Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Д.В. Белов - Электромагнетизм и волновая оптика

Д.В. Белов - Электромагнетизм и волновая оптика

PDF-файл Д.В. Белов - Электромагнетизм и волновая оптика Физика (37685): Книга - 3 семестрД.В. Белов - Электромагнетизм и волновая оптика: Физика - PDF (37685) - СтудИзба2019-05-09СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Д.В. Белов - Электромагнетизм и волновая оптика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

'■'■v V, i" '* ,':IIt| Ш С ( Ш С № І ОРДЕШ. ЛЕНИНА, ОРДЕНА ОКТЯБРЬСКОИ Р В В О Ш ЩИ ОРДЕНА ТРУДОВОГО КРАСВЮГО ЗНАМЕНИГОСШРСТВЁННЫИ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.В.ЛОМОНОСОВАФизический факультетД.В.БеловЭЛЕКТРОМАГНЕТИЗМ И ВОЛНОВАЯ ОПТИКА«чдатѳлье-рво Мосясоесксйю /г а ш р с и т е т э■ШББК 22.33Б 43УДК530.10РѳцѳнзѳвФн:докторфизико-математическихнаук, профессорК.П.Бѳлов,докторфіаико-матѳматичѳскихнаук, профессорБ.А.СтруковПечатаетсяпопостановлениюРедакционно-издательского советаМосковскогоуниверситетаБ 43БеловД.В.Электромагнетизм и волновая оптика: Учебное пособие. М.: Изд-во МГУ, 1994.

- ZOt с.ISBN5-211-03156-3Учебноепособие представляетсобойсжатое изложение разделов"Электромагнетизм" и "Волновая оптика" лекционного курса о(Яцѳ|а^ики. ^ент сделан на выявлении смысловой стороны основныхфизическихзаконови логикеихприменениядляобъясненияявлений, аненаширотеохватапроблем.циальностей университетов SДля студентов нефизических спедругихвузов.ББК 22.33077(02)-94 - заказноеISBN5-211-03156-3@Московскийгосударственныйуниверситет, 1994ОГЛАВЛЕНИЕ.........

...............................Частьі.ЭЛЕКТРОМАГНЕТИЗМ5..........ГлаваI . ЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКОЕПОЛЕВВАКУУМЕ ..............6§I. Понятие об электростатическомполеи електршеском6заряде ............ ............................§2. Напряженность .............. ...................10§3. Потенциал ......................................21ГлаваII.§4.§5.§6.ЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКОЕПОЛЕИВЕЩЕСТВО ............Щюводшік в электростатическомполе ...........Диэлектрикв электростатическомполе ..........Электростатическоеполеприналичиивещества ...29293747Глава III. ПОСТОЯННОЕМАГНИТНОЕПОЛЕ ....................§7. Общие свойствапостоянногомагнитногополя ....§8.

Силы, действующиевмагнитнсяі поле .............$ 9. Магнитноеполеприналичиивещества ......... .51516571ГлаваIY. ЗАКОНЫЭЛЖТРИЧЕСКОГОТ(ЖА ............. ....... 78§10. Постоянней ток ......... ...................... 78§II. Квазистационарные токи .......................85S 12. Синусоидальныйток ..... ...................... 9Н§13. Электрическиеколебания ......................

10%ГлаваV . ЭЛИСТРОМАГНИИЮЕІШЕ ........ .................. 11/§14. ТеорияМаксвелла ............... .............. H f§15. Электромагнитныеволны ............ ........... 11?Часть IIВведениеВОЛНОВАЯОПТИКА..... .............................................. .12і;Глава I. ИНТЕРШтаЦИЯ СЖЕТА ............................. IZS§16. Понятиеобинтерференции ..................... і£Г§17. Ксгзрентность ................................ 1?>?§ 18. Штерференционнаякартинаотдвухточечныхмоно­хроматическихисточников света ............... I3f§19.

Оптическаяразностьхода ............ .........136§20. Некоторыеинтерференционныесхемы ............ 13S§21. Влияниеразмеровисточника светанаинтерференци­оннуюкартину .......... ...................... 140§22. ВлияниенемонохроматичностиисточникасветанаинтерференционнуюKaptnray.................... 142.3т... ............ 143§23.

Интерференцияв товхшсmiedcax§24. Щшменѳния интерференции .....................ГлаваII. ДЮРАКЩИ (ЖЕТА .............................. IVj§25. Понятиеодифракциисвета ....................§26. Щшнцип Гшйгенса- Френеля .................... 150§27. МетодзонФренеля ........................... . 15Я,§28. Методвекторныхдиаграш ...,................. 153§29. ДифракцияФренелянакругломотверстии ....... i S f5 30. Зоннаяпластинка ............................. iS’f§31.

Дифракция^неля накругломдиске ........... 1 f t§32. Ди9^>акцияі^раунгоферанащели ................ 1^«§33. ШСракционнаярешеткавмоно:фОматическомсвете .163§34. Ди4Еракционнаярешеткакак спектральннйаппарат . 166§35. Разрешающаясилаобъектива ................... ITOГлава III. ПОЛЯРИЗАЦИЯ СВЕТА ............................ Ш§36. Естественныйиполяризованныйсвет ........... 17Я§ 37.

Оптическаяанизотропиядвоякопрелонляющихкристал­лов ........................... ............... H f§38. ПостроениеПойгенсадляодноосныхкристаллов .. IfS§39. Интерференцияполяризованныхлучей ........... из§40. апяиптическаяикруговаяполяризация света .... 136§41. Искусственнаяоптическаяанизо^пия ......... ISS$ 42. Вращениеплоскостиполяризации ............... 19Р§43. Поляризациясветащ » отраженииипреломлениинаграницеразделаизотропныхдиэлектриков ...... /Sv^Д1ISГлаваIY. ВЗДИМОДгіСТВИБСВЕТАСБВЩВСТВОМ§ 44.

Классическаямодельосцилляторов ........ .....$ 45. Дисперсия света .............................. I9t§46. Поглощение света ............................. 201§47. Рассеяние света ............. ................. 20^ПРЕЩИСЛОВИЕПредлагаемое пособиенаписанонаосновекурса лекций, читавше­гося авторомнапротяжениирядалет студентамгеофизического отде­лениягеологическогофакультетаМГУ, и охватываетматериал второгосеместра (электромагнетизмиволноваяоптика) трехсеместровогокур­сафізики. Помимо студентовгеофизиковономожетбыть использованостудентамигеологического (общийпоток), географического, биологи­ческогоипочвенногофакультетов стойоговоркой, что здесьне ос­вещенрядтем (электрические имагнитные свойствавещества, элемен­та атомнойфазшая. иквантовойоптики), входящихвпрограммудвухсе­местровыхкурсовфизики.

Рассмотрение этихвопросовможно найти вдругихпособияхи учебниках, например, в известном "Курсе физики"И.В.Савельева.Небольшойобъемизданиязаставилограничитьсяизложением чистотеоретическогоматериалаи оставитьв стороне вопросы прикладногохарактера, ссылкиналекционные демонстрации, разборзадач. Поэтомудостаточнополноепредставление орассматриваемыхявлениях настоя­щеепособиеможетдатьлишьв сочетаниислекционнымкурсоми семи­нарами.Авторнеразделяетраспространеннойточкизрения, что студен­тамнефизическихспециальностейдостаточно иметь полукачественныепредставленияокартинефизическогоміфа, и стремилсяк тому, чтобыизложениематериала, пустьограниченного по тематике, <яіло дос­таточно строгими аргументированным, содействуяразвитиюу студен­товнаучногомышленияи утверждаявзгляднафизику как на точнуюввуку.№ражаю огромнуюблагодарностьГ.Ё.Пустоважву заплодотворныедаскуссии (ИМ же выполненывсерисунки) иВ.Л.Кагану заряд ценныхзамечаний.

ВесьмапризнателентакжеГ.П.Всробьевуи Л.В.Шфоговой,оомогавшимгот<»ать рукописькпечати.ЧАСТЬ IЭ Л Е К Т Р О М А Г Н Е Т И З МГлава IЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКОЕПОЛЕВВАКУУМЕ§1 . ПОНЯТИЕ ОБЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКОМПОЛЕИ ЭЛЕКТРИЧЕСКОМЗАРЯДЕЭлектростатическоепале. Какхорсшоизвестноизшкольногокур­сафизики, заряженныеталавзаимодействукггдруг сдругом посредст­вом электромагнитногополя. Мы начнемизучение этого взаимодейст­вияс частногослучая, когдазаряженныетеланеподвижны ивнихот­сутствуют электрическиетоки, т.е. распределениезарядавпростран­ственеизменяется совршенш.

Щ)и этом, естественно, постоянны вовршени ивсехарактеристикиполя, порождашоготакимителами - ононазывается электростатическим.Цельюнастоящей глаш являетсяизучениеосновных свойств элек­тростатическогополя, независящихот специфических электрическихсвойствведѳства. Для этогонеобходимо ввестифизические величины,характеризувдиезаряженныетелаи электростатическоеполе, и уста­новитьзаконы, которымониподчиняются.Электрический заряд. Изучение электростатических взаимодейст­вийприводиткзаключению, чтозаряженноетеломожно охарактеризо­ватьскалярнойфизическойвеличиной - электрическимзарядом, от величины изнакакоторогозависитвзаимодействиетеласдругими заряженнымителами.Определениезаряда, какивсякойдругой физической величины,будет неполным, еслинеуказатькак, по крайней мере в принципе,егоможноизмерить.

Для измерениязарядаможно, например, поступитьследущим образсаі. Будемпомедатьводну итужеточку какого-либоэлектростатическогополяпоочереднозаряженныетелаиинтересовать­сясилами, действующиминанихсостороныполя. Если размеры тел,какпорождающихполе, такивносимых в него, существенно меньшерасстояниймеждутелами, то опытпокажет, чтоисследуемыесилыдей­ствуютвдольоднойпрямой, HO нанекоторыетела- водном направле­нии, анадругие - впротивоположном.

Первые тела характеризуютсязарядамиодногознака, вторые- зарядамидругогознака. Модульсилыоказываетсяпропорциональныммодулюзарядатела, вносимогов поле:(1 .1 )Чтобы убедиться в этом, нет необходимости уметь измерять заряд, до­статочно иметь возможность уменьшать его в несколько раз. Этомокносделать, приводя в соприкосновение заряженный металлический шарик снесколькими точно такими же незаряженными шариками. Так как шарикиодинаковы, заряд разделитсямежду ними поровну, если, конечно, за­ранее предположить, что в процессе перераспределения зарядов сум­марный заряд сохраняется.Согласно (1.1) модули силілТ^, действующих натела с за­рядами соответственно Qj и , помещайте поочередно в одну иту жеточку поля, относятся как модули этих зарядов: FjZFg=Iqj l/iqg I-Еслипервое тѳло осіладаѳт зарядом, принятым за единицу измерения заріща(IqjI=I ѳд.зар.), TC модуль второго заряда Iql, подлежащий измере­нию, равен(1.2 )В CM за основную электрическую единицу принимается единицаси­лы тока - ампер (см.

далее с.66), а единица заряда - кулон (Кл)является производной и соответствует заряду, протекающшу за I се­кунду через сечение проводника, по которшу течет ток с силой токав I ампер.В настоящее время хорошо известно, что заряд тел обусловленналичием электрического заряда у элементарных частиц, входящих всостав атомов: положительного - упротонов и отрицательного - уадектронов. Эти, как идругие заряженные элементарные частицы, об­ладают элементарным электрическим зарядом, величина ксторого(1.3)яа^яется минимальной существующей в природе порцией заряда (на раз­рабатываемой впоследние годытеории кварков мы нѳ останавливаемся).Полный заряд тела(1.4)гдеNp-число протонов, Ne- число электронов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
434
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее