Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Топологические свойства асимптотики спектра несамосопряженного оператора на двумерной поверхности вращения

Топологические свойства асимптотики спектра несамосопряженного оператора на двумерной поверхности вращения

PDF-файл Топологические свойства асимптотики спектра несамосопряженного оператора на двумерной поверхности вращения Физико-математические науки (34341): Диссертация - Аспирантура и докторантураТопологические свойства асимптотики спектра несамосопряженного оператора на двумерной поверхности вращения: Физико-математические науки - PDF (34341)2019-03-14СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Топологические свойства асимптотики спектра несамосопряженного оператора на двумерной поверхности вращения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ÌÎÑÊÎÂÑÊÈÉ ÃÎÑÓÄÀÐÑÒÂÅÍÍÛÉ ÓÍÈÂÅÐÑÈÒÅÒèìåíè Ì.Â. ËÎÌÎÍÎÑÎÂÀÌÅÕÀÍÈÊÎ-ÌÀÒÅÌÀÒÈ×ÅÑÊÈÉ ÔÀÊÓËÜÒÅÒÍà ïðàâàõ ðóêîïèñèÓÄÊ 514.84,517.984.5Ðóõèàí ÕîìàþíÒîïîëîãè÷åñêèå ñâîéñòâà àñèìïòîòèêè ñïåêòðàíåñàìîñîïðÿæåííîãî îïåðàòîðàíà äâóìåðíîé ïîâåðõíîñòè âðàùåíèÿ01.01.04 ãåîìåòðèÿ è òîïîëîãèÿÄèññåðòàöèÿ íà ñîèñêàíèå ó÷åíîé ñòåïåíèêàíäèäàòà ôèçèêî-ìàòåìàòè÷åñêèõ íàóêÍàó÷íûé ðóêîâîäèòåëü:äîêòîð ôèçèêî-ìàòåìàòè÷åñêèõíàóê, ïðîôåññîðÀ.È.

Øàôàðåâè÷Ìîñêâà 2010ÎãëàâëåíèåÂÂÅÄÅÍÈÅ1 Ïîñòàíîâêà çàäà÷è è îñíîâíûå îïðåäåëåíèÿ3131.1Ïîñòàíîâêà çàäà÷è . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131.2Ëèíèè Ñòîêñà è êàíîíè÷åñêèå îáëàñòè . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.141.3Àñèìïòîòèêà ôóíäàìåíòàëüíîé ñèñòåìû ðåøåíèé . . . . . . . . . . . . . .151.4Ìàòðèöû ïåðåõîäà . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .171.5Àñèìïòîòèêà ìàòðèöû ìîíîäðîìèè . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172 Àñèìïòîòèêà ñïåêòðà îïåðàòîðà D íà ñòàíäàðòíîé ñôåðå S22.119Ðàçäåëåíèå ïåðåìåííûõ â ñïåêòðàëüíîé çàäà÷å. Ðåäóêöèÿ ê çàäà÷å ñ ðåãóëÿðíûìè îñîáûìè òî÷êàìè . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .192.2Òîïîëîãèÿ ëèíèé Ñòîêñà è àñèìïòîòèêà ñïåêòðà . . . . . . . . . . . . . .212.3Ðàñïîëîæåíèå ñïåêòðà íà êîìïëåêñíîé ïëîñêîñòè . . . . . . . . . . . . . .333 Àñèìïòîòèêà ñïåêòðà D íà ïîâåðõíîñòè âðàùåíèÿ423.1Ðàçäåëåíèå ïåðåìåííûõ. Çàäà÷à ñ îñîáûìè òî÷êàìè . . .

. . . . . . . . .423.2Àñèìïòîòèêà ñïåêòðà . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .443.3Ðàñïîëîæåíèå ñïåêòðà íà êîìïëåêñíîé ïëîñêîñòè . . . . . . . . . . . . . .523.4Óñëîâèÿ êâàíòîâàíèÿ íà ðèìàíîâîé ïîâåðõíîñòè . . . . . . . . .

. . . . .54ÂÂÅÄÅÍÈÅÀêòóàëüíîñòü òåìû.Ãåîìåòðè÷åñêèå àñïåêòû ñïåêòðàëüíîé òåîðèè äèôôåðåíöèàëüíûõ è ïñåâäîäèôôåðåíöèàëüíûõ îïåðàòîðîâ èçó÷àëèñü â îãðîìíîì êîëè÷åñòâå ðàáîò; ðåçóëüòàòû ýòîé òåîðèèèìåþò ìíîãî ïðèëîæåíèé â ìàòåìàòèêå è òåîðåòè÷åñêîé ôèçèêå. Ñïåêòðàëüíàÿ òåîðèÿ íåñàìîñîïðÿæåííûõ îïåðàòîðîâ, ñðàâíèòåëüíî ñ ñàìîñîïðÿæåííûì ñëó÷àåì ðàçâèòà çíà÷èòåëüíî ìåíåå ïîëíî; êàê ñòðóêòóðà ñïåêòðà, òàê è ñâîéñòâà ñïåêòðàëüíîãîðàçëîæåíèÿ ìîãóò áûòü â ýòîé ñèòóàöèè âåñüìà ýêçîòè÷åñêèìè.

 ÷àñòíîñòè, â íåñàìîñîïðÿæåííîì ñëó÷àå ê íàñòîÿùåìó âðåìåíè îòñóòñòâóåò îáùàÿ òåîðèÿ êâàçèêëàññè÷åêèõ àñèìïòîòèê, àíàëîãè÷íàÿ òåîðèè Â.Ï. Ìàñëîâà êâàíòîâàíèÿ èíâàðèàíòíûõ ëàãðàíæåâûõ ìíîãîîáðàçèé.  ðàáîòå[5] ïîñòðîåíû ñïåêòðàëüíûå ñåðèè îïåðàòîðà ËàïëàñàÁåëüòðàìè ñî ñíîñîì â åâêëèäîâîì ïðîñòðàíñòâå, ñîîòâåòñòâóþùèå àñèìïòîòè÷åñêèóñòîé÷èâûì ïîëîæåíèÿì ðàâíîâåñèÿ, ïðåäåëüíûì öèêëàì è èíâàðèàíò íûì òîðàìñîîòâåòñòâóþùåãî âåêòîðíîãî ïîëÿ.  ðàáîòàõ [11, 12, 17, 13, 15, 6, 14]ïîëíîñòüþ èññëåäîâàí ñïåêòð îäíîìåðíîãî îïåðàòîðà Øðåäèíãåðà è Îððà - Çîììåðôåëüäà íà îòðåçêåñ ïîòåíöèàëàìè ïðîñòåéøåãî âèäà (ëèíåéíûì, êâàäðàòè÷íûì è áëèçêèì ê ëèíåéíîìó);îòìåòèì, ÷òî ðÿä óòâåðæäåíèé îá óñëîâèÿõ êâàíòîâàíèÿ ñîäåðæàëñÿ åùå â ðàáîòå [4]. Âýòèõ ðàáîòàõ, â ÷àñòíîñòè, áûëî ïîêàçàíî, ÷òî ñïåêòð â êâàçèêëàññè÷åñêîì ïðåäåëå ñòÿãèâàåòñÿ ê íåêîòîðîìó ãðàôó íà êîìïëåêñíîé ïëîñêîñòè.

 ðàáîòàõ [1, 2, 8] èññëåäîâàíñïåêòð îäíîìåðíîãî îïåðàòîðà Øðåäèíãåðà ñ êîìïëåêñíûì ïîòåíöèàëîì ïðîñòåéøåãîâèäà (ëèíåéíûé èëè êâàäðàòè÷íûé òðèãîíîìåòðè÷åñêèé ìíîãî÷ëåí) íà îêðóæíîñòè; â÷àñòíîñòè, áûë íàéäåí ñïåêòðàëüíûé ãðàô è ïîêàçàíî, ÷òî àñèìïòîòèêà ñïåêòðà ìîæåòáûòü âû÷èñëåíà èç òîïîëîãè÷åñêèõ óñëîâèé êâàíòîâàíèÿ íà ðèìàíîâîé ïîâåðõíîñòè êîìïëåêñíîé ïîâåðõíîñòè ïîñòîÿííîé ýíåðãèè. íàñòîÿùåé äèññåðòàöèè îïèñàí ñïåêòð îïåðàòîðà Ëàïëàñà - Áåëüòðàìè ñî ñíîñîìíà äâóìåðíîé êîìïàêòíîé ïîâåðõíîñòè âðàùåíèÿ, ãîìåîìîðôíîé ñôåðå (ðàññìàòðèâàåòñÿ ïîëå ñêîðîñòåé, íàïðàâëåííîå âäîëü ïàðàëëëåëåé è ëèíåéíî çàâèñÿùåå îò âûñîòû).Ïîêàçàíî, ÷òî ñïåêòð âû÷èñëÿåòñÿ èç óñëîâèé êâàíòîâàíèÿ íà ñîîòâåòñòâóþùåé ðèìàíîâîé ïîâåðõíîñòè, àíàëîãè÷íûì óñëîâèÿì Áîðà - Çîììåðôåëüäà - Ìàñëîâà [9, 10];îäíàêî, â îòëè÷èå îò ñàìîñîïðÿæåííîãî ñëó÷àÿ, â íàøåé ñèòóàöèè äîñòàòî÷íî òðåáîâàòü âûïîëíåíèÿ òàêîãî óñëîâèÿ õîòÿ áû íà îäíîì áàçèñíîì öèêëå ïîâåðõíîñòè (ðàç-3íûå öèêëû îïðåäåëÿþò ðàçíûå ñïåêòðàëüíûå ñåðèè).

Èññëåäîâàí ñïåêòðàëüíûé ãðàô(ñîñòîÿùèé èç òðåõ ðåáåð); îñîáåííî ïîëíóþ èíôîðìàöèþ î íåì óäàåòñÿ ïîëó÷èòü âñëó÷àå ñòàíäàðòíîé ñôåðû òîãäà àñèìïòîòèêà ñïåêòðà âûðàæàåòñÿ ÷åðåç ýëëèïòè÷åñêèå èíòåãðàëû. Ïðè äîêàçàòåëüñòâàõ ñîîòâåòñòâóþùèõ òåîðåì ïðèìåíÿåòñÿ òåõíèêà,ðàçâèòàÿ â ðàáîòàõ [16, 7] è îñíîâàííàÿ íà èçó÷åíèè ðåøåíèé ñïåêòðàëüíîãî óðàâíåíèÿâ êîìïëåêñíîé îáëàñòè è, â ÷àñòíîñòè, íà èññëåäîâàíèè òîïîëîãèè ò.í. ãðàôà Ñòîêñà(ðåáðà ýòîãî ãðàôà îãðàíè÷èâàþò îáëàñòè, â êîòîðûõ ñïðàâåäëèâû êâàçèêëàññè÷åñêèåàñèìïòîòè÷åñêèå ôîðìóëû).Öåëü ðàáîòû. íàñòîÿùåé ðàáîòå àâòîð ñòàâèë ïåðåä ñîáîé ñëåäóþùèå öåëè:1.

Îïèñàòü òîïîëîãè÷åñêèå ñâîéñòâà ñïåêòðà íåñàìîñîïðÿæåííîãî îïåðàòîðà Ëàïëàñà ñî ñíîñîì íà äâóìåðíîé ïîâåðõíîñòè âðàùåíèÿ, ãîìåîìîðôíîé ñôåðå.2. Îïèñàòü êâàçèêëàññè÷åñêóþ àñèìïòèîòèêó ñïåêòðà íåñàìîñîïðÿæåííîãî îïåðàòîðà Ëàïëàñà Áåëüòðàìè ñî ñíîñîì íà äâóìåðíîé ïîâåðõíîñòè âðàùåíèÿ è åå ñâÿçüñ òîïîëîãèåé ãðàôà Ñòîêñà.3. Èññëåäîâàòü òîïîëîãèþ ñïåêòðàëüíîãî ãðàôà è åãî ðàñïîëîæåíèå íà êîìïëåêñíîéïëîñêîñòè.4. Ïîëó÷èòü ïðîñòûå è ýôôåêòèâíûå ôîðìóëû äëÿ ñïåêòðàëüíûõ ñåðèé â ñëó÷àåñòàíäàðòíîé ñôåðû.Ìåòîäû èññëåäîâàíèÿ.Èññëåäîâàíèÿ, ïðîâîäèìûå â äèññåðòàöèîííîé ðàáîòå, îñíîâàíû íà ìåòîäàõ äèôôåðåíöèàëüíîé ãåîìåòðèè è òîïîëîãèè, ñïåêòðàëüíîé òåîðèè äèôôåðåíöèàëüíûõ îïåðàòîðîâ, àíàëèòè÷åñêîé òåîðèè äèôôåðåíöèàëüíûõ óðàâíåíèé.

 ðàáîòå èñïîëüçóåòñÿ ðåçóëüòàòûàñèìïòîòè÷åñêîé òåîðèè äèôôåðåíöèàëüíûõ îïåðàòîðîâ, ðàçðàáîòàííîé Ì.Â. Ôåäîðþêîì.Íàó÷íàÿ íîâèçíà.Ðåçóëüòàòû äèññåðòàöèè ÿâëÿþòñÿ íîâûìè è çàêëþ÷àþòñÿ â ñëåäóþùåì:41. Îïèñàíà êâàçèêëàññè÷åñêàÿ àñèìïòîòèêà ñïåêòðà îïåðàòîðà Ëàïëàñà-Áåëüòðàìèñî ñíîñîì äâóìåðíîé êîìïàêòíîé ïîâåðõíîñòè âðàùåíèÿ. Óñòàíîâëåíà ñâÿçü ñ òîïîëîãèåé ëèíèé Ñòîêñà.2. Ïîêàçàíî, ÷òî àñèìïòîòèêà ñïåêòðà îïðåäåëÿåòñÿ èç òîïîëîãè÷åñêèõ óñëîâèéêâàíòîâàíèÿ íà ðèìàíîâîé ïîâåðõíîñòè ïîñòîÿííîé êîìïëåêñíîé ýíåðãèè.3. Èññëåäîâàí ñïåêòðàëüíûé ãðàô; ïîêàçàíî, ÷òî îí îïðåäåëÿåòñÿ òîïîëîãèåé ãðàôàÑòîêñà.4. Äëÿ ñòàíäàðòíîé ñôåðû ïîëó÷åíû ïðîñòûå è ýôôåêòèâíûå ôîðìóëû äëÿ àñèìïòîòè÷åñêèõ ñîáñòâåííûõ ÷èñåë.Òåîðåòè÷åñêàÿ è ïðàêòè÷åñêàÿ öåííîñòü.Ðàáîòà íîñèò òåîðåòè÷åñêèé õàðàêòåð.

Åå ðåçóëüòàòû è ìåòîäû ìîãóò áûòü èñïîëüçîâàíû ñïåöèàëèñòàìè â îáëàñòè äèôôåðåíöèàëüíîé ãåîìåòðèè, äèôôåðåíöèàëüíûõóðàâíåíèé è ìàòåìàòè÷åñêîé ôèçèêè.Àïðîáàöèÿ äèññåðòàöèè.• Êîíôåðåíöèÿ Ñîâðåìåííûå ïðîáëåìû àíàëèçà è ïðåïîäàâàíèÿ ìàòåìàòèêè, ïîñâÿùåííàÿ 105-ëåòèþ Ñ.Ì. Íèêîëüñêîãî. Ìîñêâà, ÌÃÓ, ìàé 2010.• Êîíôåðåíöèÿ Àñèìïòîòè÷åñêèå ìåòîäû è ìàòåìàòè÷åñêàÿ ôèçèêà. Ìîñêâà, ÈÏÌåõ ÐÀÍ, ìàé 2010.• Ñåìèíàð êàôåäðû Äèôôåðåíöèàëüíîé ãåîìåòðèè è ïðèëîæåíèé Ìåõàíèêîìàòåìàòè÷åñêîãî ôàêóëüòåòà ÌÃÓ èì Ì.Â. Ëîìîíîñîâà.Ïóáëèêàöèè.Îñíîâíûå ðåçóëüòàòû ðàáîòû îïóáëèêîâàíû â äâóõ ñòàòüÿõ, ññûëêè [22, 23] íà êîòîðûåïðèâåäåíû â êîíöå ëèòåðàòóðû.5Ñòðóêòóðà è îáúåì ðàáîòû.Äèññåðòàöèÿ ñîñòîèò èç ââåäåíèÿ è òðåõ ãëàâ, âêëþ÷àþùèõ â ñåáÿ 11 ðàçäåëîâ.

Òåêñòäèññåðòàöèè èçëîæåí íà 57 ñòðàíèöàõ è äîïîëíÿåòñÿ 7 ðèñóíêàìè. Ñïèñîê ëèòåðàòóðûñîäåðæèò 23 íàèìåíîâàíèå.Ñîäåðæàíèå ðàáîòûÂâåäåíèå.Âî ââåäåíèè ïðèâîäèòñÿ îáçîð ðàíåå ïîëó÷åííûõ ðåçóëüòàòîâ, ñâÿçàííûõ ñ òåìîé äèññåðòàöèè, è îáîñíîâûâàåòñÿ àêòóàëüíîñòü äèññåðòàöèîííîé ðàáîòû.Ãëàâà 1. ïåðâîé ãëàâå ïðèâîäÿòñÿ ïîñòàíîâêà çàäà÷è è îñíîâíûå îïðåäåëåíèÿ, èñïîëüçóåìûåâ äèññåðòàöèîííîé ðàáîòå. ðàçäåëå 1.1 îïðåäåëÿåòñÿ íåñàìîñîïðÿæåííûé äèôôåðåíöèàëüíûé îïåðàòîð:D = ²2 ∆ + (υ, ∇)íà äâóìåðíîé êîìïàêòíîé ïîâåðõíîñòè âðàùåíèÿ M , ãîìåîìîðôíîé ñôåðå; ∆îïåðàòîð Ëàïëàñà-Áåëüòðàìè, ² > 0, υ ãëàäêîå âåêòîðíîå ïîëå íà M .Äàëåå â ïåðâîé ãëàâå ââîäÿòñÿ ñëåäóþùèå ïîíÿòèÿ: ëèíèè Ñòîêñà è êàíîíè÷åñêèåîáëàñòè, àñèìïòîòèêà ñèñòåìû ðåøåíèé, ìàòðèöû ïåðåõîäà, ðåãóëÿðíûå îñîáûå òî÷êèè ìàòðèöà ìîíîäðîìèè.

Ïðèâåäåíû àñèìïòîòè÷åñêèå ôîðìóëû äëÿ ìàòðèö ïåðåõîäà èìîíîäðîìèè.Ãëàâà 2.Âî âòîðîé ãëàâå ïðîâîäèòñÿ èññëåäîâàíèå ñïåêòðà îïåðàòîðàD = ²2 ∆ + (υ, ∇)íà ñòàíäàðòíîé ñôåðå S2 . ðàçäåëå 2.1 ïîêàçàíî, ÷òî, äëÿ òîãî ÷òîáû âû÷èñëèòü ñïåêòð îïåðàòîðà D íà ñòàíäàðòíîé ñôåðå S2 , äîñòàòî÷íî èññëåäîâàòü ñâîéñòâà îáûêíîâåííîãî äèôôåðåíöèàëüíîãî6óðàâíåíèÿ ñ ðåãóëÿðíûìè îñîáûìè òî÷êàìè:²2 (w00 + P w0 ) + Qw = 0,22x22 (m +m)ãäå P (x) = − 1−x+2 (m + 1), p(x) = (1 − x )P (x), Q(x) = −²1−x2imx−λ.1−x2 ðàçäåëå 2.2 ñíà÷àëà îïèñûâàþòñÿ ðàçíûå òîïîëîãè÷åñêèå ñëó÷àè ñòðîåíèÿ ãðàôàÑòîêñà.

Ëèíèè Ñòîêñà íà ïëîñêîñòè ûõîäÿò èç îäíîé òî÷êè ïîâîðîòàλimè äâóõ îñîáûõòî÷åê −1 , +1. Óñëîâèÿ ñóùåñòâîâàíèÿ ñïåêòðà íà ñòàíäàðòíîé ñôåðå S2 îïèñûâàþòñÿñëåäóþùèìè ëåììîé è òåîðåìàìè:Ëåììà 1. Ïóñòü λ òàêîâî, ÷òî íåò êîíå÷íûõ ëèíèé Ñòîêñà. Òîãäà â O(²2 )îêðåñòíîñòè òî÷êè λ íåò òî÷åê ñïåêòðà.Êîíå÷íûå ëèíèè Ñòîêñà ìîãóò áûòü òðåõ òèïîâ:Ëèíèÿ Ñòîêñà ñîåäèíÿåò −1 è 1,Ëèíèÿ Ñòîêñà ñîåäèíÿåò −1 èËèíèÿ Ñòîêñà ñîåäèíÿåòλimλ,imè 1.Òåîðåìà 1.

Ïóñòü ëèíèÿ Ñòîêñà ñîåäèíÿåò −1 è 1. Ïóñòü λ òàêîâî, ÷òî1= π(2n − 2m − 1)²"Z1−1r#−1imt − λdt,1 − t2òîãäà ñóùåñòâóåò ñîáñòâåííîå çíà÷åíèå λ̃ îïåðàòîðà D òàêîå, ÷òî|λ − λ̃| = O(²2 ).Òåîðåìà 2. Ïóñòü ëèíèÿ Ñòîêñà ñîåäèíÿåò −1 è z0 (λ) = λ/im. Ïóñòü λ òàêîâî, ÷òî#−1µ¶ "Z z0 (λ) rimt − λ11= π − + 2n − mdt,²41 − t2−1òîãäà ñóùåñòâóåò ñîáñòâåííîå çíà÷åíèå λ̃ îïåðàòîðà D òàêîå, ÷òî|λ − λ̃| = O(²2 ).Òåîðåìà 3. Ïóñòü ëèíèÿ Ñòîêñà ñîåäèíÿåò z0 (λ) è 1.

Ïóñòü λ òàêîâî, ÷òî#−1µ¶ "Z 1 r11imt − λ,= π − + 2n − mdt²41 − t2z0 (λ)òîãäà ñóùåñòâóåò ñîáñòâåííîå çíà÷åíèå λ̃ îïåðàòîðà D òàêîå, ÷òî|λ − λ̃| = O(²2 ).7 ðàçäåëå 2.3 ïðè ïîìîùè àíàëèçà ñîîòâåòñâóþùèõ ýëëèïòè÷åñêèõ èíòåãðàëîâ èçó÷àåòñÿ ðàñïîëîæåíèå òî÷åê ñïåêòðà íà êîìïëåêñíîé ïëîñêîñòè. À èìåííî, ïîêàçàíî,÷òî ïðè ² → 0 ñïåêòð êîíöåíòðèðóåòñÿ â ìàëîé îêðåñòíîñòè ãðàôà íåêîòîðîãî íà êîìïëåêñíîé ïëîñêîñòè.

Ïðè êàæäîì ôèêñèðîâàííîì m ýòîò ãðàô ñîñòîèò èç 3 òåõ ðåáåð,îäíî èç êîòîðûõ ëó÷ íà äåéñòâèòåëüíîé îñè. Ïîñëåäíåå îáñòîÿòåëüñòâî âûòåêàåò èçñëåäóþùåé ëåììû.Ëåììà 2. Ïðè λ ∈ C \ i(−m, m)ZπI(λ) = Re√im cos θ − λdθ = 00òîãäà è òîëüêî òîãäà, êîãäà λ äåéñòâèòåëüíîå ïîëîæèòåëüíîå ÷èñëî.Äâà äðóãèõ ðåáðà ñîåäèíÿþò òî÷êè ±im ñ òî÷êîé íà äåéñòâèòåëüíîé îñè; åäèíñòâåííîéòü ýòîé òî÷êè âûòåêàåò èç ñëåäóþùåé ëåììû.Ëåììà 3. ÓðàâíåíèåZθ+J(λ) = Re√im cos θ − λdθ = 00íàïàðàìåòðλ∈(0, +∞)èìååòòîëüêîîäíîðåøåíèåλ,ïðè÷åìλ ∈ (0, m sinh π2 ). Çäåñü θ± ðåøåíèÿ óðàâíåíèÿ im cos θ − λ = 0sµ ¶2λπλ+ θ± = ±  + i ln  1 +2mm.Çàìå÷àíèå 1.

 çàâèñèìîñòè îò ðàñïîëîæåíèÿ òî÷êè ñïåêòðà íà êîìïëåêñíîé ïëîñêîñòè λ, ëèíèè Ñòîêñà ïî-ðàçíîìó ðàñïîëîæåíû íà êîìïëåêñíîé ïëîñêîñòè.Ñëó÷àé(1): Åñëè òî÷êà ñïåêòðà ñîâïàäàåò ñ âåðøèíîé ãðàôà, ðàñïîëîæåíèå ëèíèéÑòîêñà òàêîå, êàê íà ðèñ.2.Ñëó÷àé(2): Åñëè òî÷êà ñïåêòðà íàõîäèòñÿ íà ëèíèè(3)(ðèñ.1), òî ëèíèè Ñòîêñàðàñïîëîæåíû òàê, êàê ïîêàçàíî íà ðèñ. 3.Ñëó÷àé(3): Åñëè òî÷êà ñïåêòðà íàõîäèòñÿ íà ëèíèè (2), òî ëèíèè Ñòîêñà ðàñïîëîæåíû òàê, êàê ïîêàçàíî íà ðèñ. 4.Ñëó÷àé(4): Åñëè òî÷êà ñïåêòðà íàõîäèòñÿ íà êðèâîé (1), òî ëèíèè Ñòîêñà ðàñïîëîæåíû òàê, êàê ïîêàçàíî íà ðèñ.

5.8Ðèñ. 1: Ðàñïîëîæåíèå ñïåêòðàÐèñ. 2: Ëèíèè Ñòîêñà 1Ðèñ. 3: Ëèíèè Ñòîêñà 29Ðèñ. 4: Ëèíèè Ñòîêñà 3Ðèñ. 5: Ëèíèè Ñòîêñà 4Ãëàâà 3.Òðåòüÿ ãëàâà äèññåðòàöèîííîé ðàáîòû ïîñâÿùåíà îïèñàíèþ ñïåêòðà îïåðàòîðà D íàïîâåðõíîñòè âðàùåíèÿ. ðàçäåëå 3.1 îïåðàòîð Ëàïëàñà-Áåëüòðàìè çàïèñàí äëÿ ñëó÷àÿ ïîâåðõíîñòè, ïîëó÷åííîé âðàùåíèåì ãðàôèêà ôóíêöèè x = f (z) âîêðóã îñè z :1 X ∂ ij √ ∂g gw=∆w = √g i,j ∂ui∂ujf∂ 11 √ ∂1∂ 22 √ ∂1gg ω+ pgg ω,22∂z∂ϕfz + 1 ∂zf fz + 1 ∂ϕpçäåñü g = f 2 (fz2 + 1).Óðàâíåíèå :²2 ∆ω + (υ, ∇)ω = λω10ïîñëå ðàçäåëåíèÿ ïåðåìåííûõ ïðèâîäèòñÿ ê âèäó:Ã!p−12 + 1 − f f f (f 2 + 1) 2ffzz zz zz²2 ψ 00 (z) +ψ 0 (z)12f (fz + 1) 2µ+¶²m2 (fz2 + 1)2+ (imz − λ)(fz + 1) ψ(z) = 0,f2ãäå ω = exp(imϕ)ψ(z), a(z) = z ,ϕóãîë âðàùåíèÿ. ðàçäåëå 3.2 àñèìïòîòèêà ñïåêòðà íà ïîâåðõíîñòè âðàùåíèÿ îïèñàíà ïîñðåäñòâîìñëåäóþùèõ òåîðåì:Òåîðåìà 4.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее