда половина молекул фермента находится всостоянии комплекса с субстратом.Конкурентное и неконкурентное ингибирование.В клетке каждая отдельная реакция представляет собой открытую систему, обл.механизмами саморегуляции. Одним из мощных способов регуляцииферментативного процесса является изменение активности фермента с помощьюингибиторов (вещества).Конкурентные: занимают места субстрата в активном центре фермента собразованием неактивного комплекса.Неконкурентные: ингибитор не имеет структурного сходства с субстратом иприсоединяется не к активному центру субстрата, а к определенным местамбелковой глобулы, вызывая деформацию фермента.2.

Прямое и непрямое действие ионизирующих излучений. Радиолиз воды.Антиокислительные системы, участвующие в регуляции активных форм кислорода.Ионизирующим излучением называют излучение, взаимодействие которого свеществом приводит к образованию положительно или отрицательно заряженныхионов. Ионизация обычно происходит путем отрыва электрона с внешнихэлектронных оболочек атома.При прямом действии излучения с ростом концентрации растворенных молекулчисло пораженных молекул (мишеней) должно возрастать вследствие повышениявероятности попадания в них кванта излучения.При этом доля пораженных молекул (от исходной концентрации) должна оставатьсянеизменной.При непрямом действии излучения лимитирующим параметром для появленияповрежденных молекул в некотором концентрационном диапазоне является неисходная концентрация растворенного вещества, а количество образовавшихся приданной дозе облучения активных продуктов радиолиза воды.

Поэтому, начиная скакой-то концентрации растворенного вещества, дальнейшее увеличениеконцентрации не приводит к росту числа пораженных молекул.Доля пораженных молекул при непрямом действии излучения снижается сувеличением исходной концентрации этих молекул.Иными словами отсутствие зависимости числа поврежденных молекул отконцентрации растворенных молекул объясняется тем, что, начиная с какой-токонцентрации, не всем растворенным молекулам «достаются» активные продуктырадиолиза воды, образующиеся в определенном количестве при данной дозеоблучения.Таким образом, что непрямое действие излучения преобладает только вразбавленных растворах.В качестве критерия для оценки вклада прямого и непрямого действия излучения накакие-либо органические соединения и макромолекулы используют сравнениеэффективности облучения этих объектов в растворенном и сухом состоянии.Если в растворенном состоянии эти объекты становятся значительно болеечувствительными к облучению, то считают, что существенный вклад в ихповреждение вносят продукты радиолиза воды.В настоящее время считается, что на уровне клетки во многих радиобиологическихэффектах непрямое действие радиации играет столь же существенную роль, как ипрямое действие.И даже более того, вклад непрямого действия ионизирующего излучения вотношении появления радиационных повреждений таких критических клеточныхструктур, как молекулы ДНК, достигает 70-90%.Радиолиз водыI.

Если энергия кванта ионизирующего излучения составляет более 12,56 эВ,hν > 12 , 56 эВ→ H 2 O + + e −происходит ионизация молекулы воды: H 2 O   т.е. из молекулы воды выбивается электрон.Образовавшийся положительный ион воды взаимодействует с молекулой воды с++•образованием иона гидроксония и гидроксильного радикала:H 2 O + H 2 O → H 3O + OHа электрон взаимодействует с молекулой воды с образованием гидроксильного ионаe − + H 2 O → OH − + H •и радикала водорода:II.

Если энергия кванта ионизирующего излучения менее 12,56эВ, но более 7 эВ,молекула воды переходит в возбужденное состояние и распадается непосредственнос образованием двух радикалов — радикала водорода и гидроксильного радикала:• 7 эВ < hν•< 12,56 эВ → H O* → H • + OH •H 2 OНПри рекомбинации радикалови ОН возникают2 вторичные молекулярныепродукты радиолиза воды — водород Н2 и перекись водорода Н2О2.OH • + OH • → H 2 O 2H• + H• → H 2В области рН от 3 до 10 радиационно-химический выход G (т.е. колво радикалов или др. продуктов, образовавшихся на 100 эВпоглощенной энергии ионизирующего электромагнитногоизлучения) для основных продуктов радиолиза воды имеетследующие значения:При наличии в воде растворенного кислорода O2 количество возможных продуктов,образующихся в результате радиолиза воды возрастает.Так, например, могут возникать:−•−- супероксиданионрадикал по реакции: eaq + O 2 → O 2H • + O 2 → HO •2- перекисный радикал H―O―O• по реакции:Как видно из вышеприведенной схемы, среди основныхпродуктов радиолиза воды есть и радикалы, инерадикальные продукты Гидроксильный радикалявляется мощным окислителем и считается наиболееактивным продуктом радиолиза воды.Гидратированный электрон также обладает высокой реакционной способностью,однако, уже в качестве восстановителя.Перекись водорода представляет собой очень неустойчивое соединение ираспадается с образованием различных радикальных продуктов (в первую очередь,гидроксильного радикала).

В присутствии ионов Fe2+ скорость распада перекисиводорода с образованием гидроксильного радикала (реакция Фентона) значительно2+•3+возрастает (примерно на 3 порядка): H 2 O 2 + Fe → OH + OH + FeВ результате этих изменений биомолекулы могут изменить свои физико-химическиесвойства и потерять функциональную активность.Продукты радиолиза воды не являются чем-то необычным для клетки!И радикальные, и нерадикальные продукты, образующиеся при радиолизе воды, неявляются какими-либо специфическими соединениями, возникающими только впроцессе радиолиза. Такие же продукты образуются и в различных метаболическихпроцессах, протекающих в клетке в норме в отсутствие облучения. В нормальныхусловиях, однако, их уровень существенно ниже.Большинство из этих радикальных продуктов имеют в своем составе кислород ипоэтому получили название активных форм кислорода (АФК).Повышенный уровень АФК может наблюдаться и при многих других патологическихсостояниях, а не только при облучении.Антиокислительные системыДля предотвращения избыточногонакопления АФК и интенсификациидеструктивных окислительных процессов ворганизме имеется сложный комплексзащитных антиоксидантных(антиокислительных) систем ферментативной•••и неферментативной природы, которые могут предотвращать образование АФК илиосуществлять детоксикацию АФК.В связи с тем, что гидроксильный радикал OH• является наиболее сильной АФК,действие антиокислительных защитных систем фактически направлено (либонепосредственно, либо косвенно) на предотвращение его образование или на егоудаление.В свете вышесказанного понятна исключительно важная роль эндогенныхантиоксидантных систем как в нормальном клеточном метаболизме, так и приразличных патологиях, сопровождающихся накоплением АФК.В клетках можно выделить 3 уровня эндогенных защитных ресурсов,предназначенных для обеспечения сохранности нативного состояния клеток ворганизме в условиях радиационного воздействия:1-й уровень защиты – антиоксидантные системы и факторы, обеспечивающиеинактивацию активных форм кислорода (АФК), а также других продуктов радиолизаводы и радикалов и предотвращающие их деструктивное действие на жизненноважные молекулы и структуры клетки;2-й уровень защиты – системы репарации молекул ДНК, осуществляющие репарацию(восстановление) поврежденных молекул ДНК;3-й уровень защиты – системы клеточного апоптоза, обеспечивающие удаление изпопуляции клеток, в которых не удалось осуществить репарацию поврежденныхмолекул ДНК.Билет № 21.

Поверхностный заряд мембраны. Двойной электрический слой; происхождениеэлектрокинетического потенциала. Влияние рН и ионного состава среды наповерхностный потенциал.Двойной электрический слой.Значения потенциала в мембранах малой толщины, сформированных из неполярногорастворителя, при отсутствии внешнего поля не отличаютсяот уровня потенциала в окружающих растворах.

На рис. схематично показано, что длятаких незаряженных мембран электрический потенциал одинаков налюбом удалении от мембраны. Этот вывод не распространяется на мембраны, вструктуре которых находятся фиксированные заряды.Наличие фиксированных поверхностных зарядов клеточных мембран приводитк образованию около мембраны двойного электрического слоя, который являетсяважным фактором в протекании многих биоэлектрохимических процессов.Распределение ионов в области заряженной поверхности определяется двумяфакторами: электростатическим притяжением, удерживающим противоионы уповерхности, и тепловым движением этих ионов, стремящимся, наоборот, квыравниванию их концентраций в поверхностном слое и объеме.потенциал убывает с увеличением расстояния от мембраны в соответствии суравнением:Измеряя с помощью различных методов поверхностный потенциал, удаетсяопределить плотность поверхностных зарядов в мембранах.Поверхностный потенциал мембраны не может быть экспериментально измеренпрямыми методами.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее