Отзыв оппонента 1 (Параметры фонового и афтершокового режимов сейсмичности Таджикистана)

PDF-файл Отзыв оппонента 1 (Параметры фонового и афтершокового режимов сейсмичности Таджикистана) Физико-математические науки (33904): Диссертация - Аспирантура и докторантураОтзыв оппонента 1 (Параметры фонового и афтершокового режимов сейсмичности Таджикистана) - PDF (33904) - СтудИзба2019-03-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Отзыв оппонента 1" внутри архива находится в следующих папках: Параметры фонового и афтершокового режимов сейсмичности Таджикистана, Документы. PDF-файл из архива "Параметры фонового и афтершокового режимов сейсмичности Таджикистана", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТАна диссертацию Шозиёева Шокарима Парванашоевича «Параметры фонового и афтершокового ре­жимов сейсмичности Таджикистана» на соискание ученой степени кандидата физико-математиче­ских наук по специальности 25.00.10 -геофизика, геофизические методы поисков полезных иско­паемых.Актуальность избранной темы.Таджикистан является одним из весьма сейсмоопасных ре­гионов. Среди катастрофических землетрясений, унесших жизни десятков тысяч человек доста­точно упомянуть Каратагское (1907), Сарезское (1911), Хаитское (1949), Кайракумское (1985)землетрясения.

К сожалению, в последние два десятилетия исследования пространственно-вре­менных закономерностей сейсмичности на территории Таджикистана и сопредельных регионов,носят часто лишь фрагментарный и описательный характер. Мало внедрены единые методическиеподходы к оценке параметров сейсмического режима. Современная статистическая сейсмологияпозволяет получать оценки параметров как фонового, так и переходных режимов сейсмичности исвязывать их с физикой сейсмического процесса. В связи с этим актуальной задачей является си­стематическое исследование сейсмического режима на территории республики Таджикистан,включая ревизию имеющихся каталогов и формирование современной базы данных о землетрясе­ниях на территории Таджикистана, получение и анализ статистических оценок параметров фоно­вой сейсмичности и афтершоковых последовательностей сильнейших землетрясений региона.Обоснованность научных положений, выводов и рекомендаций диссертации, достовер­ность и новизна.Диссертация Ш.П.

Шозиёева представляет собой завершенный труд сдостаточно обоснованными основными положениями и выводами. На защиту вынесены следую­щие основные положения:1. Оценки представительности и ее изменений во времени и пространстве для сформированногосводного каталога землетрясений Таджикистана.2. Оценки параметров афтершоковых последовательностей землетрясений Таджикистана.3. Статистическая связь параметров Гутенберга-Рихтера и Омори в афтершоковых последователь­ностях землетрясений Таджикистана.4. Оценки параметров сейсмического режима Таджикистана и их связь с тектоническими особен­ностями региона, основанные на результатах анализа созданного в работе сводного каталога зем­летрясений Таджикистана.Достоверность результатов обеспечена в работе значительным объемом проанализированныхданных, контролем представительности каталога землетрясений и его частей, использованием со­временных апробированных методов статистической обработки данных каталогов землетрясений,согласованностью результатов с данными в пересекающихся областях.Новизна исследования состоит прежде всего в формировании нового сводного каталога земле­трясений Таджикистана, зависящей от времени оценке представительного класса для этого ката­лога, а также в получении систематических оценок параметров сейсмического режима и парамет­ров афтершоковых последовательностей на территроии Таджикистана, выполненных на единойсовременной методической основе.

В работе впервые обнаружена связь параметров законов Гутенберга-Рихтера и Омори.Первая глава диссертации посвящена рассмотрению характеристик сейсмичности рассматрива­емого региона, обзору региональных исследований по геодинамике, сейсмотектонике. В третьей1IIчасти описана система сейсмометрических наблюдений в Таджикистане. Затем дается краткий об­зор сильных землетрясений региона и сейсмичности в целом.

Все части этой обзорной главы пред­ставляются достаточно полными. Обращает на себя внимание провал в региональных исследова­ниях примерно с середины 90-х годов почти по настоящее время. Особенно ярко это демонстрируеттаблица сейсмических станций, большинство которых было закрыто в 1993-1995 гг. Это подчерки­вает актуальность диссертационной работы.Первый раздел второй главы - методический. Описан использованный диссертантом метод оце­нивания представительной магнитуды. Во втором разделе автор описывает исходные данные и про­цедуру составления нового сводного каталога землетрясений Таджикистана за период 1962-2008 г.Несмотря на лаконичность текста, из этого раздела виден огромный объем работы, проделанныйдиссертантом.

В частности, автору пришлось восстановить данные полностью за 1969, 1981 и 1990гг. Также автор вручную дополнял сводный каталог данными каталога Международного сейсмоло­гического центра (ISC). Заключительный раздел второй главы посвящен анализу представительно­сти полученного каталога. Исследованы временные и пространственные вариации представитель­ного энергетического класса. Важный вывод главы - примененная методика может быть прмененадля мониторинга представительности каталога в реальном времени в зависимости от поступленияновых данных, что будет способствовать выявлению зон, где не хватает чувствительности сети игде требуется установка дополнительных станций.В третьей главе исследовались параметры законов Омори и Гутенберга-Рихтера для афтершоковых серий.

В первых разделах описаны использованные методики: метод выделения афтершоковМолчана-Дмитриевой в программной реализации Смирнова, метод оценки параметров Модифици­рованного закона Омори. В третьем разделе оценены параметры законов Омори и Гутенберга-Рихтера для 17 серий афтершоков, проведена попытка обобщения полученных значений. Для этих це­лей были рассмотрены также результаты лабораторных экспериментов, показавших взаимосвязьпараметра р закона Омори и параметра b закона Гутенберга-Рихтера от напряжений.

Высказанопредположение о возможной связи пространственных вариаций параметра р на территории Таджи­кистана с пространственными вариациями напряженного состояния. В четвертом разделе для боль­ших афтершоковых серий исследована зависимость оценок параметров закона Омори от порога помагнитуде. В следующем разделе исследовано выполнение закона Бата для рассмотренных афтер­шоковых последовательностей.

В заключительном разделе главы исследованы временные вариа­ции параметров р и b в обобщенной окрестности сильных землетрясений до и после них. Обнару­жен спад параметра b перед сильными землетрясениями.В четвертой главе исследованы вариации параметров сейсмического режима в пространстве, вовремени, с глубиной. Для расчетов использовался метод максимального правдоподобия с учетомцензурирования выборки. Показано, что параметр b убывает с глубиной для коровых землерясений.По результатам оценок для 15 афтершоковых серий установлена обратная зависимость параметровр и Ь, которая подверждается анализом каталога землетрясений Индии. В разделе 4.3 исследованспектр периодических изменений региональной сейсмической активности.

Ярко выраженные пе­риоды 2.7 и 5.46 лет автор связывет с чередованием сильных коровых землетрясений в южной глу­бокофокусной сейсмогенной зоне. Период 0.25 связан с сезонной периодичностью. В работе про­веден также предварительный анализ сезонного хода сейсмичности по сейсмогенным зонам Па­мира (раздел 4.4).Замечания:1) Процедура составления сводного каталога (раздел 2.2) требует, на мой взгляд, более по­дробного описания. В частности, было бы полезно указать, по какому критерию идентифи­цировались дублирующие данные из разных источников, какому источнику отдавалось22)3)4)5)6)предпочтение. В диссертации упоминается, что для анализа и хранения сводного каталогаиспользуется СУБД MS Access, с помощью которой проверяются и корректируются ошибкиручного ввода данных и проводится предварительная обработка информации, включая по­иск и исключение дублей.

Вместе с тем, отсутствут список полей СУБД, не указано исполь­зованы ли какие-то стандартные функции для поиска и коррекции ошибок, поиска и удаленя дублей, либо были использованны специально разработанные авторские функции.Название третьей главы следовало бы изменить “Статистическая оценка параметров...” вме­сто “Оценка статистических параметров...”В заключительном разделе главы 3 следовало бы привести рисунок, аналогичный рисунку3.9, но для форшоков.

Полученное диссертантом значение р=0.2 для форшоков в обобщен­ной окрестности землетрясений свидетельствует скорее о практическим полном отсутствиифоршоковой активизации, а предварительный вывод о степенном нарастании потока собы­тий до землетрясения (до основных выводов по главе) является недостаточно обоснован­ным.Тренд к увеличению со временем параметра b для подкоровых землетрясений (Рис. 4.2) ско­рее всего свидетельствует о снижении представительного класса для более глубоких земле­трясений. Следовало бы повторить оценки, увеличив порог по энергетическому классу.Опечатка на стр.

22 написано: «К=16.4 (М=4.4)” Класс 16.4 соответствует магнитуде 7, амагнитуда 4.4 - классу 12.Опечатка в подписи к рисунку 4.11 «(скорость спада афтершоков по пространству)» надозаменить на «(скорость спада афтершоков) по пространству»Приведенные замечания не являются принципиальными и ни в коей мере не умаляют значениедиссертационной работы. Диссертационная работа Шозиёева Шокарима Парвонашоевича на соис­кание ученой степени кандидата физико-математических наук может быть квалифицирована какнаучно-квалификационной работа, в которой содержится решение научной задачи, имеющей зна­чение для геофизики, все научные положения диссертации достоверны, обоснованы как в самойдиссертации, так и в опубликованных работах автора по теме диссертации, являются новыми, идиссертация, несомненно, соответствует всем критериям, установленным Положением о присуж­дении ученых степеней, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от24 сентября 2013 г.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее