Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Вопросы к коллоквиумам по неорганике часть 2

Вопросы к коллоквиумам по неорганике часть 2

PDF-файл Вопросы к коллоквиумам по неорганике часть 2 Общая и неорганическая химия (37127): Вопросы/задания - 1 семестрВопросы к коллоквиумам по неорганике часть 2: Общая и неорганическая химия - PDF (37127) - СтудИзба2019-04-28СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Вопросы к коллоквиумам по неорганике часть 2", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "общая и неорганическая химия" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Московский государственный университет имени М.В.ЛомоносоваХимический факультетУтверждено методическойкомиссией кафедрынеорганической химии химическогофакультета МГУимени М.В. ЛомоносоваВОПРОСЫ БАЗОВОГО УРОВНЯК КОЛЛОКВИУМАМПО НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИЧасть IIМетодическое пособие по неорганической химиидля студентов I курсахимического факультета МГУ имени М.В. ЛомоносоваМосква, 2010Вопросы для настоящего пособиясоставлены преподавателямикафедры неорганической химии химического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова на основе многолетнего опыта.

Вопросы базируются наматериале, который рассматривается студентами 1 курса на лекциях исеминарах по неорганической химии, а также практических занятиях. Длясистематизации материала и облегчения восприятия, вопросы представленыотдельными главами. Каждая глава обычно посвящена одной группепериодической таблицы. Перечисленные вопросы являются минимальнымитребованиями к студентам для сдачи коллоквиумов по соответствующимтемам и получению минимальной оценки за данный вид деятельности.Авторы благодарят проф. П.Е.

Казина и доц. Е.В. Карпову за помощь вподготовке сборника к изданию.Составители: к.х.н., доц. Е.И. Ардашникова, к.х.н., доц. Г.Н. Мазо, к.х.н.,доц. М.Е. Тамм, д.х.н., проф. А.В. Шевельков.Под редакцией д.х.н., проф. А.В. Шевелькова2ВОПРОСЫК ТЕМЕ «ЭЛЕМЕНТЫ 1 ГРУППЫ»1. Какова электронная конфигурация атомов элементов 1 группы? Какизменяются первые потенциалы ионизации в ряду Li – Na – K – Rb –Cs? Какие степени окисления проявляют эти элементы?2. Как в ряду Li – Na – K – Rb – Cs изменяются атомный и ионныйрадиусы?3. Как в ряду Li – Na – K – Rb – Cs изменяется радиус гидратированногоиона? Нарисуйте зависимость стандартного электродного потенциалаот порядкового номера элемента в водном растворе.4. В виде каких соединений щелочные металлы встречаются в природе?Приведите основные реакции, протекающие в процессе полученияметаллического Na (Li)? Как на практике получают K и более тяжелыеметаллы?5. Соединения какого состава образуются при сгорании щелочныхметаллов на воздухе или в кислороде? От чего зависит их состав? Изкаких структурных единиц построены эти соединения?6.

Напишите уравнения реакций получения K2O, K2O2, KO2, KO3. Как этисоединения реагируют с водой и с СО2?7. Приведите уравнения реакций, лежащих в основе методов получениярастворов щелочей? Как можно получить безводную щелочь?8. Приведите уравнения реакций получения карбоната натрия по методуСольвэ и по методу Леблана.Почему метод Сольвэ нельзяиспользовать для получения KHCO3?9. Приведите примеры малорастворимых солей лития, натрия, калия,рубидия, цезия? В чем причина их низкой растворимости?10.

Приведите примеры комплексных соединений щелочных металлов. Изкаких структурных единиц построена кристаллическая структураглауберовой соли?311. Как изменяетсяустойчивость аквакомплексов и комплексов сполидентатными лигандами в ряду Li – Na – K – Rb – Cs?4ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «ЭЛЕМЕНТЫ 2 ГРУППЫ И АЛЮМИНИЙ»1. Какова электронная конфигурация атомов элементов 2 группы иалюминия? Какие степени окисления характерны для этих элементов?Приведите примеры соединений.2. Как меняются по группе Be – Mg – Ca – Sr – Ba а) радиусы атомов,б) первые ионизационные потенциалы?3. В виде каких соединений встречаются Be, Mg, Ca, Al в природе? Какполучают эти металлы в промышленности? Напишите уравнениясоответствующих реакций.4. В каких кислотах можно растворить Be, Mg, Ca, Sr, Ba, Al? Какие изэтих металлов растворяются в растворах щелочей? Напишитеуравнения соответствующих реакций.Как меняется активностьметаллов по ряду Be – Mg – Ca – Sr – Ba?5.

Свойства гидроксидов Э(ОН)2 по ряду Be – Mg – Ca – Sr – Baменяютсяотамфотерныхдоосновных.Дляподтвержденияпредложенной закономерности, приведите примеры реакций.6. Приведите примеры малорастворимых соединений элементов 2 группыи алюминия. Какие из них растворяются в кислотах?7. Какраспознать(используяминимальноеколичествореакций)содержимое трех пробирок, если в каждой из них находится по однойбесцветной соли: BeCl2, BaCl2, AlCl3?8.

Какими способами получают безводные хлориды элементов 2 группы иалюминия? Напишите уравнения соответствующих реакций.9. Предложите несколько способов перевода BeO, MgO и Al2O3 врастворимые соединения.10. Напишитеформулуалюмокалиевыхквасцов.Какиепродуктыобразуются при их гидролизе, какой становится среда? Какимспособом можно усилить гидролиз? Как можно подавить гидролиз?511. Напишите химическую формулу дикарбонатобериллата аммония.Укажите состав и заряд комплексной частицы, координационное числоцентральногосоединенийатома.элементовПриведите2примерыгруппы.Какдругихкомплексныхменяетсяустойчивостькомплексных соединений по группе от Be до Ba?12. Напишите уравнения реакций, используя для каждого превращенияминимальное число стадий, укажите условия их проведения:MgCl2 р-р → MgCO3 → MgO → MgBaCl2 → BaSO3 → BaSO4 → BaS → BaCl2Al → Na[Al(OH)4(H2O)2] → Al(OH)3→ KAl(SO4)2·12H2O6ВОПРОСЫК ТЕМЕ «ЭЛЕМЕНТЫ 4 И 5 ГРУППЫ»1.

Напишите электронные конфигурации атомов элементов 4 и 5 группы.Какие степени окисления проявляют эти элементы? Как изменяютсяатомные радиусы в рядах Ti – Zr – Hf, V – Nb – Ta? Почему плотностьметаллического Hf в два раза превышает плотность Zr?2.

Как изменяется относительная устойчивость соединений с низкимистепенями окисления в ряду Ti – Zr – Hf?Ответ подтвердитеуравнениями соответствующих реакций.3. Какие координационные числа характерны для элементов 4 группы?Приведите примеры комплексов Ti(III), Ti(IV) и Zr(IV), существующихв твердой фазе и в растворе.4. В виде каких соединений Ti, Zr, Hf встречаются в природе? Способыполучения металлов.5. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно перевестиTiO2 в растворимые соединения титана.6. Напишите уравнения реакций взаимодействия титана с солянойкислотой и со смесью азотной и плавиковой кислот.7.

Объясните различную окраску хлоридных растворов Ti(III) и Ti(IV)используя ТКП.8. Почему тетрахлорид титана «дымит» во влажном воздухе? Напишитеуравнения реакции, объясняющей это явление.9. Как обнаружить присутствие соединений титана в растворе?10. Какие степени окисления проявляет ванадий? Приведите примерысоединений. Какие координационные числа характерны для элементов5 группы?11. Почему ванадий, ниобий и тантал относят к рассеянным элементам?Как можно получить ванадий из V2O5?712. Какие хлориды получаются в результате взаимодействия ванадия,ниобия и тантала с газообразным хлором? Напишите уравненияреакций.13. Как последовательно изменяется цвет раствора при взаимодействииванадата натрия с цинком в кислой среде? Напишите уравнениясоответствующих реакций.14. Напишите реакции взаимодействия VCl2, VCl3, VОCl2, VOCl3 сощелочью.

Как изменяются кислотно-основные свойства в ряду V(II) –V(III) – V(IV) – V(V)?15. Напишите уравнения следующих реакций и укажите условия ихпротекания:V2O5 + C + Cl2 →Nb2O5 + C + Cl2 →NaVO3 + H2O2 + H2SO4 →V2O5 + H2O2 + KOH →8ВОПРОСЫ К ТЕМЕ «ЭЛЕМЕНТЫ 6 ГРУППЫ»1. Какова электронная конфигурация атомов элементов 6 группы? Какиестепени окисления они имеют? Приведите примеры соответствующихсоединений Cr, Mo, W.2. Укажите, как меняются по группе: а) радиусы атомов, б) первыепотенциалы ионизации, в) координационные числа, г) температурыплавления простых веществ.3.

Как меняется активность металлов по ряду Cr – Mo – W? Какиекислоты растворяют эти металлы? Напишите уравнения реакций хромас растворами хлороводородной и азотной кислот.4. Как меняется устойчивость соединений Cr, Mo, W в степеняхокисленияIIиIII?ОбсудитеособенностистроенияCr2(CH3COO)4·2H2O.5. Как меняется устойчивость соединений Cr, Mo, W высших степенейокисления? Для подтверждения Вашего утверждения для соединенийCr(VI), Mo(VI) и W(VI) напишите реакции: а) взаимодействия с H2S всредерастворааммиака,б)взаимодействиясZnвсредеконцентрированного раствора HCl.6.

Как меняются кислотно-основные свойства соединений в ряду Cr(II) –Cr(III) – Cr(VI)? Напишите уравнения реакций взаимодействиякарбоната натрия с растворами а) CrCl2 , б) СrCl3, в) CrO3.7. Нарисуйте энергетическую диаграмму расщепленных d-орбиталей ираспределение электронов (ТКП) для гексааквакомплексов Cr+2 и Cr+3.Сравните для этих комплексов: а) величину расщепления ( о),б) термодинамическую устойчивость (ЭСКП), в) кинетическуюустойчивость (лабильность, инертность), г) магнитный момент (мБ).Что изменится в строении этих комплексов, если воду заменитьцианид-ионом?98.

По данным химического анализа соединение содержит 19.5 масс % Cr,40.0 масс % Cl, 4.5 масс % H, 36.0 масс % O. Изобразите строение всехизомеров этого вещества.9. Рассмотрите диаграмму Латимера для хрома и обсудите окислительновосстановительные свойства соединений хрома в степенях окисления+2, +3, +6. В каких условиях, и какими реагентами можно восстановитьи окислить Cr(III) в растворе? Напишите уравнения реакций. Каковыпродукты восстановления Cr(VI) в кислой, щелочной среде и присплавлении?10. При растворении металлического хрома в соляной кислоте сначалаобразовался голубой раствор, который со временем превратился взеленый.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее